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CMR0321 - ESTAGIO BASICO I - Turma: 02 (2013.1)

Tópicos Aulas
Aula expositiva dialogada (21/05/2013 - 21/05/2013)
Manual do Estágio, Diários de Campo, Modelos das Avaliações; Capítulo 15 de Zanelli, Borges-Andrade e Bastos (2004)
Informações da disciplina (28/05/2013 - 28/05/2013)
Plano de Curso e Cronograma de Atividades
Aula expositiva dialogada (04/06/2013 - 04/06/2013)
Cap. 2, 3 e 4 de Campos (2008): Os Estágios em Psicologia Organizacional e do Trabalho tal como acontecem
Aula expositiva dialogada (11/06/2013 - 11/06/2013)
Gil (2008), Minayo (1994) e Danna e Mattos (2006): Observação, Observação-participante, Entrevista
Prática (18/06/2013 - 18/06/2013)
Apresentação dos locais de estágio: Campo prático
Prática (25/06/2013 - 25/06/2013)
Supervisão e Campo
Prática (02/07/2013 - 02/07/2013)
Supervisão e Campo
Prática (09/07/2013 - 09/07/2013)
Supervisão e Campo
Prática (16/07/2013 - 16/07/2013)
Supervisão e Campo
1º Avaliação (06/08/2013 - 06/08/2013)
Entrega, apresentação e discussão do Projeto: Fundamentação Teórica e Plano de atuação
Supervisão (13/08/2013 - 13/08/2013)
Supervisão da prática: campo de estágio
Supervisão (20/08/2013 - 20/08/2013)
Supervisão da prática: campo de estágio
Supervisão (27/08/2013 - 27/08/2013)
Supervisão da prática: campo de estágio
Avaliações (03/09/2013 - 03/09/2013)
Entrega e apresentação do Relatório Final: Entrega dos Relatórios e Diários de Campo. OBS: todos os alunos da turma juntos
Supervisão (10/09/2013 - 10/09/2013)
Supervisão da prática: para retorno ao campo de estágio
Campo (17/09/2013 - 17/09/2013)
Supervisão da prática: retorno ao campo de estágio
Frequências da Turma
# Matrícula MAI JUN JUL AGO SET Total
21 28 04 11 18 25 02 09 16 06 13 20 27 03 10 17
1 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 20125**** 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
8 20125**** 0 0 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 56
9 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 20125**** 9,0 10,0 10,0 9.7 0 AM
2 20125**** 6,0 9,5 10,0 8.5 0 AM
3 20125**** 0,0 0,0 0,0 0.0 56 RF
4 20125**** 9,0 9,5 9,2 9.2 0 AM
5 20125**** 8,0 7,0 9,0 8.0 0 AM
6 20125**** 6,0 9,5 10,0 8.5 0 AM
7 20125**** 8,0 7,0 9,0 8.0 0 AM
8 20125**** 10,0 10,0 9,9 10.0 0 AM
9 20125**** 8,0 7,0 9,0 8.0 0 AM
10 20125**** 10,0 10,0 9,5 9.8 0 AM
11 20125**** 8,0 7,0 9,0 8.0 0 AM
12 20125**** 9,0 9,5 9,2 9.2 0 AM
13 20125**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
14 20125**** 6,0 9,5 10,0 8.5 0 AM
15 20125**** 9,0 9,0 9,0 9.0 0 AM
16 20125**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
17 20125**** 8,0 7,0 9,0 8.0 0 AM
18 20125**** 8,0 7,0 9,0 8.0 0 AM
19 20125**** 10,0 10,0 9,9 10.0 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Observação do cotidiano, acontecimentos e contexto social tanto ao nível individual como institucional, ainda de forma não sistematizada. Registro de forma crítica tais acontecimentos. O campo de conhecimento e atuação profissional da psicologia; questões de investigação científica. Noções de coleta de dados em psicologia. Relatórios técnico-científicos.
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: O curso será ministrado através de aulas expositivas dialogadas, discussão sobre o conteúdo dos textos previamente lidos pelos alunos, atividades individuais e grupais, visitas técnicas às instituições previamente determinadas e orientações para a construção da proposta de intervenção em um contexto institucional escolhido.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: 1ª NOTA:
- Proposta do Projeto: fundamentação teórica, caracterização institucional e plano de intervenção (valendo 10 pontos).
2ª NOTA:
- Diários de campo individuais, participação às aulas, participação às orientações (valendo 5 pontos)
- Apresentação do relatório de pesquisa (valendo 5 pontos)
3ª NOTA
- Relatório de pesquisa (valendo 10 pontos)
Horário de atendimento: Terça-feira, 14h às 18h
Bibliografia: Bibliografia Básica
Chiavenato, I. (1999). Gestão de Pessoas. Rio de Janeiro: Editora Campus.
Drake, R. I; Smith, P. J (Colab.). (1979). Ciência do comportamento na indústria. São Paulo: McGraw-Hill, 168p.
Gil, A. C. (1995) Métodos e técnicas de pesquisa social. São Paulo: Atlas.
Minayo, Maria Cecília et al. Pesquisa social: teoria, método e criatividade. Petrópolis: Vozes, 1994.
Ramalho, N. C.(1977) Fator humano na empresa: aspectos tecnicos, psicossociais e gerenciais. Rio de Janeiro: Livros Tecnicos e Cientificos, 156p.
Spector, P. E. (2010). Psicologia nas organizações. 3. ed. São Paulo: Saraiva.
Zanelli, J. C. (2002). O psicólogo nas organizações de trabalho. Porto Alegre: Artmed.

Bibliografia Complementar
Bendassolli, P. F. (2009). Psicologia e trabalho ? apropriações e significados. São Paulo: Cengage.
Campos, D. C. de. (2008). Atuando em Psicologia do Trabalho, Psicologia Organizacional e Recursos Humanos. Rio de Janeiro: LTC.
Danna, M. F. e Matos, M. A. (1984). Ensinando observação: uma introdução. São Paulo: Edicon.
Flick, U. (2009). Introdução à Pesquisa Qualitativa. São Paulo: Artmed.
Godoi, C. K.; Bandeira-de-Melo, R. e Silva, A. B. (orgs.). (2006). Pesquisa Qualitativa em Estudos Organizacionais: paradigmas, estratégias e métodos. São Paulo: Saraiva.
Martins, J. & Bicudo, M. (1994). A pesquisa qualitativa em psicologia. São Paulo: Moraes.
Mestre, M. B. A.; Moser, A. M.; Amorim, C. (1998). Observação e registro do comportamento. Psicologia Argumento; 22 (16), 45-58.
Spink, M. J. e Spink, P. (orgs.) (2006). Práticas cotidianas e a naturalização da desigualdade ? uma semana de notícias nos jornais. São Paulo: Cortez.
ZANELLI, José Carlos; BORGES-ANDRADE, Jairo Eduardo.; BASTOS, Antônio Virgílio Binttencourt. Psicologia, organizações e trabalho no Brasil. Porto Alegre: Artmed, 2004.
Cronograma de Aulas

Início

Fim

 Descrição
21/05/2013
21/05/2013
Aula expositiva dialogada
28/05/2013
28/05/2013
Informações da disciplina
04/06/2013
04/06/2013
Aula expositiva dialogada
11/06/2013
11/06/2013
Aula expositiva dialogada
18/06/2013
18/06/2013
Prática
25/06/2013
25/06/2013
Prática
02/07/2013
02/07/2013
Prática
09/07/2013
09/07/2013
Prática
16/07/2013
16/07/2013
Prática
06/08/2013
06/08/2013
1º Avaliação
13/08/2013
13/08/2013
Supervisão
20/08/2013
20/08/2013
Supervisão
27/08/2013
27/08/2013
Supervisão
03/09/2013
03/09/2013
Avaliações
10/09/2013
10/09/2013
Supervisão
17/09/2013
17/09/2013
Campo
Avaliações
Data Descrição
06/08/2013 1ª Avaliação
03/09/2013 3ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma

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