francisco pereira da silva filho

TUR - COORDENAÇÃO DO CURSO DE TURISMO/CMRV

DAA0278 - FUNDAMENTOS DA GESTAO ESCOLAR - Turma: 01 (2020.2)

Tópicos Aulas
Acolhida e saudação. Momento reflexivo . Apresentação da disciplina, do programa da disciplina e levantamento de expectativas. Organização dos grupos temáticos para atividades coletivas. Apresentação e distribuição dos textos para trabalho dos grupos temáticos (22/03/2021 - 22/03/2021)
   Programa da Disciplina Fundamentos da Gestão Escolar.pdf 
Acolhida e saudação. Momento reflexivo . Apresentação da disciplina, do programa da disciplina e levantamento de expectativas. Organização dos grupos temáticos para atividades coletivas. Apresentação e distribuição dos textos para trabalho dos grupos temáticos (25/03/2021 - 25/03/2021)
Estudo do Texto Heloísa Luck: A evolução da gestão: uma questão paradigmátifa (29/03/2021 - 29/03/2021)
Estudo do Texto Heloísa Luck: A evolução da gestão: uma questão paradigmátifa (01/04/2021 - 01/04/2021)
Atividade assíncrona – estudo dos textos e preparação das apresentações - Unidade I (05/04/2021 - 05/04/2021)
Grupo 1: Antecedentes históricos da Administração: Influência dos filósofos e da Organização da Igreja Católica Grupo 2: Antecedentes históricos da Administração: Influência da Organização Militar e da Revolução Industrial (08/04/2021 - 08/04/2021)
Grupo 3: Antecedentes históricos da Administração: Influência dos Economistas Liberais e dos Pioneiros e Empreendedores (12/04/2021 - 12/04/2021)
Grupo 4: As escolas teóricas da Administração: o que foi cada escola, seus criadores e protagonistas e principais características. (15/04/2021 - 15/04/2021)
Grupo 5: O pensamento clássico da Gestão Escolar no Brasil - 1930-1970 (19/04/2021 - 19/04/2021)
Grupo 6: A crítica ao pensamento clássico da Administração Escolar - 1970-1987. (22/04/2021 - 22/04/2021)
Grupo 7: As tendências das pesquisas brasileiras na área da gestão escolar - 1987-2004. (26/04/2021 - 26/04/2021)
Síntese e destaques - Retomada de alguns elementos da contextualização do periodo da produção acadêmica sobre Gestão Escolar (29/04/2021 - 29/04/2021)
Preparação e encaminhamento do Estudo da Pedagogia da Qualidade Total na Escola (Livro: Pedagogia da Qualidade Total - Cosete Ramos) (03/05/2021 - 03/05/2021)
Atividade dirigida - Estudo da Pedagogia da Qualidade Total (Grupos) (06/05/2021 - 06/05/2021)
Apresentação dos Grupos - Estudo da Pedagogia da Qualidade Total (10/05/2021 - 10/05/2021)
Apresentação dos Grupos - Estudo da Pedagogia da Qualidade Total (13/05/2021 - 13/05/2021)
Discussão sobre o Ciclo PDCA - Encaminhamento da vivência com o Ciclo PDCA (17/05/2021 - 17/05/2021)
Atividade assíncrona: discussão e preparação do trabalho utilizando o método PDCA (20/05/2021 - 20/05/2021)
Socialização das atividades dos grupos: vivência com o método PDCA (24/05/2021 - 24/05/2021)
Aprofundamento do tema: A Qualidade Total na Escola (questões políticas) (27/05/2021 - 27/05/2021)
Aprofundamento do tema: A Qualidade Total na Escola (questões políticas) (31/05/2021 - 31/05/2021)
Síntese do tema: A Qualidade Total na Escola (questões políticas) (03/06/2021 - 03/06/2021)
Apresentação geral do tema de estudo: O Sistema de Organização e Gestão Escolar (07/06/2021 - 07/06/2021)
Atividade assíncrona: estudo dirigido (10/06/2021 - 10/06/2021)
Apresentação dos Grupos (estudo dirigido): A Estrutura Organizacional da Educação Brasileira e a Organização Escolar; A Especificidade da Organização Educacional (14/06/2021 - 14/06/2021)
Apresentação dos Grupos (estudo dirigido): Esclarecendo Conceitos / Mecanismos de Democratização da Gestão Escolar: Meios para Atingir os Fins (17/06/2021 - 17/06/2021)
Apresentação dos Grupos (estudo dirigido): Democratizar ou Compartilhar a Gestão (21/06/2021 - 21/06/2021)
Apresentação dos Grupos (estudo dirigido): As Concepções de Organização e Gestão Escolar/ A Estrutura Organizacional de uma Escola e os Elementos Constitutivos do Sistema de Organização e Gestão da Escola (24/06/2021 - 24/06/2021)
Estudo a participação cidadã, como um elemento central do processo da gestão democrática (28/06/2021 - 28/06/2021)
Roda de Conversa com as Gestoras Veranice Franco e Mônica Rodrigues - Escola Mun. Antonio Girão Barroso (Fortaleza-CE) (01/07/2021 - 01/07/2021)
Roda de Conversa com Gestores - A Experiência e a Luta da Associação Santo Dias - Escola de Ens. Fundamental Bárbara de Alencar (05/07/2021 - 05/07/2021)
Atividade assíncrona - a questão da participação e a gestão democrática (08/07/2021 - 08/07/2021)
Atividade assíncrona - a questão da participação e a gestão democrática (12/07/2021 - 12/07/2021)
A questão da participação e a gestão democrática - Grupos 1, 2 e 3 (15/07/2021 - 15/07/2021)
A questão da participação e a gestão democrática - Grupos 4, 5, 6 e 7 / Avaliação de encerramento (19/07/2021 - 19/07/2021)
Frequências da Turma
# Matrícula MAR ABR MAI JUN JUL Total
22 25 29 01 05 08 12 15 19 22 26 29 03 06 10 13 17 20 24 27 31 07 10 14 17 21 24 28 01 05 08 12 15 19
1 2018903**** 2 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
2 2018901**** 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 8
3 2018900**** 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
4 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 2 8
5 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 2018900**** 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
7 20116**** 2 2 2 2 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 20
8 2016901**** 2 2 2 2 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 2 2 2 0 0 0 0 0 22
9 2018901**** 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 14
10 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 2 0 0 0 2 12
11 2017900**** 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
12 2018902**** 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
13 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 2 0 0 0 2 2 12
14 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 0 0 0 0 10
16 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 0 0 0 2 2 14
17 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 2018903**** 0 2 2 2 0 2 2 2 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 0 2 2 2 2 2 2 52
19 2018900**** 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 0 0 0 0 0 8
20 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 2 10
21 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
23 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 4
24 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 4
25 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
26 2018900**** 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0 2 2 0 0 0 2 14
27 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
28 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
29 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 6
30 2018902**** 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 10
31 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2
32 2018902**** 2 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 12
33 2018900**** 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 0 0 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 14
34 2015901**** 2 2 2 2 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12
35 2018901**** 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
36 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 6
37 2018901**** 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 6
38 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 4
39 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
40 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 14 AM
2 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 4 AM
3 2018902**** 10,0 10,0 10,0 10.0 12 AM
4 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
5 2018900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 2 AM
6 2018900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
7 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 6 AM
8 2018902**** 10,0 10,0 10,0 10.0 6 AM
9 2018903**** 10,0 10,0 10,0 10.0 6 AM
10 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 8 AM
11 2018900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 4 AM
12 2018900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 8 AM
13 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 10 AM
14 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
15 2018900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 2 AM
16 20116**** 0,0 0,0 0,0 0.0 20 RF
17 2017900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 2 AM
18 2018902**** 10,0 10,0 10,0 10.0 6 AM
19 2018902**** 10,0 10,0 10,0 10.0 12 AM
20 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
21 2018900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 4 AM
22 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 14 AM
23 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
24 2018903**** 0,0 0,0 0,0 0.0 52 RF
25 2018900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 8 AM
26 2018902**** 10,0 10,0 10,0 10.0 10 AM
27 2018900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
28 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 4 AM
29 2018900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 14 AM
30 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
31 2015901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 12 AM
32 2018902**** 10,0 10,0 10,0 10.0 10 AM
33 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 6 AM
34 2018900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 6 AM
35 2018902**** 10,0 10,0 10,0 10.0 2 AM
36 2018902**** 10,0 10,0 10,0 10.0 12 AM
37 2018900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 14 AM
38 2018902**** 10,0 10,0 10,0 10.0 6 AM
39 2016901**** 0,0 0,0 0,0 0.0 22 RF
40 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 2 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa:
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: Em função da pandemia, as aulas serão ministradas na modalidade remota, seguindo as orientações das resoluções da UFPI/UFDPar. Nesse sentido, trabalharemos com aula expositiva dialogada; dinâmicas de grupo; leituras e estudo de textos; trabalhos individuais e em grupos; apresentação e discussão de filmes. Buscar-se-á fomentar entre os participantes e as participantes o trabalho com vivências, utilizando recursos das TICs, favorecendo a participação e a integração entre os mesmos, bem como com o envolvimento efetivo com os conteúdos e discussões do componente curricular.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: A avaliação examinará as habilidades e as competências requeridas do aluno na compreensão e problematização dos conteúdos estudados em sala de aula, bem como nas atividades de sistematização e produção de textos. Serão realizadas três avaliações. Os tipos específicos de avaliação serão definidos em comum acordo com a turma, podendo ser entre estas atividades a resenhas de livros ou textos, seminários temáticos, painéis, memorial, atividade de pesquisa com produção de texto.
Horário de atendimento: 10 às 12 horas (segundas e quintas-feiras.
Bibliografia: BIBLIOGRAFIA BÁSICA

LIBÂNEO, J. C. Organização e gestão da escola: teoria e prática. 3. ed. Goiânia: Alternativa, 2001.
MEZOMO, J. C. Gestão da qualidade total em escola: princípios básicos. Petrópolis; RJ: Vozes, 1997.
OLIVEIRA, D. A. (Org.). Gestão democrática na escola: desafios contemporâneos. 5ª ed. Petrópolis; RJ: Vozes, 1997.
SOUZA, E. C. de. Gestão e organização da aprendizagem. Brasília: SESI; DN , 2003.
__________. Processo pedagógico e processo de gestão. Brasília: SESI; DN, 2001.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

FREIRE, Wendel (Org.). Gestão democrática: reflexões e práticas do/no cotidiano escolar. Rio de Janeiro: WakED, 2009.
LUCK, Heloísa. Concepções e processos democráticos de gestão educacional. Rio de Janeiro: Vozes, 2006. VALERIEN, J. Gestão da escola fundamental: subsídios para análise e sugestões de aperfeiçoamento. 8ª ed. São Paulo: Cortez, MEC, 2002.
MORGAN, Gareth, 1943 - Imagens da organização: edição executiva/Gareth Morgan; tradução Geni G. Goldschmidt. - 2. ed. - 4a reimpressão - São Paulo : Atlas, 2002.
Cronograma de Aulas

Início

Fim

Descrição
22/03/2021
22/03/2021
Acolhida e saudação. Momento reflexivo . Apresentação da disciplina, do programa da disciplina e levantamento de expectativas. Organização dos grupos temáticos para atividades coletivas. Apresentação e distribuição dos textos para trabalho dos grupos temáticos
25/03/2021
25/03/2021
Acolhida e saudação. Momento reflexivo . Apresentação da disciplina, do programa da disciplina e levantamento de expectativas. Organização dos grupos temáticos para atividades coletivas. Apresentação e distribuição dos textos para trabalho dos grupos temáticos
29/03/2021
29/03/2021
Estudo do Texto Heloísa Luck: A evolução da gestão: uma questão paradigmátifa
01/04/2021
01/04/2021
Estudo do Texto Heloísa Luck: A evolução da gestão: uma questão paradigmátifa
05/04/2021
05/04/2021
Atividade assíncrona – estudo dos textos e preparação das apresentações - Unidade I
08/04/2021
08/04/2021
Grupo 1: Antecedentes históricos da Administração: Influência dos filósofos e da Organização da Igreja Católica Grupo 2: Antecedentes históricos da Administração: Influência da Organização Militar e da Revolução Industrial
12/04/2021
12/04/2021
Grupo 3: Antecedentes históricos da Administração: Influência dos Economistas Liberais e dos Pioneiros e Empreendedores
15/04/2021
15/04/2021
Grupo 4: As escolas teóricas da Administração: o que foi cada escola, seus criadores e protagonistas e principais características.
19/04/2021
19/04/2021
Grupo 5: O pensamento clássico da Gestão Escolar no Brasil - 1930-1970
22/04/2021
22/04/2021
Grupo 6: A crítica ao pensamento clássico da Administração Escolar - 1970-1987.
26/04/2021
26/04/2021
Grupo 7: As tendências das pesquisas brasileiras na área da gestão escolar - 1987-2004.
29/04/2021
29/04/2021
Síntese e destaques - Retomada de alguns elementos da contextualização do periodo da produção acadêmica sobre Gestão Escolar
03/05/2021
03/05/2021
Preparação e encaminhamento do Estudo da Pedagogia da Qualidade Total na Escola (Livro: Pedagogia da Qualidade Total - Cosete Ramos)
06/05/2021
06/05/2021
Atividade dirigida - Estudo da Pedagogia da Qualidade Total (Grupos)
10/05/2021
10/05/2021
Apresentação dos Grupos - Estudo da Pedagogia da Qualidade Total
13/05/2021
13/05/2021
Apresentação dos Grupos - Estudo da Pedagogia da Qualidade Total
17/05/2021
17/05/2021
Discussão sobre o Ciclo PDCA - Encaminhamento da vivência com o Ciclo PDCA
20/05/2021
20/05/2021
Atividade assíncrona: discussão e preparação do trabalho utilizando o método PDCA
24/05/2021
24/05/2021
Socialização das atividades dos grupos: vivência com o método PDCA
27/05/2021
27/05/2021
Aprofundamento do tema: A Qualidade Total na Escola (questões políticas)
31/05/2021
31/05/2021
Aprofundamento do tema: A Qualidade Total na Escola (questões políticas)
03/06/2021
03/06/2021
Síntese do tema: A Qualidade Total na Escola (questões políticas)
07/06/2021
07/06/2021
Apresentação geral do tema de estudo: O Sistema de Organização e Gestão Escolar
10/06/2021
10/06/2021
Atividade assíncrona: estudo dirigido
14/06/2021
14/06/2021
Apresentação dos Grupos (estudo dirigido): A Estrutura Organizacional da Educação Brasileira e a Organização Escolar; A Especificidade da Organização Educacional
17/06/2021
17/06/2021
Apresentação dos Grupos (estudo dirigido): Esclarecendo Conceitos / Mecanismos de Democratização da Gestão Escolar: Meios para Atingir os Fins
21/06/2021
21/06/2021
Apresentação dos Grupos (estudo dirigido): Democratizar ou Compartilhar a Gestão
24/06/2021
24/06/2021
Apresentação dos Grupos (estudo dirigido): As Concepções de Organização e Gestão Escolar/ A Estrutura Organizacional de uma Escola e os Elementos Constitutivos do Sistema de Organização e Gestão da Escola
28/06/2021
28/06/2021
Estudo a participação cidadã, como um elemento central do processo da gestão democrática
01/07/2021
01/07/2021
Roda de Conversa com as Gestoras Veranice Franco e Mônica Rodrigues - Escola Mun. Antonio Girão Barroso (Fortaleza-CE)
05/07/2021
05/07/2021
Roda de Conversa com Gestores - A Experiência e a Luta da Associação Santo Dias - Escola de Ens. Fundamental Bárbara de Alencar
08/07/2021
08/07/2021
Atividade assíncrona - a questão da participação e a gestão democrática
12/07/2021
12/07/2021
Atividade assíncrona - a questão da participação e a gestão democrática
15/07/2021
15/07/2021
A questão da participação e a gestão democrática - Grupos 1, 2 e 3
19/07/2021
19/07/2021
A questão da participação e a gestão democrática - Grupos 4, 5, 6 e 7 / Avaliação de encerramento
Avaliações
Data Descrição
08/04/2021 1ª Avaliação
25/05/2021 2ª Avaliação
15/07/2021 3ª Avaliação
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ATIVIDADES PARA OS GRUPOS TEMÁTICOS - UNIDADE 03/04/2021

SIGAA | Superintendência de Tecnologia da Informação - STI/UFPI - (86) 3215-1124 | sigjb04.ufpi.br.sigaa vSIGAA_3.12.1077 19/05/2024 03:42