RAFAEL ROCHA MATIAS

COORDENAÇÃO DO CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA/CT

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rafael rocha matias

ELE - COORDENAÇÃO DO CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA/CT

DAA0278 - FUNDAMENTOS DA GESTAO ESCOLAR - Turma: 01 (2018.1)

Tópicos Aulas
Apresentação da ementa e do programa da disciplina; levantamento do entendimento sobre gestão junto a turma e de questões questões/dúvidas (06/03/2018 - 06/03/2018)
   Ementa e programa da disciplina 
Discussão e reflexão sobre o tema: A administração escolar numa perspectiva democrática (HORA, Dinair Leal de.) (08/03/2018 - 08/03/2018)
Estudo do Texto: VIEIRA, Alexandre Tomaz. Organização e gestão escolar: evolução dos conceitos. (13/03/2018 - 13/03/2018)
Trabalho de Grupo: Metáforas sobre as Organizações (Estudo do Texto: MORGAN, Gareth. Imagens da Organização. São Paulo: Atlas, 2002.) (15/03/2018 - 15/03/2018)
Estudo do Texto: MORGAN, Gareth. Imagens da Organização. São Paulo: Atlas, 2002. (Organizações como máquinas) (20/03/2018 - 20/03/2018)
Estudo do Texto: MORGAN, Gareth. Imagens da Organização. São Paulo: Atlas, 2002. (Organizações como máquinas) (22/03/2018 - 22/03/2018)
Estudo do Texto: MORGAN, Gareth. Imagens da Organização. São Paulo: Atlas, 2002. (Organizações vistas como Organismos) (27/03/2018 - 27/03/2018)
Estudo do Texto: MORGAN, Gareth. Imagens da Organização. São Paulo: Atlas, 2002. (Organizações vistas como Organismos) (29/03/2018 - 29/03/2018)
Estudo do Texto: MORGAN, Gareth. Imagens da Organização. São Paulo: Atlas, 2002. (Organizações vistas como Cérebros) (03/04/2018 - 03/04/2018)
Avaliação I (03/04/2018 - 03/05/2018)
Avaliação da Unidade I
Estudo do Texto: MORGAN, Gareth. Imagens da Organização. São Paulo: Atlas, 2002. (Organizações vistas como Culturas) (05/04/2018 - 05/04/2018)
Estudo do Texto: MORGAN, Gareth. Imagens da Organização. São Paulo: Atlas, 2002. (Organizações vistas como Culturas) (10/04/2018 - 10/04/2018)
Estudo do Texto: MORGAN, Gareth. Imagens da Organização. São Paulo: Atlas, 2002. (Organizações vistas como Culturas) (12/04/2018 - 12/04/2018)
Estudo do Texto: MORGAN, Gareth. Imagens da Organização. São Paulo: Atlas, 2002. (Organizações vistas como Sistemas Políticos) (17/04/2018 - 17/04/2018)
Trabalho de Grupos: Estudo do Texto - FERREIRA, Juara R. Arthury de Almeida e SOUZA, Angelo. Gestão Escolar: desafios e possibilidades. Parte do texto: Histórico de gestão escolar sob o olhar de diversos autores (19/04/2018 - 19/04/2018)
ARAÚJO, Maria Cristina Munhoz. A gestão da educação. In: ARAÚJO, Maria Cristina Munhoz. A gestão escolar. Curitiba: IESDE, 2009, p 11-19. (24/04/2018 - 24/04/2018)
CARIA, Neide Pena. Gestão e democracia na escola: limites e desafios. In: Regae: Rev. Gest. Aval. Educ. Santa Maria. V 03, n. 6, jun/dez, 2014, p. 27-41. (26/04/2018 - 26/04/2018)
Feriado (01/05/2018 - 01/05/2018)
Avaliação II (03/05/2018 - 03/05/2018)
Estudo e discussão do tema: O Sistema de Organização e Gestão da Escola (08/05/2018 - 22/05/2018)
As concepções de organização e gestão escolar A estrutura organizacional da escola Organograma da Escola Conselho Escolar O Diretor Os elementos constitutivos do Sistema de Org. e Gestão Escolar
Discussão sobre Conselho Escolher - Gestão Democrática (10/05/2018 - 10/05/2018)
Discussão sobre Conselho Escolar - Gestão Democrática (15/05/2018 - 15/05/2018)
Discussão sobre Qualidade Total na Educação (17/05/2018 - 17/05/2018)
Discussão sobre Qualidade Total na Educação (22/05/2018 - 22/05/2018)
Estudo do texto de Moacir Gadotti: Gestão Democrática com Participação escolar (24/05/2018 - 24/05/2018)
1. Participação popular e gestão democrática 2. Participação popular e educação popular 3. Participação popular, controle social e projeto de nação
Estudo do texto de Moacir Gadotti: Gestão Democrática com Participação escolar (29/05/2018 - 29/05/2018)
Apresentação dos Grupos (31/05/2018 - 31/05/2018)
Apresentação dos Grupos (05/06/2018 - 05/06/2018)
Elaboração de carta pedagógica pela gestão democrática e participativa (07/06/2018 - 07/06/2018)
Roda de Conversa sobre gestão da escola com o prof. Franciso - Escola Domingos Uchoa (12/06/2018 - 12/06/2018)
Roda de Conversa sobre a gestão da escola com a gestora e professora Tatiane - Escola Mun. Ma. Celeste (14/06/2018 - 14/06/2018)
Roda de conversa sobre gestão nas organizações com a profa. Alessandra Masullo (19/06/2018 - 19/06/2018)
Trabalho: sistematização dos conhecimentos acumulados ao longo da disciplina (21/06/2018 - 21/06/2018)
Apresentação e entrega do trabalho ( avaliação III) (26/06/2018 - 26/06/2018)
Encerramento da disciplina - avaliação (28/06/2018 - 28/06/2018)
Frequências da Turma
# Matrícula FEV MAR ABR MAI JUN Total
27 01 06 08 13 15 20 22 27 29 03 05 10 12 17 19 24 26 01 03 08 10 15 17 22 24 29 31 05 07 12 14 19 21 26 28
1 2016901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 8
2 2016903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 4
3 2016900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
4 2016902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 2016900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 8
6 2016903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
7 2016903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
8 2016902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
9 201492**** 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 2 2 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 36
10 2016901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
11 20116**** 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 70
12 2016903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 2016902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
14 2016901**** 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 0 2 0 2 2 2 2 2 0 24
15 2016902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 6
16 2016902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 2016902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 2016900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 2016902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 2016900**** 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
21 2016901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 4
22 2016901**** 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
23 2016902**** 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 4
24 2016901**** 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12
25 201493**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
26 2016900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 12
27 2016901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 4
28 2016901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
29 2016900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
30 2016902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 6
31 2016901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
32 2016902**** 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 6
33 2016901**** 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 4
34 2015901**** 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 72
35 2016901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
36 20115**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 12
37 2016903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 6
38 2016903**** 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
39 2016901**** 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
40 2016901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
41 2016902**** 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 12
42 2016901**** 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0 0 2 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12
43 2016903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2016901**** 6,0 10,0 8,0 8.0 12 AM
2 2016903**** 9,5 10,0 10,0 9.8 0 AM
3 2016901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 8 AM
4 2016901**** 10,0 10,0 8,5 9.5 0 AM
5 2015901**** 0,0 0,0 0,0 0.0 60 RF
6 2016902**** 7,0 10,0 8,5 8.5 6 AM
7 2016902**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
8 2016900**** 9,5 10,0 9,0 9.5 12 AM
9 2016901**** 9,0 10,0 10,0 9.7 8 AM
10 2016903**** 10,0 10,0 8,5 9.5 4 AM
11 2016902**** 9,5 10,0 8,5 9.3 12 AM
12 2016901**** 9,5 10,0 9,0 9.5 4 AM
13 2016902**** 8,5 10,0 9,0 9.2 0 AM
14 2016900**** 10,0 10,0 9,5 9.8 6 AM
15 2016902**** 10,0 10,0 10,0 10.0 4 AM
16 2016901**** 8,0 10,0 9,0 9.0 12 AM
17 2016902**** 8,5 10,0 8,5 9.0 0 AM
18 2016901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 6 AM
19 2016900**** 9,0 10,0 9,5 9.5 8 AM
20 2016903**** 9,0 10,0 9,5 9.5 8 AM
21 201492**** 0,0 0,0 0,0 0.0 36 RF
22 20115**** 8,5 10,0 8,5 9.0 12 AM
23 2016902**** 10,0 10,0 8,5 9.5 6 AM
24 2016901**** 8,0 10,0 9,0 9.0 6 AM
25 2016903**** 9,0 10,0 9,0 9.3 8 AM
26 2016900**** 8,5 10,0 9,5 9.3 0 AM
27 201493**** 9,0 10,0 9,0 9.3 0 AM
28 2016902**** 9,0 10,0 8,0 9.0 6 AM
29 2016900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 2 AM
30 2016901**** 9,0 10,0 9,5 9.5 4 AM
31 2016901**** 9,5 10,0 9,0 9.5 6 AM
32 2016903**** 9,0 10,0 7,0 8.7 2 AM
33 2016900**** 9,5 10,0 9,0 9.5 8 AM
34 2016903**** 8,5 10,0 8,5 9.0 6 AM
35 2016901**** 10,0 10,0 8,0 9.3 4 AM
36 2016902**** 10,0 10,0 8,0 9.3 4 AM
37 2016903**** 10,0 10,0 9,0 9.7 4 AM
38 2016902**** 9,5 10,0 10,0 9.8 2 AM
39 2016902**** 10,0 10,0 9,0 9.7 0 AM
40 2016901**** 10,0 10,0 9,0 9.7 2 AM
41 20116**** 0,0 0,0 0,0 0.0 60 RF
42 2016901**** 0,0 0,0 0,0 0.0 24 RF
43 2016901**** 10,0 10,0 9,5 9.8 4 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa:
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: Aula expositiva dialogada; dinâmicas de grupo; leituras e estudo de textos; trabalhos individuais e em grupos; apresentação e discussão de filmes. Buscar-se-á fomentar entre os participantes e as participantes o trabalho com vivências, favorecendo a participação e a integração entre os mesmos, bem como com o envolvimento efetivo com os conteúdos e discussões da disciplina. Diálogo com gestores das escolas públicas da cidade; cartas pedagógicas.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: A avaliação examinará as habilidades e as competências requeridas do aluno na compreensão e problematização dos conteúdos estudados em sala de aula, bem como nas atividades de sistematização e produção de textos. Serão realizadas três avaliações. Os tipos específicos de avaliação serão definidos em comum acordo com a turma, podendo ser entre estas atividades a resenhas de livros ou textos, seminários temáticos, painéis, memorial, atividade de campo com produção de texto
Horário de atendimento: Quartas-feiras: 8 às 11 horas
Bibliografia: BIBLIOGRAFIA BÁSICA

LIBÂNEO, J. C. Organização e gestão da escola: teoria e prática. 3. ed. Goiânia: Alternativa, 2001.
MEZOMO, J. C. Gestão da qualidade total em escola: princípios básicos. Petrópolis; RJ: Vozes, 1997.
OLIVEIRA, D. A. (Org.). Gestão democrática na escola: desafios contemporâneos. 5ª ed. Petrópolis; RJ: Vozes, 1997.
SOUZA, E. C. de. Gestão e organização da aprendizagem. Brasília: SESI; DN , 2003.
__________. Processo pedagógico e processo de gestão. Brasília: SESI; DN, 2001.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

FREIRE, Wendel (Org.). Gestão democrática: reflexões e práticas do/no cotidiano escolar. Rio de Janeiro: WakED, 2009.
LUCK, Heloísa. Concepções e processos democráticos de gestão educacional. Rio de Janeiro: Vozes, 2006. VALERIEN, J. Gestão da escola fundamental: subsídios para análise e sugestões de aperfeiçoamento. 8ª ed. São Paulo: Cortez, MEC, 2002.
HORA, Dinair Leal de. A administração escolar numa perspectiva democrática. In: HORA, Dinair Leal de. Gestão democrática na escola: artes e ofícios da participação coletiva. Campinas (SP): Papirus, 1994, p. 33-48.
VIEIRA, Alexandre Tomaz. Organização e gestão escolar: evolução dos conceitos. In: VIEIRA, Thomaz Alexandre; ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de.; ALONSO, Myrtes (Orgs.). Gestão educacional e tecnologia. São Paulo: Avercamp, 2003, p. 39-51.
ARAÚJO, Maria Cristina Munhoz. A gestão da educação: origem e concepções. In: ARAÚJO, Maria Cristina Munhoz. A gestão escolar. Curitiba: IESDE, 2009, p 11-19
CARIA, Neide Pena. Gestão e democracia na escola: limites e desafios. In: Regae: Rev. Gest. Aval. Educ. Santa Maria. V 03, n. 6, jun/dez, 2014, p. 27-41.
GARETH, Morgan.Imagens da organização. São Paulo: Editora Atlas, 2006.
Cronograma de Aulas

Início

Fim

 Descrição
06/03/2018
06/03/2018
Apresentação da ementa e do programa da disciplina; levantamento do entendimento sobre gestão junto a turma e de questões questões/dúvidas
08/03/2018
08/03/2018
Discussão e reflexão sobre o tema: A administração escolar numa perspectiva democrática (HORA, Dinair Leal de.)
13/03/2018
13/03/2018
Estudo do Texto: VIEIRA, Alexandre Tomaz. Organização e gestão escolar: evolução dos conceitos.
15/03/2018
15/03/2018
Trabalho de Grupo: Metáforas sobre as Organizações (Estudo do Texto: MORGAN, Gareth. Imagens da Organização. São Paulo: Atlas, 2002.)
20/03/2018
20/03/2018
Estudo do Texto: MORGAN, Gareth. Imagens da Organização. São Paulo: Atlas, 2002. (Organizações como máquinas)
22/03/2018
22/03/2018
Estudo do Texto: MORGAN, Gareth. Imagens da Organização. São Paulo: Atlas, 2002. (Organizações como máquinas)
27/03/2018
27/03/2018
Estudo do Texto: MORGAN, Gareth. Imagens da Organização. São Paulo: Atlas, 2002. (Organizações vistas como Organismos)
29/03/2018
29/03/2018
Estudo do Texto: MORGAN, Gareth. Imagens da Organização. São Paulo: Atlas, 2002. (Organizações vistas como Organismos)
03/04/2018
03/05/2018
Avaliação I
03/04/2018
03/04/2018
Estudo do Texto: MORGAN, Gareth. Imagens da Organização. São Paulo: Atlas, 2002. (Organizações vistas como Cérebros)
05/04/2018
05/04/2018
Estudo do Texto: MORGAN, Gareth. Imagens da Organização. São Paulo: Atlas, 2002. (Organizações vistas como Culturas)
10/04/2018
10/04/2018
Estudo do Texto: MORGAN, Gareth. Imagens da Organização. São Paulo: Atlas, 2002. (Organizações vistas como Culturas)
12/04/2018
12/04/2018
Estudo do Texto: MORGAN, Gareth. Imagens da Organização. São Paulo: Atlas, 2002. (Organizações vistas como Culturas)
17/04/2018
17/04/2018
Estudo do Texto: MORGAN, Gareth. Imagens da Organização. São Paulo: Atlas, 2002. (Organizações vistas como Sistemas Políticos)
19/04/2018
19/04/2018
Trabalho de Grupos: Estudo do Texto - FERREIRA, Juara R. Arthury de Almeida e SOUZA, Angelo. Gestão Escolar: desafios e possibilidades. Parte do texto: Histórico de gestão escolar sob o olhar de diversos autores
24/04/2018
24/04/2018
ARAÚJO, Maria Cristina Munhoz. A gestão da educação. In: ARAÚJO, Maria Cristina Munhoz. A gestão escolar. Curitiba: IESDE, 2009, p 11-19.
26/04/2018
26/04/2018
CARIA, Neide Pena. Gestão e democracia na escola: limites e desafios. In: Regae: Rev. Gest. Aval. Educ. Santa Maria. V 03, n. 6, jun/dez, 2014, p. 27-41.
01/05/2018
01/05/2018
Feriado
03/05/2018
03/05/2018
Avaliação II
08/05/2018
22/05/2018
Estudo e discussão do tema: O Sistema de Organização e Gestão da Escola
10/05/2018
10/05/2018
Discussão sobre Conselho Escolher - Gestão Democrática
15/05/2018
15/05/2018
Discussão sobre Conselho Escolar - Gestão Democrática
17/05/2018
17/05/2018
Discussão sobre Qualidade Total na Educação
22/05/2018
22/05/2018
Discussão sobre Qualidade Total na Educação
24/05/2018
24/05/2018
Estudo do texto de Moacir Gadotti: Gestão Democrática com Participação escolar
29/05/2018
29/05/2018
Estudo do texto de Moacir Gadotti: Gestão Democrática com Participação escolar
31/05/2018
31/05/2018
Apresentação dos Grupos
05/06/2018
05/06/2018
Apresentação dos Grupos
07/06/2018
07/06/2018
Elaboração de carta pedagógica pela gestão democrática e participativa
12/06/2018
12/06/2018
Roda de Conversa sobre gestão da escola com o prof. Franciso - Escola Domingos Uchoa
14/06/2018
14/06/2018
Roda de Conversa sobre a gestão da escola com a gestora e professora Tatiane - Escola Mun. Ma. Celeste
19/06/2018
19/06/2018
Roda de conversa sobre gestão nas organizações com a profa. Alessandra Masullo
21/06/2018
21/06/2018
Trabalho: sistematização dos conhecimentos acumulados ao longo da disciplina
26/06/2018
26/06/2018
Apresentação e entrega do trabalho ( avaliação III)
28/06/2018
28/06/2018
Encerramento da disciplina - avaliação
Avaliações
Data Descrição
03/04/2018 1ª Avaliação
03/05/2018 2ª Avaliação
26/06/2018 3ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma
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Título

Data
TRABALHO DE SISTEMATIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS ESTUDADOS NA DISCIPLINA 22/06/2018
TRABALHO EM DUPLA: PAPEL DO COLEGIADO NA GESTÃO ESCOLAR 16/05/2018

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