MARIA LOURDILENE VIEIRA BARBOSA

COORDENAÇÃO DO CURSO DE LETRAS-LIBRAS

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maria lourdilene vieira barbosa

CCLL - COORDENAÇÃO DO CURSO DE LETRAS-LIBRAS

CMR0113 - INTRODUCAO A SOCIOLOGIA - Turma: 01 (2013.1)

Tópicos Aulas
Apresentação e discussão do plano de ensino (21/05/2013 - 21/05/2013)
1.1. Nativo e os ?outros? (23/05/2013 - 23/05/2013)
1.2. Por que estudar sociologia? (04/06/2013 - 06/06/2013)
1.3. O conceito de cultura (11/06/2013 - 20/06/2013)
1.4. Tipos de Sociedades (25/06/2013 - 27/06/2013)
2.1. O campesinato e seus problemas (02/07/2013 - 04/07/2013)
2.2. O campesinato brasileiro: a propriedade fundiária na agricultura brasileira (09/07/2013 - 18/07/2013)
   Raízes históricas do campesinato brasileiro 
Fazer resumo do texto arquivado e entregar dia 16.07.2013.
Não Haverá Aula (11/07/2013)
2.3. Relações entre pequena cidade e o mundo rural (18/07/2013 - 01/08/2013)
Avaliação da primeira parte do conteúdo programático (06/08/2013 - 06/08/2013)
3.1 Espaços e territórios: rurais e pesqueiros (08/08/2013 - 08/08/2013)
3.2 Mística da pesca artesanal (13/08/2013 - 13/08/2013)
3.3 Gênero e alimentos em comunidades pesqueiras (15/08/2013 - 15/08/2013)
3.4 Desafios para Pesca Artesanal (20/08/2013 - 20/08/2013)
4.1 Gestão participativa e pesca (22/08/2013 - 22/08/2013)
4.2 Redesenhando espaços (27/08/2013 - 27/08/2013)
4.3 Ética, Técnica e Desenvolvimento (29/08/2013 - 29/08/2013)
Discussão e construção do trabalho monográfico (03/09/2013 - 17/09/2013)
Não Haverá Aula (24/09/2013)
Não Haverá Aula (26/09/2013)
Frequências da Turma
# Matrícula MAI JUN JUL AGO SET Total
21 23 28 04 06 11 13 18 20 25 27 02 04 09 16 18 01 06 08 13 15 20 22 27 29 03 05 10 12 17 19
1 20109**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 2 2 2 0 0 0 10
2 20116**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 4
3 20094**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 6
4 201011**** 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 62
5 201011**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
6 20116**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
7 20109**** 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
8 20116**** 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
9 20109**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2
10 20115**** 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 62
11 20109**** 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 62
12 20109**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 8
13 20116**** 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 52
14 20109**** 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 8
15 20094**** 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 12
16 201011**** 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 20115**** 0,0 0,0 0,0 0.0 60 RF
2 20109**** 0,0 0,0 0,0 0.0 60 RF
3 201011**** 0,0 0,0 0,0 0.0 60 RF
4 20094**** 5,9 7,0 9,5 7.5 12 AM
5 20109**** 4,5 7,0 9,5 7.0 8 AM
6 201011**** 5,0 7,0 9,5 7.2 4 AM
7 20116**** 7,5 9,5 9,0 8.7 2 AM
8 20116**** 0,0 0,0 0,0 0.0 52 RF
9 20109**** 6,8 7,0 9,0 7.6 6 AM
10 20109**** 8,9 7,0 9,5 8.5 2 AM
11 201011**** 9,5 9,5 9,0 9.3 2 AM
12 20116**** 7,0 9,0 9,0 8.3 4 AM
13 20094**** 6,0 7,0 9,5 7.5 6 AM
14 20116**** 7,5 9,5 9,0 8.7 2 AM
15 20109**** 5,0 7,5 9,5 7.3 8 AM
16 20109**** 9,0 8,0 9,0 8.7 10 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Conceitos sociológicos básicos aplicados à realidade da pesca. Sociedade rural versus Sociedade urbana. Estrutura diária, capitalismo agrário e as mudanças sociais na área rural. Variáveis sociológicas nas relações de produção nas comunidades agrícolas e pesqueiras.
Objetivos: Possibilitar o conhecimento dos temas afins entre a Sociologia e a Engenharia de Pesca, particularmente no que se refere a formaçao e comportamento do homem em sociedade.
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: Exposição dos campos teóricos a serem mapeados, particularmente suas discussões centrais. Para isso, dividimos a construção do nosso pensamento em unidades para melhor compreensão na sistematização do conhecimento.
As aulas serão divididas em expositivas, seminários e trabalhos de campo abordando os temas centrais;
Outros recursos como filmes e letras de músicas poderão ser utilizados como forma de compreensão das construções sociais pelas manifestações culturais;
Todas as aulas serão dispostas em cronograma previamente conhecido pelos alunos;
Todas as aulas contarão com prévia indicação bibliográfica.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: • Os alunos serão sujeitos de um processo de avaliação contínua, no qual haverá lugar a uma avaliação processual;
• A classificação final dos alunos terá em conta os seguintes parâmetros: (i) Assiduidade e participação nas atividades da turma por meio, inclusive, de seminários; (ii) Prova escrita; (iii) Trabalho monográfico de um tema escolhido.
A¹: Prova escrita 100%
A²: Assiduidade e participação nas atividades da turma 100%
A³: Trabalho monográfico de um tema escolhido 100%
Horário de atendimento: 14-16
Bibliografia: BARROS, A. P. de; SILVEIRA, K. A. A produção do espaço rural-urbano e seus rebatimentos nos conflitos socioambientais na área de Suape, Pernambuco - Brasil. Cad. CERU, São Paulo, v. 21, n. 1, jun. 2010.
GIDDENS, A. Sociologia. 4ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2005.
MENDONÇA, S. A. T; VALENCIO, N. F. L. S. O papel da modernidade no rompimento da tradição: as políticas da SEAP como dissolução do modo de vida da pesca artesanal. B. Inst. Pesca, v. 34, no. 1, p. 107 – 116, 2008.
MINER, Horace; ROMNEY, A. K.; VORE, P. L. (eds.): You and Others: readings in Introductory Antropology. Winthrop Publishers, Cambridge 1973, pp. 72-76 (Tradução: Selma Erlich).
MURRIETA, R. S. A mística do Pirarucu: pesca, ethos e paisagem em comunidades rurais no Baixo Amazonas. Horizontes Antropológicos, 16: 113-130, 2001.
RAMALHO, C. W. N. Estética marítima pesqueira: perfeição, resistência e humanização do mar. Ambiente e Sociedade (Campinas), v. XIII, p. 95-110, 2010.
______. Aqüicultura e expansão capitalista: a natureza como linha de montagem. In: RAM 2009 - VII Reunión de Antropología del Mercosur, 2009, Buenos Aires, Argentina. VIII Reunión de Antropología del Mercosur (RAM) - "Diversidad y poder en América Latina", 2009.
______. O mundo das águas e seus laços de pertencimento. Raizes (Campina Grande), Campina Grande, PB, v. 23, n.01 e 02, p. 62-72, 2004.
SILVEIRA, P. C. B. Pesca artesanal, territórios e os impactos dos grandes empreendimentos. Coletiva, Recife, 01 out. 2010.
VEIGA, J. E. da. Cidades Imaginárias. O Brasil é menos Urbano do que se Calcula. Campinas: Editora Autores Associados, 2002.
VENTURATO, R.D.; VALENCIO, N. F. L. S. Desafios do modo de vida da pesca artesanal: Comunidade Tanquã, Piracicaba/SP. In: IV Encontro da ANPPAS, 2008, Brasília.
WANDERLEY, M. N. B. O mundo rural como espaço de vida: reflexões sobre a propriedade da terra, agricultura familiar e ruralidade. Porto Alegre: UFRGS, 2009.
WOLF, E. Sociedades camponesas. 2ª ed. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1976.
Cronograma de Aulas

Início

Fim

 Descrição
21/05/2013
21/05/2013
Apresentação e discussão do plano de ensino
23/05/2013
23/05/2013
1.1. Nativo e os ?outros?
04/06/2013
06/06/2013
1.2. Por que estudar sociologia?
11/06/2013
20/06/2013
1.3. O conceito de cultura
25/06/2013
27/06/2013
1.4. Tipos de Sociedades
02/07/2013
04/07/2013
2.1. O campesinato e seus problemas
09/07/2013
18/07/2013
2.2. O campesinato brasileiro: a propriedade fundiária na agricultura brasileira
11/07/2013
11/07/2013
Não Haverá Aula
18/07/2013
01/08/2013
2.3. Relações entre pequena cidade e o mundo rural
06/08/2013
06/08/2013
Avaliação da primeira parte do conteúdo programático
08/08/2013
08/08/2013
3.1 Espaços e territórios: rurais e pesqueiros
13/08/2013
13/08/2013
3.2 Mística da pesca artesanal
15/08/2013
15/08/2013
3.3 Gênero e alimentos em comunidades pesqueiras
20/08/2013
20/08/2013
3.4 Desafios para Pesca Artesanal
22/08/2013
22/08/2013
4.1 Gestão participativa e pesca
27/08/2013
27/08/2013
4.2 Redesenhando espaços
29/08/2013
29/08/2013
4.3 Ética, Técnica e Desenvolvimento
03/09/2013
17/09/2013
Discussão e construção do trabalho monográfico
24/09/2013
24/09/2013
Não Haverá Aula
26/09/2013
26/09/2013
Não Haverá Aula
Avaliações
Data Descrição
06/08/2013 1ª Avaliação
29/08/2013 2ª Avaliação
10/09/2013 3ª Avaliação
19/09/2013 4ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma

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