Metodologia de Ensino e Avaliação
| Metodologia: |
Os conteúdos serão desenvolvidos por intermédio de aulas expositivas dialogadas, seminários de
leitura, interpretação e discussão de textos e artigos científicos, estudos de caso, estudos dirigidos e aulas
práticas com demonstração e treino de técnicas específicas. Será utilizada estratégia de trabalho em dupla e/ou
em grupo durante as vivências para aprendizado das técnicas avaliativas em sala de aula.
Os recursos utilizados serão quadro branco, Datashow com power point, pincel e apagador, papel
madeira, internet, dentre outros necessários de acordo com o andamento da disciplina.
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| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
De acordo com o estabelecido na Resolução Nº 177/2012 – CEPEX, serão realizadas três avaliações:
1ª Avaliação: Prova Teórica/prática;
2ª Avaliação: Prova Teórica;
3ª Avaliação: Prova prática.
Para a avaliação das atividades desenvolvidas serão utilizados os seguintes testes: prova escrita, ficha
de observação e relatórios, autoavaliação, estudo de caso (caso-análise/ caso-problema), projetos, trabalho
escrito e seminários.
Serão levados em consideração para compor a nota: habilidades, assiduidade e pontualidade,
interesse e iniciativa, dinamismo e capacidade de observação, participação nas práticas, participação na
discussão de estudos de casos e relatório de atividades a ser apresentado ao final da prática, bem como, através
de eficiente participação nas oficinas e dinâmicas; Ressalta-se que esta nota é renovada a cada unidade
avaliativa. Caso o aluno apresente atestado médico, será dado o direito de uma segunda chamada na forma de
prova escrita.
Os alunos que obtiverem, a média aritmética dessas três avaliações, a nota mínima 7,0 estarão
aprovados.
Os alunos que obtiverem a média aritmética entre 4,0 e 6,9 realizarão a avaliação final da disciplina.
Os alunos que obtiverem a média aritmética abaixo de 4,0 estarão reprovados por nota.
Para aprovação o aluno deverá ter, no mínimo, 75% de frequência na disciplina.
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| Horário de atendimento:
| Quartas e quintas de 8:00 às 10:00 horas. |
| Bibliografia:
| BÁSICA:
BATES, B. M. D. Propedêutica médica. Rio de Janeiro: Guanabara, 1990.PORTO.
Exame Físico. 4ª. Ed. Rio de Janeiro: Guanabara, 2000.
PORTO, Celmo Celeno. Exame Clínico: Base para a Prática Médica. 6ª ed. Rio de
Janeiro: Guanabara-Koogan, 2008.
RAMOS, J. J. Semiotécnica de observação clínica. São Paulo: Sarvier, 1995.
COMPLEMENTAR:
HOPPENFELD, S. PropedêuticaOrtopédica: Coluna e Extremidades. 5ª ed. SãoPaulo:
Atheneu, 2008.
O’SULLIVAN, S. & SCHMITZ T. Fisioterapia: Procedimentos, Avaliação eTratamento.
4a ed. São Paulo: Manole, 2004.
SANVITO, W. L. Propedêutica Neurológica Básica. São Paulo: Atheneu, 2000 |