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PPGBC001 - CONSERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE - Turma: 01 (2020.2)

Tópicos Aulas
Não Haverá Aula (07/10/2020)

Adequação ao calendário letivo

Não Haverá Aula (14/10/2020)

Adequação ao calendário letivo

Não Haverá Aula (21/10/2020)

Adequação ao calendário letivo

Não Haverá Aula (28/10/2020)

Adequação ao calendário letivo

Apresentação / Discussão de trabalhos: Texto 1 / Conservação de populações e espécies (Parte 1) (04/11/2020 - 04/11/2020)
   Instruções - Unidade 1 
  Texto 1 
  Link para a sala virtual: https://meet.google.com/ckg-ryhv-grd
Discussão de trabalhos: Textos 2-4 / Conservação de populações e espécies e plano de ação (Parte 2) (11/11/2020 - 11/11/2020)
  Texto 2 
  Texto 3 
  Texto 4 
Discussão de trabalhos: Textos 5-8 / Palestra: Projeto Águas da Mantiqueira (18/11/2020 - 18/11/2020)
  Texto 5 
  Texto 6 
  Texto 7 
  Texto 8 
Aula 1 Módulo I - Prof. Dr. Mauro Sérgio Cruz Souza Lima (25/11/2020 - 25/11/2020)

1- Diagrama de Ishikawa (apresentação em aula)

(Corridors Increase Plant Species Richness at Large Scales)

2- Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento

Estocolmo 1972, Rio 92, Rio +10, Rio + 20, Encontro de Paris)

3- Artigo 225 Constituição Federal;

4- Termodinâmica – Homeostase Ambiental (Primeira e Segunda Lei da Termodinâmica, Lei zero, Entropia e Entalpia);

5- PRONAR, Ações Mitigadoras, Protocolo de Kyoto (1997), Conferência de Copenhague (2008)

6- Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Mudança do Clima (UNFCCC) 12/dezembro/2015.

  Corridors Increase Plant Species Richness at Large Scales 
Corridors Increase Plant Species Richness at Large Scales Ellen I. Damschen, Nick M. Haddad, John L. Orrock, Joshua J. Tewksbury, Douglas J. Levey SEPTEMBER 2006 VOL 313 SCIENCE www.sciencemag.org
  Rarity bites 
Rarity bites Barry W. Brook and Navjot S. Sodhi Rare species have to cope not only with habitat loss, genetic bottlenecks and invasive competitors, but also with a self-reinforcing cycle of human NATURE|Vol 444|30 November 2006greed
  Breakdown of an Ant-Plant Mutualism Follows the Loss of Large Herbivores from an African Savanna 
Breakdown of an Ant-Plant Mutualism Follows the Loss of Large Herbivores from an African Savanna Todd M. Palmer, Maureen L. Stanton, Truman P. Young, Jacob R. Goheen, Robert M. Pringle, Richard Karban 11 JANUARY 2008 VOL 319 SCIENCE www.sciencemag.org
Aula 2 Módulo I - Prof. Dr. Mauro Sérgio Cruz Souza Lima (26/11/2020 - 26/11/2020)

1- LEI Nº 6.938, DE 31 DE AGOSTO DE 1981
2- Zoneamento Ecológico-Econômico do Brasil – ZEE;

3- Metodologias e técnicas para o planejamento ambiental

a) Método Matriz Leopold (1971);

b) Método de Tricart (1977);

c) “Método Agências Financeiras”

4- Plano Diretor;

5- Estatuto da Cidade

Discussão do artigo: Rarity bites

Barry W. Brook and Navjot S. Sodhi

Rare species have to cope not only with habitat loss, genetic bottlenecks

and invasive competitors, but also with a self-reinforcing cycle of human

NATURE|Vol 444|30 November 2006greed

  Método Matriz Leopold (1971) 
Metodologias e técnicas para o planejamento ambiental a) Método Matriz Leopold (1971); b) Método de Tricart (1977);
  Método de Tricart (1977) 
Metodologias e técnicas para o planejamento ambiental a) Método Matriz Leopold (1971); b) Método de Tricart (1977);
Aula 3 Módulo I - Prof. Dr. Mauro Sérgio Cruz Souza Lima (27/11/2020 - 27/11/2020)

Aula 3

1 – Sisnama

2- CONAMA

3- Lei nº 9.985, de 18 de julho de 2000 - Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza –SNUC

4- Atividade Avaliativa Perfil Ambiental PARNA-Piauí

Discussão do artigo: Breakdown of an Ant-Plant Mutualism Follows the Loss of Large Herbivores from an African Savanna

Todd M. Palmer, Maureen L. Stanton, Truman P. Young, Jacob R. Goheen, Robert M. Pringle, Richard Karban

11 JANUARY 2008 VOL 319 SCIENCE www.sciencemag.org

  Manual SNUC - PNAP 
Lei nº 9.985, de 18 de julho de 2000 - Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza –SNUC
Aula 4 Módulo I - Prof. Dr. Mauro Sérgio Cruz Souza Lima (30/11/2020 - 30/11/2020)

 Aula 4 Palestra: Consultoria, Conservação & Biodiversidade

Prof. Mestre Carlos Alberto dos Santos Souza

Consultoria IGARA – RJ

Nota I (30/11/2020 - 30/11/2020)
Somatório das Atividades
Apresentação da Unidade III / Discussão de Texto / Ameaças a Biodiversidade (Parte 1) (02/12/2020 - 02/12/2020)
  Informações UNIDADE III 
Prezado(a)s aluno(a)s: Seguem abaixo algumas informações e textos para leitura referentes as atividade da Unidade II da nossa disciplina. Como responsável por este segundo bloco, gostaria de lhes solicitar que visualizem o arquivo com o cronograma de nossa unidade. Os artigos que iremos discutir já se encontram disponíveis. Mais detalhes serão discutidos ao longo dos nossos encontros virtuais. Qualquer dúvida ou questionamento me escrevam: limalrc@cpm.uespi.br. Até breve! Lucas
  Link do meet: https://meet.google.com/zop-kmpj-zps
Discussão de textos: Artigos 1-3 / Ameaças a Biodiversidade (Parte 2) (02/12/2020 - 02/12/2020)
  Artigo 1 
  Artigo 2 
  Artigo 3 
Discussão de textos: Artigos 4-7 (09/12/2020 - 09/12/2020)
  Artigo 4 
  Artigo 5 
  Artigo 6 
  Artigo 7 
  

Palestra: "Conservação de plantas na Mata Atlântica: desafios e oportunidades"

Prof. Dr. Victor Pereira Zwiener

Universidade Federal do Paraná


 

Apresentação dos projetos de divulgação científica (16/12/2020 - 16/12/2020)
Apresentação dos planos de ação para espécies ameaçadas (23/12/2020 - 23/12/2020)
Etnobiologia e conservação da biodiversidade (30/12/2020 - 06/01/2021)
Etnobiologia e conservação da biodiversidade (06/01/2021 - 06/01/2021)
Noções de valoração ambiental (13/01/2021 - 20/01/2021)
Noções de valoração ambiental (20/01/2021 - 20/01/2021)
Manejo participativo aplicado a conservação (27/01/2021 - 03/02/2021)
Manejo participativo aplicado a conservação (03/02/2021 - 03/02/2021)
Frequências da Turma
# Matrícula NOV DEZ JAN FEV Total
04 11 18 25 30 02 09 16 23 30 06 13 20 27 03
1 2020100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2020100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 2020100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 2020100**** 0 4 4 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 10
5 2020100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 2020100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 2020100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2
8 2020100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 2020100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2
10 2020100**** 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
11 2020100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Unid. 4 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2020100**** 10,0 8,0 9,5 9,2 9.2 0 AM
2 2020100**** 10,0 7,5 9,5 9,2 9.1 0 AM
3 2020100**** 10,0 8,5 9,5 9,4 9.4 0 AM
4 2020100**** 10,0 9,6 9,0 9,2 9.5 0 AM
5 2020100**** 10,0 8,5 9,0 8,9 9.1 0 AM
6 2020100**** 10,0 8,5 9,5 9,2 9.3 0 AM
7 2020100**** 10,0 9,6 9,5 9,4 9.6 0 AM
8 2020100**** 10,0 8,5 9,0 8,9 9.1 0 AM
9 2020100**** 10,0 9,6 9,5 9,4 9.6 0 AM
10 2020100**** 10,0 8,0 9,5 8,9 9.1 0 AM
11 2020100**** 10,0 9,6 9,5 9,2 9.6 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Diversidade biológica (formação, distribuição e valores). Ameaças à diversidade biológica (taxas e causas de extinção; destruição, fragmentação, degradação e poluição do hábitat; superexploração; introdução de espécies novas; dispersão de doenças). Conservação de populações e espécies (problemas de pequenas populações; história natural e autoecologia; estabelecimento de novas populações; estratégias de conservação ex-situ e proteção legal de espécies). Conservação de comunidades (áreas protegidas; estabelecimento de prioridades para proteção; planejamento e manejo de áreas protegidas; ecologia de restauração). Conservação e desenvolvimento sustentável. Conservação de recursos genéticos. Plano de manejo para conservação de espécies de animais.
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: Aulas expositivas sobre conceitos presentes na ementa da disciplina; discussão de artigos científicos sobre Biologia da Conservação; Apresentação de palestras com representantes de projetos sobre conservação da biodiversidade.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: Participação em discussões em sala de aula (artigos, palestras etc.) e realização de trabalhos. As notas serão assim distribuídas:
Nota 1: Participação em discussão (3,0) e elaborar perfil ambiental PARNA no Piauí
Nota 2: Participação em discussões (3,0) e apresentação de plano de ação para espécie ameaçada (7,0)
Nota 3: Participação em discussões (3,0) e elaborar e apresentar um projeto de divulgação científica (7,0)
Nota 4: Participação em discussões (2,0) - Atividade avaliativa - questões discursivas (8,0)
Horário de atendimento:
Bibliografia: Bibliografia básica:
BHADURI, A.; BOGARDI, J.; LEENTVAAR, J. & MARX, S. (Eds.). 2014. The Global Water Systems in the Antrhropocene: Challenges for Science and Governance. Nova Iorque: Springer Cham Heidelberg. 437p. ISBN 978-3-319-07547-1. doi:10.1007/978-3-319-07548-8.
CULLEN, J.; RUDRAN, R. & VALLADARES-PADUA, C. 2004. Método de Estudos em Biologia da Conservação e Manejo da Vida Silvestre. Curitiba: Editora da UFPR. 652p.
FRANKHAM, R.; BALLOU, J.D.; BRISCOE, D.A. 2008. Fundamentos de Genética da Conservação. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Genética. 259p.
FREITAS, M.L.D. 1998. Amazonia: heaven of a new world: a collection of science and life articles about the Brazilian Amazon. Rio de Janeiro: Campos. 315p.
GARAY, I.B.D. (Org.) 2001. Conservação da biodiversidade em ecossistemas tropicais: avanços conceituais e revisão de novas metodologias de avaliação e monitoramento. Petropolis: Vozes. 425p
PRIMACK, P. R.; RODRIGUES, E. Biologia da Conservação. Londrina: Midiograf Editora, 2001. 327p.
ROCHA, C. F. D.; BERGALLO, H. G.; SLUYS, M. V.; ALVES, M. A. S. Biologia da Conservação: essências. São Carlos: Rima Editora, 2006. 582p.

Bibliografia complementar:
CADOTTE, M.W.; BARLOW, J.; NUÑEZ, M.A.; PETTORELLI, N. & STEPHENS, P.A. 2017. Solving environmental problems in the Anthropocene: the need to bring novel theoretical advances into the applied ecology fold. Journal of Applied Ecology, 54: 1-6.
GROOM, M.J.; MEFFE, G. K.; CARROL, C. R. 2005. Principles of Conservation Biology. 3. ed. Sinauer Associates. 699 p.
JEFFRIES, M. J. 1997. Biodiversity and conservation. Londres: Routledge. 202 p.
NEW, T.R. 1995. An Introduction to Invertebrate Conservation Biology. Oxford: Oxford University Press. 208 p.
OLIVEIRA, U.; PAGLIA, A.P.; BRESCOVIT, A.D.; CARVALHO, C.J.B.; SILVA, D.P.; TEIXEIRA, D.; LEITE, F.S.F.; BATISTA, J.A.N.; PENA-BARBOSA, J.P.P.; STEHMANN, J.R.; ASCHER, J.S.; VASCONCELOS, M.F.; DE MARCO, P.; LOWENBERG-NETO, P.; DIAS, P.G.; FERRO, V.G. & SANTOS, A.J. 2016. The strong influence of collection bias on biodiversity knowledge shortfalls of Brazilian terrestrial biodiversity. Diversity and Distributions, 22: 1232-1244.
OLIVEIRA, U.; SOARES-FLHO, B.S.; PAGLIA, A.P.; BRESCOVIT, A.D.; CARVALHO, C.J.B.; SILVA, D.P.; TEIXEIRA, D.; LEITE, F.S.F.; BATISTA, J.A.N.; PENA-BARBOSA, J.P.P.; STEHMANN, J.R.; ASCHER, J.S.; VASCONCELOS, M.F.; DE MARCO, P.; LOWENBERG-NETO, P.; DIAS, P. G.; FERRO, V.G. & SANTOS, A.J. 2017. Biodiversity conservation gaps in the Brazilian protected areas. Scientific Reports, 7: 9141.
OLIVEIRA, U.; SOARES-FLHO, B.S.; SANTOS, A.J.; PAGLIA, A.P.; BRESCOVIT, A.D.; CARVALHO, C.J.B.; REZENDE, D.T.; LEITE, F.S.F.; BATISTA, J.A.N.; PENA-BARBOSA, J.P.P.; STEHMANN, J.R.; ASCHER, J.S.; VASCONCELOS, M.F.; DE MARCO, P.; LOWENBERG-NETO, P. & FERRO, V.G. 2019. Modelling Highly Biodiverse Areas in Brazil. Scientific Reports, 9: 6355.
PRIMACK, R.B. 2012. A Primer of Conservation Biology. 5. ed. Sinauer Associates. 363 p.
SCHEFFERS, B.R.; DE MEESTER, L.; BRIDGE, T.C.L.; HOFFMANN, A.A.; PANDOLFI, J.M.; CORLETT, R.T.; BUTCHART, S.H.M.; PEARCE-KELLY, P.; KOVACS, K.M.; DUDGEON, D.; PACIFICI, M.; RONDININI, C.; FODEN, W.B.; MARTIN, T.G.; MORA, C.; BICKFORD, D. & WATSON, J.E.M. 2016. The broad footprint of climate change from genes to biomes to people. Science, 354(6313): aaf7671. doi: 10.1126/science.aaf7671.
SCHWAB, G.O.; EDMINISTER, T.W. & BARNES, K.K. 1993. Soil and Water Conservation Engineering. 4a ed. New York, John Wiley & Sons. 420p.
SODHI, N.S. & EHRLICH, P. 2010. Conservation for all. Oxford: Oxford Univerty Press. 358p.
TROEH, F.R.; HOBBS, J.A. & DANAHUE, R.L. Soil and Water Conservation: for productivity and environmental protection. Englewood Cliffs (N.J.). 1980 718p.
TROMBULAK, S.C.; OMLAND, K.S.; ROBINSON, J.A.; LUSK, J.J.; FLEISCHNER, T.L.; BROWN, G. & DOMROESE, Y.M. 2004. Principles of Conservation Biology: Recommended Guidelines for Conservation Literacy from the Education Committee of the Society for Conservation Biology. Conservation Biology 18: 1180-90.
Cronograma de Aulas

Início

Fim

Descrição
07/10/2020
07/10/2020
Não Haverá Aula
14/10/2020
14/10/2020
Não Haverá Aula
21/10/2020
21/10/2020
Não Haverá Aula
28/10/2020
28/10/2020
Não Haverá Aula
04/11/2020
04/11/2020
Apresentação / Discussão de trabalhos: Texto 1 / Conservação de populações e espécies (Parte 1)
11/11/2020
11/11/2020
Discussão de trabalhos: Textos 2-4 / Conservação de populações e espécies e plano de ação (Parte 2)
18/11/2020
18/11/2020
Discussão de trabalhos: Textos 5-8 / Palestra: Projeto Águas da Mantiqueira
25/11/2020
25/11/2020
Aula 1 Módulo I - Prof. Dr. Mauro Sérgio Cruz Souza Lima
26/11/2020
26/11/2020
Aula 2 Módulo I - Prof. Dr. Mauro Sérgio Cruz Souza Lima
27/11/2020
27/11/2020
Aula 3 Módulo I - Prof. Dr. Mauro Sérgio Cruz Souza Lima
30/11/2020
30/11/2020
Aula 4 Módulo I - Prof. Dr. Mauro Sérgio Cruz Souza Lima
30/11/2020
30/11/2020
Nota I
02/12/2020
02/12/2020
Apresentação da Unidade III / Discussão de Texto / Ameaças a Biodiversidade (Parte 1)
02/12/2020
02/12/2020
Discussão de textos: Artigos 1-3 / Ameaças a Biodiversidade (Parte 2)
09/12/2020
09/12/2020
Discussão de textos: Artigos 4-7
16/12/2020
16/12/2020
Apresentação dos projetos de divulgação científica
23/12/2020
23/12/2020
Apresentação dos planos de ação para espécies ameaçadas
30/12/2020
06/01/2021
Etnobiologia e conservação da biodiversidade
06/01/2021
06/01/2021
Etnobiologia e conservação da biodiversidade
13/01/2021
20/01/2021
Noções de valoração ambiental
20/01/2021
20/01/2021
Noções de valoração ambiental
27/01/2021
03/02/2021
Manejo participativo aplicado a conservação
03/02/2021
03/02/2021
Manejo participativo aplicado a conservação
Avaliações
Data Descrição
30/11/2020 1ª Avaliação
16/12/2020 2ª Avaliação
23/12/2020 3ª Avaliação
08/01/2021 4ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma
: Visualizar

Título

Data
Link da aula de hoje (21/12) 21/12/2020
Link da aula de hoje (18/12) 18/12/2020
Aula 17/12/2020 17/12/2020
Conservação da Biodiversidade 15/12/2020
Link para artigos 08/12/2020
Conservação da Biodiversidade - Unidade 1 02/11/2020

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