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DAA0279 - ESTAGIO SUPERVIS NA ESCOLA I - Turma: 02 (2020.2)

Tópicos Aulas
01. Momento de abertura - Saudação e acolhimento 02. Palestra: O estágio supervisionado e a construção de diálogos pedagógicos entre escola e universidade com a professora Dra. Elisangela André da Silva Costa – Unilab (23/03/2021 - 23/03/2021)
   Texto: 1Aprendizagem do diálogo nas tecituras entre vida, formação e trabalho docente 
Estudo do Texto Marcelo Garcia - A identidade: constantes e desafios” (25/03/2021 - 25/03/2021)
Feriado (30/03/2021 - 30/03/2021)
Palestra: Profa. Marly Macedo - O estágio supervisionado na formação docente: uma reflexão a partir das pesquisas nacionais e internacionais (01/04/2021 - 01/04/2021)
Palestra: Profa. Marly Macedo - O estágio supervisionado na formação docente: uma reflexão a partir das pesquisas nacionais e internacionais (continuação) (06/04/2021 - 06/04/2021)
Discussão da programação da Disciplina do Estágio Supervisionado na Escola I - Escuta das expectativas dos alunos no contexto da pandemia; formação das duplas para o estágio (08/04/2021 - 08/04/2021)
Palestra Estágio Supervisionado em seus aspectos legais (13/04/2021 - 13/04/2021)
Introdução à Unidade II - contextualização - Orientação acerca do preenchimento das fichas de estágio através do tutorial (15/04/2021 - 15/04/2021)
Palestra profa. Dalva Araújo Tema: Articulando o processo de ensino: o amplo espaço na organização do trabalho pedagógico do(a) pedagogo(a) (20/04/2021 - 20/04/2021)
Contatos com as diretoras das escolas campo e encaminhamentos para supervisoras (22/04/2021 - 22/04/2021)
Processo de lotação nas escolas campo e processo burocrático escola/estagiários/sistema (27/04/2021 - 27/04/2021)
Avaliação do processo de inserção nas escolas - Relatos da experiência (29/04/2021 - 29/04/2021)
Apresentação e orientação para observação do estágio através do roteiro de observação Orientações para as informações gerais para diagnóstico/ investigação do contexto escolar Fechamento dos temos de compromissos dos estagiários (04/05/2021 - 04/05/2021)
Acesso as Informações gerais para diagnóstico/ investigação do contexto escolar (06/05/2021 - 06/05/2021)
Diagnóstico e trabalho de observação - atividades remotas (11/05/2021 - 11/05/2021)
Acesso as Informações gerais para diagnóstico/ investigação do contexto escolar (13/05/2021 - 13/05/2021)
Entrevistas com as supervisoras do estágio (18/05/2021 - 18/05/2021)
Encontro pelo Meet para avaliação da 1ª fase (método FOFA) (20/05/2021 - 20/05/2021)
Período de observação participante no contexto da sala de aula remota (25/05/2021 - 25/05/2021)
Período de observação participante no contexto da sala de aula remota (27/05/2021 - 27/05/2021)
Período de observação participante no contexto da sala de aula remota (01/06/2021 - 01/06/2021)
Período de observação participante no contexto da sala de aula remota (03/06/2021 - 03/06/2021)
Período de observação participante no contexto da sala de aula remota (08/06/2021 - 08/06/2021)
Período de observação participante no contexto da sala de aula remota (10/06/2021 - 10/06/2021)
Período de observação participante no contexto da sala de aula remota (15/06/2021 - 15/06/2021)
Período de observação participante no contexto da sala de aula remota (17/06/2021 - 17/06/2021)
Encontro em sala do Meet para avaliação do processo da 2ª fase através das apresentações das duplas (22/06/2021 - 22/06/2021)
Organização das duplas para apresentar avaliação do processo (24/06/2021 - 24/06/2021)
Apresentação do processo avaliativo (29/06/2021 - 29/06/2021)
Elaboração do relatório de atividades (01/07/2021 - 01/07/2021)
Elaboração do relatório de atividades (06/07/2021 - 06/07/2021)
Elaboração do relatório de atividades (08/07/2021 - 08/07/2021)
Elaboração do relatório de atividades (13/07/2021 - 13/07/2021)
Elaboração do relatório de atividades (15/07/2021 - 15/07/2021)
Entrega do relatório do estágio e avaliação da disciplina (20/07/2021 - 20/07/2021)
Frequências da Turma
# Matrícula MAR ABR MAI JUN JUL Total
23 25 01 06 08 13 15 20 22 27 29 04 06 11 13 18 20 25 27 01 08 10 15 17 22 24 29 01 06 08 13 15 20
1 2018903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 2017900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 2018901**** 0 0 0 4 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 4 0 4 0 0 0 0 17
9 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2018902**** 9,0 10,0 9,0 9.3 0 AM
2 2018902**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
3 2018901**** 9,0 10,0 9,0 9.3 0 AM
4 2018900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
5 2018903**** 9,0 10,0 9,0 9.3 0 AM
6 2018900**** 9,0 10,0 8,5 9.2 0 AM
7 2018900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
8 2018900**** 9,0 10,0 9,0 9.3 0 AM
9 2017900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
10 2018901**** 8,0 10,0 9,0 9.0 17 AM
11 2018902**** 9,0 10,0 9,0 9.3 0 AM
12 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
13 2018900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
14 2018900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
15 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
16 2018900**** 9,0 10,0 9,0 9.3 0 AM
17 2018900**** 9,0 10,0 9,0 9.3 0 AM
18 2018901**** 9,0 10,0 8,5 9.2 0 AM
19 2018900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
20 2018900**** 9,0 10,0 9,0 9.3 0 AM
21 2018900**** 9,0 10,0 9,5 9.5 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: x
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: A metodologia será baseada na participação, no trabalho individual, de grupo e de plenário. Em todas as etapas do trabalho o ponto de partida será a realidade do grupo e as experiências práticas proporcionadas pela disciplina, refletindo e sistematizando o conhecimento coletivo, considerando o contexto do ensino remoto. Para isso, nossos encontros serão desenvolvidos através de aulas expositivas e dialogadas, palestras pelo Google Meet, estudo de textos e debates mediados pelos recursos tecnológicos. Os estudantes serão organizados em duplas, as quais serão distribuídas junto às escolas parceiras da UFDPar. A experiência realizar-se contemplando os seguintes eixos: 1 - o diagnóstico/investigação do contexto escolar; 2 - O trabalho de observação; 3- A entrevista com um/uma profissional docente; 4 - socialização, análise e sistematização da experiências (registrada em relatório) de estágio no contexto do ensino remoto.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: A Avaliação considerará os eixos estabelecidos na metodologia, quais sejam: 1 - o diagnóstico/investigação do contexto escolar; 2 - O trabalho de observação da prática docente no contexto do ensino remoto; 3- A entrevista com um/uma profissional docente; 4 - socialização, análise e sistematização da experiências (registrada em relatório) de estágio no contexto do ensino remoto. A nota 1 será atribuída de acordo com o desempenho dos estagiários/as no diagnóstico/investigação do contexto escolar; a nota 2 levará em conta o desempenho no trabalho de observação e entrevista da docente; a nota 3 será atribuída considerando o desempenho na socialização, sistematização e análise da experiências (relatório de atividades.
Horário de atendimento: 8 às 12 horas - terça e quinta-feira
Bibliografia: BÁSICA
BARREIRO, Iraíde Marques de Freitas; GEBRAN, Raimunda Abou. Prática de ensino e estágio supervisionado na formação de professores. São Paulo: Avercamp, 2006.
BRASIL, Ministério da Educação. RESOLUÇÃO CNE/CP Nº 1, DE 15 DE MAIO DE 2006. Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia, licenciatura. Diário Oficial da União. Brasília: MEC, 2006.
PIMENTA, S. G; LIMA, Maria Socorro Lucena. Estágio e docência. 3. ed. São Paulo: Cortez, 2008.
PIMENTA, S. G.; GHEDIN, E (Orgs.). Professor reflexivo no Brasil: gênese e crítica de um conceito. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2002.
COMPLEMENTAR
FREITAS, Helena Costa L. de. O trabalho como princípio articulador na prática de ensino e nos estágios. 5. ed. Campinas, SP: Papirus, 2007.
LIMA, M. S. L. A hora da prática: reflexões sobre o estágio supervisionado e ação docente. Fortaleza, CE: Edições Demócrito Rocha/UECE, 2001.
LIMA, M.S.L (org.). Dialogando com a escola. 2. ed. Fortaleza, CE: Edições Demócrito Rocha/UECE, 2000.
PICONEZ, Stela C. B. (coord.). A prática de ensino e o estágio supervisionado. 12. ed. Campinas, SP: Papirus, 2006.
PIMENTA, S. G. O estágio na formação de professores: unidade teoria e prática? 7. ed. São Paulo, SP: Cortez, 2006.
PERRENOUD, Philipe. A Prática reflexiva no ofício de professores: profissionalização e razão pedagógica. Porto Alegre: Artemed, 2002.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ. Manual de Estágio Curricular. Teresina: EDUFPI, 1991.
Cronograma de Aulas

Início

Fim

 Descrição
23/03/2021
23/03/2021
01. Momento de abertura - Saudação e acolhimento 02. Palestra: O estágio supervisionado e a construção de diálogos pedagógicos entre escola e universidade com a professora Dra. Elisangela André da Silva Costa – Unilab
25/03/2021
25/03/2021
Estudo do Texto Marcelo Garcia - A identidade: constantes e desafios”
30/03/2021
30/03/2021
Feriado
01/04/2021
01/04/2021
Palestra: Profa. Marly Macedo - O estágio supervisionado na formação docente: uma reflexão a partir das pesquisas nacionais e internacionais
06/04/2021
06/04/2021
Palestra: Profa. Marly Macedo - O estágio supervisionado na formação docente: uma reflexão a partir das pesquisas nacionais e internacionais (continuação)
08/04/2021
08/04/2021
Discussão da programação da Disciplina do Estágio Supervisionado na Escola I - Escuta das expectativas dos alunos no contexto da pandemia; formação das duplas para o estágio
13/04/2021
13/04/2021
Palestra Estágio Supervisionado em seus aspectos legais
15/04/2021
15/04/2021
Introdução à Unidade II - contextualização - Orientação acerca do preenchimento das fichas de estágio através do tutorial
20/04/2021
20/04/2021
Palestra profa. Dalva Araújo Tema: Articulando o processo de ensino: o amplo espaço na organização do trabalho pedagógico do(a) pedagogo(a)
22/04/2021
22/04/2021
Contatos com as diretoras das escolas campo e encaminhamentos para supervisoras
27/04/2021
27/04/2021
Processo de lotação nas escolas campo e processo burocrático escola/estagiários/sistema
29/04/2021
29/04/2021
Avaliação do processo de inserção nas escolas - Relatos da experiência
04/05/2021
04/05/2021
Apresentação e orientação para observação do estágio através do roteiro de observação Orientações para as informações gerais para diagnóstico/ investigação do contexto escolar Fechamento dos temos de compromissos dos estagiários
06/05/2021
06/05/2021
Acesso as Informações gerais para diagnóstico/ investigação do contexto escolar
11/05/2021
11/05/2021
Diagnóstico e trabalho de observação - atividades remotas
13/05/2021
13/05/2021
Acesso as Informações gerais para diagnóstico/ investigação do contexto escolar
18/05/2021
18/05/2021
Entrevistas com as supervisoras do estágio
20/05/2021
20/05/2021
Encontro pelo Meet para avaliação da 1ª fase (método FOFA)
25/05/2021
25/05/2021
Período de observação participante no contexto da sala de aula remota
27/05/2021
27/05/2021
Período de observação participante no contexto da sala de aula remota
01/06/2021
01/06/2021
Período de observação participante no contexto da sala de aula remota
03/06/2021
03/06/2021
Período de observação participante no contexto da sala de aula remota
08/06/2021
08/06/2021
Período de observação participante no contexto da sala de aula remota
10/06/2021
10/06/2021
Período de observação participante no contexto da sala de aula remota
15/06/2021
15/06/2021
Período de observação participante no contexto da sala de aula remota
17/06/2021
17/06/2021
Período de observação participante no contexto da sala de aula remota
22/06/2021
22/06/2021
Encontro em sala do Meet para avaliação do processo da 2ª fase através das apresentações das duplas
24/06/2021
24/06/2021
Organização das duplas para apresentar avaliação do processo
29/06/2021
29/06/2021
Apresentação do processo avaliativo
01/07/2021
01/07/2021
Elaboração do relatório de atividades
06/07/2021
06/07/2021
Elaboração do relatório de atividades
08/07/2021
08/07/2021
Elaboração do relatório de atividades
13/07/2021
13/07/2021
Elaboração do relatório de atividades
15/07/2021
15/07/2021
Elaboração do relatório de atividades
20/07/2021
20/07/2021
Entrega do relatório do estágio e avaliação da disciplina
Avaliações
Data Descrição
20/05/2021 1ª Avaliação
22/06/2021 2ª Avaliação
29/07/2021 3ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma
: Visualizar

Título

Data
Aula-palestra com a Profa. Marly Macedo 01/04/2021

SIGAA | Superintendência de Tecnologia da Informação - STI/UFPI - (86) 3215-1124 | sigjb06.ufpi.br.instancia1 vSIGAA_3.12.1077 19/05/2024 05:06