francisco pereira da silva filho

TUR - COORDENAÇÃO DO CURSO DE TURISMO/CMRV

DAA0296 - EDUCACAO E MOVIMENTOS SOCIAIS - Turma: 01 (2016.2)

Tópicos Aulas
Apresentação da Ementa e Programa da Disciplina (26/09/2016 - 26/09/2016)
   Ementa e Programa da Disciplina 
Estudo sobre a origem e os fundamentos do Estado e da Sociedade Brasileira (Unidade I: O lugar e o papel do Estado, dos Movimentos Sociais e da Sociedade Civil como construção histórica) (28/09/2016 - 28/09/2016)
UFPI/CMRV fechado por ordem da Justiça Eleitoral (eleições 2016) (03/10/2016 - 03/10/2016)
Estudo sobre a origem e os fundamentos do Estado e da Sociedade Brasileira (construção do painel desde a colonização aos dias atuais) (05/10/2016 - 05/10/2016)
Estudo sobre a origem e os fundamentos do Estado e da Sociedade Brasileira (complementações) (10/10/2016 - 10/10/2016)
Feriado nacional - Tarefa para casa: (atividade pelo Sigaaa) responder ao questionário com base no texto: “Gênese e dinâmica estrutural do Estado Libera de Direito” (12/10/2016 - 12/10/2016)
Estudo sobre os Movimentos Sociais: conceitos, história, tipos e papéis (divisão dos grupos) (17/10/2016 - 17/10/2016)
Feriado estadual (19/10/2016 - 19/10/2016)
Estudo sobre os Movimentos Sociais: conceitos, história, tipos e papéis (24/10/2016 - 24/10/2016)
Estudo sobre os Movimentos Sociais: conceitos, história, tipos e papéis (26/10/2016 - 26/10/2016)
Estudo sobre os Movimentos Sociais: conceitos, história, tipos e papéis (31/10/2016 - 31/10/2016)
Feriado (02/11/2016 - 02/11/2016)
Seminário 1:Movimentos sociais e lutas do Brasil Colônia (1532-1815) (07/11/2016 - 07/11/2016)
Seminário 2: Movimentos sociais e lutas do Brasil Império (1822-1889) (09/11/2016 - 09/11/2016)
Seminário 3: Movimentos sociais e lutas do Brasil República (1935-1964) (14/11/2016 - 14/11/2016)
Seminário 4: Movimentos sociais e lutas do Brasil República (1964-1974) (16/11/2016 - 16/11/2016)
Seminário 5: Movimentos sociais e lutas do Brasil República (1970-1980) (21/11/2016 - 21/11/2016)
Seminário 6: As ONGs Militantes dos Anos de 1980 (23/11/2016 - 23/11/2016)
Seminário 7: O papel do Terceiro Setor (28/11/2016 - 28/11/2016)
Seminário 8: Movimentos sociais e cultura política e Introdução da Unidade II(A relação entre Educação e Cidadania) (30/11/2016 - 30/11/2016)
A relação entre Educação e Cidadania (05/12/2016 - 05/12/2016)
A relação entre Educação e Cidadania (07/12/2016 - 07/12/2016)
Participação no Seminário: Direitos Territoriais de Comunidades Tradicionais (12/12/2016 - 12/12/2016)
Teoria dos Movimentos Sociais e seus paradigmas (14/12/2016 - 14/12/2016)
Teoria dos Movimentos Sociais e seus paradigmas - Trabalho de Campo (19/12/2016 - 19/12/2016)
Teoria dos Movimentos Sociais e seus paradigmas - Trabalho de Campo (21/12/2016 - 21/12/2016)
Recesso natalino (26/12/2016 - 26/12/2016)
Recesso natalino (28/12/2016 - 28/12/2016)
Socialização e entrega do trabalho de campo (02/01/2017 - 02/01/2017)
Teoria dos Movimentos Sociais: Paradigma Norte-maricano (04/01/2017 - 04/01/2017)
Teoria dos Movimentos Sociais: Paradigma Norte-maricano (09/01/2017 - 09/01/2017)
Teoria dos Movimentos Sociais: Paradigma Norte-americano (11/01/2017 - 11/01/2017)
Teoria dos Movimentos Sociais: Paradigma Europeu (16/01/2017 - 16/01/2017)
Teoria dos Movimentos Sociais: Paradigma Latino-americano (18/01/2017 - 18/01/2017)
Organização das notas dos trabalhos (23/01/2017 - 23/01/2017)
Frequências da Turma
# Matrícula SET OUT NOV DEZ JAN Total
26 28 03 05 10 17 19 24 26 31 07 09 14 16 21 23 28 30 05 07 12 14 19 21 02 04 09 11 16 18 23
1 201492**** 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 2 2 0 0 2 2 0 0 0 0 0 14
2 2015902**** 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
3 201493**** 0 0 0 0 2 0 2 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 12
4 2015901**** 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 10
5 201492**** 2 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
6 2015900**** 2 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 14
7 2015901**** 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 60
8 201490**** 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
9 2016902**** 0 0 0 0 2 0 2 2 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 14
10 2015900**** 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 2 0 0 0 14
11 201491**** 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 2 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 12
12 2015902**** 2 0 0 0 0 0 2 2 0 0 1 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 2 0 0 15
13 201490**** 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 2 0 0 0 0 0 12
14 2016900**** 2 0 0 0 2 0 0 2 0 2 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 14
15 201494**** 0 2 0 0 0 2 2 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 14
16 2016902**** 0 0 0 0 0 0 2 2 0 2 0 0 0 0 1 0 2 0 0 0 0 2 0 0 2 2 0 0 0 0 0 15
17 2016901**** 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 10
18 2016901**** 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 60
19 2015900**** 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
20 2016901**** 0 0 0 0 0 2 2 0 0 2 2 0 0 0 0 2 2 2 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 34
21 201493**** 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 10
22 2016901**** 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 0 10
23 2015903**** 2 0 0 0 2 2 2 0 0 0 2 0 2 0 2 2 2 2 0 0 0 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 38
24 2015901**** 2 0 0 0 0 0 2 0 2 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 14
25 2015901**** 0 0 0 2 0 2 2 2 0 2 2 0 2 2 2 0 2 0 0 0 0 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 38
26 201492**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
27 2016903**** 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 12
28 2016901**** 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 10
29 201490**** 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 10
30 2015902**** 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 12
31 20116**** 0 2 0 2 0 0 2 2 0 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 50
32 2016901**** 0 0 0 0 0 2 2 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 2 0 0 0 14
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2016901**** 9,0 8,0 8,0 8.3 14 AM
2 2015903**** 10,0 0,0 0,0 3.3 38 RF
3 2015901**** 10,0 8,5 7,8 8.8 14 AM
4 2015900**** 10,0 8,5 7,7 8.7 14 AM
5 201490**** 10,0 9,0 8,0 9.0 12 AM
6 2016903**** 10,0 7,7 7,5 8.4 12 AM
7 2016901**** 10,0 9,0 0,0 6.3 34 RF
8 201493**** 10,0 9,0 8,0 9.0 10 AM
9 20116**** 0,0 0,0 0,0 0.0 50 RF
10 2015901**** 0,0 0,0 0,0 0.0 60 RF
11 201492**** 10,0 8,5 8,0 8.8 14 AM
12 201492**** 10,0 8,0 8,5 8.8 6 AM
13 201490**** 10,0 9,0 8,0 9.0 4 AM
14 2015901**** 9,0 8,5 8,0 8.5 10 AM
15 2015902**** 10,0 8,5 8,5 9.0 6 AM
16 2015902**** 10,0 8,0 8,0 8.7 15 AM
17 2016901**** 10,0 8,0 7,7 8.6 10 AM
18 201490**** 9,0 8,5 8,5 8.7 10 AM
19 201493**** 10,0 8,5 8,5 9.0 12 AM
20 2016901**** 10,0 7,7 8,0 8.6 10 AM
21 2015900**** 10,0 8,5 8,5 9.0 6 AM
22 2016901**** 9,0 9,0 8,5 8.8 10 AM
23 2016902**** 10,0 7,5 8,0 8.5 14 AM
24 201492**** 10,0 8,5 8,0 8.8 2 AM
25 2015902**** 10,0 7,7 8,0 8.6 12 AM
26 201494**** 10,0 9,0 8,0 9.0 14 AM
27 2016900**** 9,0 7,5 7,8 8.1 14 AM
28 201491**** 10,0 8,5 7,0 8.5 12 AM
29 2015900**** 10,0 8,0 8,5 8.8 14 AM
30 2016901**** 0,0 0,0 0,0 0.0 60 RF
31 2016902**** 10,0 7,5 8,0 8.5 15 AM
32 2015901**** 0,0 8,0 0,0 2.7 38 RF

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa:
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: Aula expositiva dialogada; dinâmicas de grupo; trabalho de campo; leituras e estudo de textos; elaboração de textos; trabalhos individuais e em grupos; apresentação e discussão de filmes. Buscar-se-á fomentar entre os participantes e as participantes o trabalho com vivências, favorecendo a participação e a integração entre os mesmos, bem como com o envolvimento efetivo com os conteúdos e discussões da disciplina.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: A avaliação examinará as habilidades e as competências requeridas do aluno na compreensão e problematização dos conteúdos estudados em sala de aula, bem como nas atividades de sistematização e produção de textos. Serão realizadas três avaliações. Os tipos específicos de avaliação serão definidos em comum acordo com a turma, podendo ser entre estas atividades a resenhas de livros ou textos, seminários temáticos, painéis, memorial, atividade de campo com produção de texto.
Horário de atendimento: 18 às 20 horas
Bibliografia: BIBLIOGRAFIA BÁSICA
GARCIA, R. L. e outros. Aprendendo com os movimentos sociais. Rio de Janeiro: DP&A, 2000.
GOHN, M da G. Movimentos sociais e educação. São Paulo: Cortez, 1997.
________. Teorias dos movimentos sociais. São Paulo: Loyola, 1997.
________. História dos movimentos e lutas sociais: a construção da cidadania dos brasileiros. São Paulo: Ed. Loyola, 1995.
SCHERER-WARREN, I. Redes de movimentos sociais. São Paulo: Ed. Loyola, 1993.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ARROYO, G. Miguel. Pedagogias em movimento: que temos a aprender dos Movimentos Sociais? In: Currículo sem Fronteiras, v.3, n.1, pp. 28-49, Jan/Jun 2003.
PONCE, A. Educação e luta de classes. São Paulo: Cortez. Autores Associados, 1989.
SPÓSITO, M. P. A ilusão fecunda, a luta por educação nos movimentos populares. São Paulo: HUCITEC, 1993.
TOMMASI, L. de; WARDE, M. J.; HADDAD, S. (Org.). O Banco Mundial e as políticas educacionais. 2ª ed. São Paulo: Cortez, 1998.
Cronograma de Aulas

Início

Fim

Descrição
26/09/2016
26/09/2016
Apresentação da Ementa e Programa da Disciplina
28/09/2016
28/09/2016
Estudo sobre a origem e os fundamentos do Estado e da Sociedade Brasileira (Unidade I: O lugar e o papel do Estado, dos Movimentos Sociais e da Sociedade Civil como construção histórica)
03/10/2016
03/10/2016
UFPI/CMRV fechado por ordem da Justiça Eleitoral (eleições 2016)
05/10/2016
05/10/2016
Estudo sobre a origem e os fundamentos do Estado e da Sociedade Brasileira (construção do painel desde a colonização aos dias atuais)
10/10/2016
10/10/2016
Estudo sobre a origem e os fundamentos do Estado e da Sociedade Brasileira (complementações)
12/10/2016
12/10/2016
Feriado nacional - Tarefa para casa: (atividade pelo Sigaaa) responder ao questionário com base no texto: “Gênese e dinâmica estrutural do Estado Libera de Direito”
17/10/2016
17/10/2016
Estudo sobre os Movimentos Sociais: conceitos, história, tipos e papéis (divisão dos grupos)
19/10/2016
19/10/2016
Feriado estadual
24/10/2016
24/10/2016
Estudo sobre os Movimentos Sociais: conceitos, história, tipos e papéis
26/10/2016
26/10/2016
Estudo sobre os Movimentos Sociais: conceitos, história, tipos e papéis
31/10/2016
31/10/2016
Estudo sobre os Movimentos Sociais: conceitos, história, tipos e papéis
02/11/2016
02/11/2016
Feriado
07/11/2016
07/11/2016
Seminário 1:Movimentos sociais e lutas do Brasil Colônia (1532-1815)
09/11/2016
09/11/2016
Seminário 2: Movimentos sociais e lutas do Brasil Império (1822-1889)
14/11/2016
14/11/2016
Seminário 3: Movimentos sociais e lutas do Brasil República (1935-1964)
16/11/2016
16/11/2016
Seminário 4: Movimentos sociais e lutas do Brasil República (1964-1974)
21/11/2016
21/11/2016
Seminário 5: Movimentos sociais e lutas do Brasil República (1970-1980)
23/11/2016
23/11/2016
Seminário 6: As ONGs Militantes dos Anos de 1980
28/11/2016
28/11/2016
Seminário 7: O papel do Terceiro Setor
30/11/2016
30/11/2016
Seminário 8: Movimentos sociais e cultura política e Introdução da Unidade II(A relação entre Educação e Cidadania)
05/12/2016
05/12/2016
A relação entre Educação e Cidadania
07/12/2016
07/12/2016
A relação entre Educação e Cidadania
12/12/2016
12/12/2016
Participação no Seminário: Direitos Territoriais de Comunidades Tradicionais
14/12/2016
14/12/2016
Teoria dos Movimentos Sociais e seus paradigmas
19/12/2016
19/12/2016
Teoria dos Movimentos Sociais e seus paradigmas - Trabalho de Campo
21/12/2016
21/12/2016
Teoria dos Movimentos Sociais e seus paradigmas - Trabalho de Campo
26/12/2016
26/12/2016
Recesso natalino
28/12/2016
28/12/2016
Recesso natalino
02/01/2017
02/01/2017
Socialização e entrega do trabalho de campo
04/01/2017
04/01/2017
Teoria dos Movimentos Sociais: Paradigma Norte-maricano
09/01/2017
09/01/2017
Teoria dos Movimentos Sociais: Paradigma Norte-maricano
11/01/2017
11/01/2017
Teoria dos Movimentos Sociais: Paradigma Norte-americano
16/01/2017
16/01/2017
Teoria dos Movimentos Sociais: Paradigma Europeu
18/01/2017
18/01/2017
Teoria dos Movimentos Sociais: Paradigma Latino-americano
23/01/2017
23/01/2017
Organização das notas dos trabalhos
Avaliações
Data Descrição
10/10/2016 1ª Avaliação
21/12/2016 2ª Avaliação
04/01/2017 3ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma
: Visualizar

Título

Data
AULA DO DIA 12/12/2016: DIREITOS TERRITORIAIS DE COMUNIDADES E POVOS TRADICIONAIS 11/12/2016
NÃO TEREMOS AULA HOJE: REUNIÃO DO FORLIC - TERESINA 05/12/2016
AULA DE HOJE: DISCUSSÃO SOBRE CIDADANIA COM JOVENS RURAIS DA REGIÃO DOS COCAIS E PLANÍCIE LITORÂNEA 30/11/2016
ATIVIDADE: LEITURA E RESPOSTA AO QUESTIONÁRIO 11/10/2016
LINKS PARA ACESSO AOS VÍDEOS SOBRE HISTÓRIA DO BRASIL COM BORIS FAUSTO 30/09/2016
INÍCIO DE NOSSAS AULAS 12/09/2016

SIGAA | Superintendência de Tecnologia da Informação - STI/UFPI - (86) 3215-1124 | sigjb04.ufpi.br.sigaa vSIGAA_3.12.1077 19/05/2024 03:42