Carissimas/os,

segue, abaixo, algumas diretrizes gerais para orientar nossas intervenções quando das apresentações e debates de textos.

Indicações quanto  à discussão de textos em sala de aula

- Explicitar a(s) ideia(s) central(is) dos autores

- Situar o(a)a autor(a) (quem, de onde fala, perspectiva teórico-metodológica)

- Como etrutura a reflexão:  que eixos argumentativos arrola no texto e principais conceitos desenvolvidos

- Que conclusões apresenta

- Eventuais questões suscitadas (polêmicas, lacunas, questionamentos abertos, etc.).