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20/10/2015
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Apresentação do plano de disciplina e organização das atividades. Debate sobre a temática “A pesquisa na formação de professores” – conceituando Ciência, Pesquisa e Formação.
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22/10/2015
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22/10/2015
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Continuidade do debate sobre a temática “A pesquisa na formação de professores”
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27/10/2015
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27/10/2015
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Organização de metodologia de trabalho e estudo do texto “Professor e pesquisador: considerações sobre a problemática relação entre ensino e pesquisa”
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29/10/2015
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Organização de metodologia de trabalho e estudo do texto “Professor e pesquisador: considerações sobre a problemática relação entre ensino e pesquisa”
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03/11/2015
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Apresentação das equipes aplicando a metodologia de estudo. Em discussão o texto “Professor e pesquisador: considerações sobre a problemática relação entre ensino e pesquisa”
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05/11/2015
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05/11/2015
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Apresentação do filme “O Mundo de Sofia” – aspectos da Filosofia da Ciência em debate – reflexões sobre a Ciência instrumental, racional, neutra, que tenta manter estatuto “superior” aos demais conhecimentos, que fundamenta a organização da sociedade e suas instituições, dente elas A ESCOLA;
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10/11/2015
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12/11/2015
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Estudo e fichamento do texto "A escola como espaço sociocultural" - Juarez Dayrell
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10/11/2015
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10/11/2015
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Estudo e resenha do texto “A Escola como espaço sociocultural”.
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12/11/2015
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19/11/2015
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A Ciência na história ocidental – da Grécia antiga à Modernidade.
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17/11/2015
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17/11/2015
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Produção textual – rememorando a escola e sua trajetória de formação – destaque para os aspectos socioculturais, pedagógicos e curriculares.
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19/11/2015
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A Ciência na história ocidental – da Grécia antiga à Modernidade.
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24/11/2015
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24/11/2015
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O Nascimento das Ciências Humanas, características e particularidades
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26/11/2015
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26/11/2015
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Discussões sobre aspectos políticos da Ciência: o mito da neutralidade Científica e as implicações do pesquisador/pesquisadora – ressignificando o modelo de Ciência e de Escola
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01/12/2015
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Discussões sobre aspectos políticos da Ciência: o mito da neutralidade Científica e as implicações do pesquisador/pesquisadora – ressignificando o modelo de Ciência e de Escola.
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03/12/2015
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03/12/2015
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O projeto de pesquisa: o método científico nas pesquisas voltadas para a educação, uma aproximação com as metodologias
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08/12/2015
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08/12/2015
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A pesquisa qualitativa – aspectos históricos e conceituais.
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10/12/2015
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10/12/2015
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Apresentação de vídeo com palestra da pesquisadora Minaio – debate sobre os elementos que caracterizam a pesquisa qualitativa.
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15/12/2015
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15/12/2015
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Métodos e técnicas da pesquisa qualitativa – reflexões sobre a investigação em Educação
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17/12/2015
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Revisão da primeira Unidade
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22/12/2015
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Avaliação escrita
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24/12/2015
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Recesso
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29/12/2015
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Recesso
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31/12/2015
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Recesso
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05/01/2016
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05/01/2016
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O Projeto de pesquisa – reflexões sobre o projeto de pesquisa enquanto plano de trabalho do pesquisador/pesquisadora
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07/01/2016
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O Projeto de pesquisa – reflexões sobre a estrutura e produção do projeto de pesquisa
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12/01/2016
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12/01/2016
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O Projeto de pesquisa – reflexões sobre a estrutura e produção do projeto de pesquisa – apresentação das linhas de pesquisa dos professores do Curso de Pedagogia
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14/01/2016
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14/01/2016
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Painel sobre metodologias de pesquisa: a Sociopoética – participação especial da pesquisadora Alessandra Masullo
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19/01/2016
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19/01/2016
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Painel sobre metodologias de pesquisa: a Etnografia – apresentação da pesquisadora Luciana Matias.
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21/01/2016
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21/01/2016
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Produção de cartazes sistematizando as características das metodologias e métodos estudados
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26/01/2016
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26/01/2016
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Painel sobre metodologias de pesquisa: a falsa dicotomia entre quantidade e qualidade – participação especial do pesquisador Fauston Negreiro
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28/01/2016
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Painel sobre metodologias de pesquisa: a falsa dicotomia entre quantidade e qualidade – participação especial do pesquisador Fauston Negreiro.
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11/02/2016
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Painel sobre metodologias de pesquisa: a pesquisa colaborativa – participação especial da pesquisadora Elieide Silva.
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16/02/2016
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16/02/2016
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Proposta de construção inicial do pré-projeto (Introdução) e trabalho de campo nas escolas (descrição da infraestrutura e diálogo informal com gestores e professores).
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18/02/2016
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18/02/2016
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Trabalho de campo/orientação
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23/02/2016
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Trabalho de campo/orientação.
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25/02/2016
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03/03/2016
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Trabalho de Campo - Observação, elaboração de relatório e construção do pré-projeto de pesquisa
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08/03/2016
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08/03/2016
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Socialização e entrega do relatório de campo (observação) - trabalho através do qual será atribuida a nota referente a 2ª Avaliação
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10/03/2016
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10/03/2016
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Encerramento - entre do pré-projeto - trabalho que gerará a nota da 3ª avaliação
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