Bom dia a todos!

Conforme combinado, peço por gentileza, que vocês dediquem um tempo para a leitura do artigo Alguns Modos de ver e conceber o Ensino de Matemática no Brasil, do professor e pesquisador Dario Fiorentini.

Neste texto o professor Dario Fiorentini apresenta seis tendências "marcante na configuração do ideário de Educação Matemática brasileira" (FIORENTINI, 1995, p. 3).

A minha orientação é que vocês ao ler o texto procurem identificar aspectos característicos de cada tendência. Oriento que façam anotações para que cada um possa contribuir com as discussões na próxima aula.

Boa leitura!