| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
Obedecerá as normas que compõem o Regime Didático-Científico da UFPI. Dentro desse quadro, buscar-se-á valorizar a reflexão crítica, a criatividade, o trabalho sistemático e a pertinência filosófica presente na produção apresentada pelo aluno. A avaliação será composta da seguinte forma:
- 1º Conceito: Mini-Seminários (2,0)
- 2º Conceito: Ensaio Monográfico (6,0)
- 3º Conceito: Resenha (2,0)
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| Bibliografia:
| BERNSTEIN, Richard. The restructuring of social and political theory. Philadelphia, University of Pennsylvania Press, 1990.
_____. Beyond objectivism and relativism. Science, Hermeneutics, Praxis. Philadelphia, University of Pennsylvania Press, 1986.
CANTO-SPERBER, Monique. Éthiques d'Aujourd'hui. Paris, PUF, 2004.
_____ (ed). Dicionário de ética e filosofia moral. 2 Vol. São Leopoldo, Editora Unisinos, 2003.
HOBUSS, João (org). Ética das virtudes. Florianópolis, Editora da UFSC, 2011.
HURSTHOUSE, R. On virtue ethics. Oxford, Oxford University Press, 1999.
JONAS, H. Princípio Responsabilidade.
_____ O Princípio Vida. Vozes.
MacINTYRE, A. After Virtue. A Study in Moral Theory. Londres, Duckworth, 1981.
_____ Dependent Rational Animals. |
