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CMR0034 - METODOLOGIA DO ENSINO DE CIENCIAS E DE BIOLOGIA - Turma: 01 (2021.2)

Tópicos Aulas
Pensar ciências e aprender ciências (08/02/2022 - 08/03/2022)
   Apresentacao_disc_2021_2.pptx 
Ensino de Ciências-Met. e Tecnicas (10/03/2022 - 10/03/2022)
Aula Extra.
O contexto da prática docente: a escola, o currículo e o aluno (10/03/2022 - 05/04/2022)
    
Inicia em 31/03/2022 às 18h 0 e finaliza em 05/04/2022 às 18h 0
Ensino de Ciências-Met. e Tecnicas (17/03/2022 - 17/03/2022)
Aula Extra.
Ensino de Ciências-Met. e Tecnicas (24/03/2022 - 24/03/2022)
Aula Extra.
Ensino de Ciências-Met. e Tecnicas (31/03/2022 - 31/03/2022)
Aula Extra.
Ensino de Ciências-Met. e Tecnicas (07/04/2022 - 07/04/2022)
Aula Extra.
Espaços do aprender e do ensinar (07/04/2022 - 26/04/2022)
Ensino de Ciências-Met. e Tecnicas (14/04/2022 - 14/04/2022)
Aula Extra.
Ação docente para o ensino de ciências e de biologia (28/04/2022 - 12/05/2022)
Ensino de Ciências-Met. e Tecnicas (03/05/2022 - 03/05/2022)
Aula Extra.
Ensino de Ciências-Met. e Tecnicas (05/05/2022 - 05/05/2022)
Aula Extra.
Frequências da Turma
# Matrícula FEV MAR ABR MAI Total
08 10 15 17 22 08 10 15 17 22 24 29 31 05 07 12 14 19 26 28 03 05 10 12
1 2019901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2018905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 2018905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 2019904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 2018905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 2019902**** 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 2 0 2 3 2 2 17
7 2019904**** 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
8 2017914**** 2 2 2 2 2 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 2 2 2 3 2 2 55
9 2018905**** 0 0 2 0 2 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 2 2 2 3 2 2 49
10 2017913**** 2 2 2 2 2 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 2 2 2 3 2 2 55
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2017913**** 0,0 0,0 0,0 0.0 52 RF
2 2018905**** 0,0 0,0 0,0 0.0 46 RF
3 2017914**** 0,0 0,0 0,0 0.0 52 RF
4 2019904**** 7,5 7,0 8,0 7.5 6 AM
5 2019902**** 7,0 3,0 0,0 3.3 17 RF
6 2018905**** 7,5 8,5 9,0 8.3 0 AM
7 2019904**** 7,5 7,0 8,0 7.5 0 AM
8 2018905**** 7,0 7,5 8,5 7.7 0 AM
9 2018905**** 7,0 8,5 9,0 8.2 0 AM
10 2019901**** 7,5 7,5 8,5 7.8 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Campo de Estudo das Ciências; Fundamentação Científica; Métodos e técnicas Adequadas ao ensino de Ciências-conceito, classificação, caracterização, importância e utilização; A Biologia no contexto científico; Métodos e técnicas Adequadas ao ensino de Biologia.
Objetivos: Geral : Preparar os alunos para o planejamento e a organização das atividades docentes necessárias ao ensino de ciências propiciando-lhes a vivência e a reflexão da prática docente. Específicos : • conhecer as diferentes propostas de ensino de ciências, analisando os currículos, textos didáticos e materiais de ensino de ciências; • discutir as condições em que se realiza o ensino de ciências e as práticas pedagógicas de ciências no ensino fundamental e médio; • discutir as implicações das relações entre Ciência, Tecnologia e Sociedade no ensino de ciências e de biologia; • conhecer as etapas do processo de ensino e aprendizagem em Ciências, para definir objetivos, conteúdos, métodos de ensino e avaliação adequados às condições da realidade escolar e dos alunos.
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: • Aula expositivo-dialogada com apoio das TICs;
• Atividades envolvendo seminários, dinâmicas e discussão em grupo;
• Desenvolvimento de atividades práticas;
• Orientação em grupo, direcionada à reflexão e discussão de atividades desenvolvidas no ambiente escolar ou em espaços não formais de ensino;
• Desenvolvimento de projetos de ensino e atividades docentes pertinentes ao conteúdo desenvolvido na disciplina
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: A avaliação será feita por meio de participação síncrona e assíncrona nas discussões e atividades de sala de aula; de atividades de avaliação da aprendizagem a partir do conteúdo abordado; da elaboração de relatórios e da elaboração e execução de um projeto de ensino de ciências e de biologia.
Horário de atendimento: Qui 16-18
Bibliografia: BRANDIM, Maria Rejane Lima; NOGUEIRA, Johnson Fernandes (org.) Ensino de Ciências e de Biologia: reflexões e práticas [texto] . Parnaíba: Edufpi, 2018.
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Brasilia, 2018.
CARVALHO,A.M;GIL-PEREZ,D. Formação dos professores de Ciências. Cortez, São Paulo. 2006
CACHAPUZ, Antonio et al. (org). A necessária renovação do ensino de ciências. São Paulo: Cortez, 2005.
GIORDAN, Marcelo; CUNHA, Marcia B. Divulgação científica na sala de aula. Ijuí: Ed. Unijuí. 2015.
POZO, Juan I.; GÓMEZ CRESPO, Miguel Ángel. A aprendizagem e o ensino de ciências: do conhecimento cotidiano ao conhecimento científico. Porto Alegre: 5ª. Edição. Artmed, 2009.
Cronograma de Aulas

Início

Fim

 Descrição
08/02/2022
08/03/2022
Pensar ciências e aprender ciências
10/03/2022
10/03/2022
Ensino de Ciências-Met. e Tecnicas
10/03/2022
05/04/2022
O contexto da prática docente: a escola, o currículo e o aluno
17/03/2022
17/03/2022
Ensino de Ciências-Met. e Tecnicas
24/03/2022
24/03/2022
Ensino de Ciências-Met. e Tecnicas
31/03/2022
31/03/2022
Ensino de Ciências-Met. e Tecnicas
07/04/2022
26/04/2022
Espaços do aprender e do ensinar
07/04/2022
07/04/2022
Ensino de Ciências-Met. e Tecnicas
14/04/2022
14/04/2022
Ensino de Ciências-Met. e Tecnicas
28/04/2022
12/05/2022
Ação docente para o ensino de ciências e de biologia
03/05/2022
03/05/2022
Ensino de Ciências-Met. e Tecnicas
05/05/2022
05/05/2022
Ensino de Ciências-Met. e Tecnicas
Avaliações
Data Descrição
05/04/2022 1ª Avaliação
26/04/2022 2ª Avaliação
10/05/2022 3ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma
: Visualizar

Título

Data
Aula dia 17/03 17/02/2022
Inicio das aulas 14/02/2022

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