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CMR0333 - PSICOLOGIA E PROCESSOS ENSINO APRENDIZAGEM II - Turma: 01 (2015.1)

Tópicos Aulas
Apresentação da disciplina e discussão do Plano de Curso. Papel e atuação do Psicólogo Escolar/Educacional (10/03/2015 - 10/03/2015)
O papel do psicólogo escolar: modelo clínico e modelo educacional (11/03/2015 - 11/03/2015)
Concepções atuais e aspectos interdisciplinares da atuação (17/03/2015 - 17/03/2015)
Concepções atuais e aspectos interdisciplinares da atuação (18/03/2015 - 18/03/2015)
Principais dificuldades na atuação do psicólogo educacional/escolar (24/03/2015 - 24/03/2015)
Principais dificuldades na atuação do psicólogo educacional/escolar (25/03/2015 - 25/03/2015)
Importância das habilidades sociais para a atuação (31/03/2015 - 31/03/2015)
Importância das habilidades sociais para a atuação (01/04/2015 - 01/04/2015)
O caráter multi, pluri e interdisciplinar da atuação do psicólogo na escola (07/04/2015 - 07/04/2015)
O caráter multi, pluri e interdisciplinar da atuação do psicólogo na escola (08/04/2015 - 08/04/2015)
Avaliação da Aprendizagem (14/04/2015 - 14/04/2015)
Relação entre Psicologia e Educação (15/04/2015 - 15/04/2015)
FERIADO (21/04/2015 - 21/04/2015)
Sistema educacional brasileiro, LDB e Estatuto da Criança e do Adolescente (22/04/2015 - 22/04/2015)
Sistema educacional brasileiro, LDB e Estatuto da Criança e do Adolescente (28/04/2015 - 28/04/2015)
Contribuições da Psicologia na Educação frente ao fracasso escolar (29/04/2015 - 29/04/2015)
Contribuições da Psicologia na Educação frente ao fracasso escolar (05/05/2015 - 05/05/2015)
Medicalização da Educação e da Vida (06/05/2015 - 06/05/2015)
Medicalização da Educação e da Vida (12/05/2015 - 12/05/2015)
Problemas de Aprendizagem ou Problemas na Escolarização: ressignificando o olhar do PEE (13/05/2015 - 13/05/2015)
Problemas de Aprendizagem ou Problemas na Escolarização: ressignificando o olhar do PEE (19/05/2015 - 19/05/2015)
Queixas escolares – conceituação, discussão e modelo de atuação (20/05/2015 - 20/05/2015)
Queixas escolares – conceituação, discussão e modelo de atuação (26/05/2015 - 26/05/2015)
Avaliação da Aprendizagem (27/05/2015 - 27/05/2015)
Estratégias de trabalho na escola (02/06/2015 - 02/06/2015)
Anamnese: o Psicólogo Escolar/Educacional e as queixas escolares (03/06/2015 - 03/06/2015)
Diagnose: delimitação de focos para intervenção do psicólogo (09/06/2015 - 09/06/2015)
Intervenção: plano de ação frente aos problemas escolares (sexualidade, dificuldades de aprendizagem, fracasso escolar, inclusão, indisciplina, socialização, orientação profissional, etc.) (10/06/2015 - 10/06/2015)
Intervenção: plano de ação frente aos problemas escolares (sexualidade, dificuldades de aprendizagem, fracasso escolar, inclusão, indisciplina, socialização, orientação profissional, etc.) (16/06/2015 - 16/06/2015)
Intervenção: plano de ação frente aos problemas escolares (sexualidade, dificuldades de aprendizagem, fracasso escolar, inclusão, indisciplina, socialização, orientação profissional, etc.) (17/06/2015 - 17/06/2015)
Socialização dos Planos de Intervenção junto às escolas. Encerramento da disciplina. (23/06/2015 - 23/06/2015)
Frequências da Turma
# Matrícula MAR ABR MAI JUN Total
10 11 17 18 24 25 31 01 07 08 14 15 22 05 12 19 20 02 03 09 10 16 17 23
1 201393**** 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
2 201396**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 201394**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 201395**** 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 0 2 2 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 14
5 201396**** 0 0 2 0 0 2 0 2 0 2 0 0 2 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 14
6 201396**** 0 2 0 2 0 0 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 14
7 201396**** 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 8
8 201395**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 201396**** 0 2 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 2 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 14
10 201396**** 0 2 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 2 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 14
11 201395**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 201395**** 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
13 201395**** 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14
14 201396**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 201395**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 201396**** 0 2 0 2 0 2 0 2 0 2 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14
17 201395**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 201395**** 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
19 201396**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 201395**** 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
21 201396**** 0 0 2 0 2 0 2 0 2 0 2 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14
22 201395**** 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
23 201395**** 0 2 0 2 0 2 0 2 0 0 2 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 14
24 201396**** 0 0 2 0 2 0 2 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12
25 201395**** 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
26 201392**** 2 0 2 2 0 0 0 2 0 0 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 32
27 201396**** 0 2 0 2 0 2 0 0 2 0 0 2 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 14
28 201396**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
29 201396**** 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14
30 201395**** 0 0 0 2 2 2 0 0 0 2 0 2 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14
31 201394**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
32 201395**** 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14
33 201390**** 0 2 0 0 2 0 0 0 2 0 0 2 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 12
34 201395**** 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
35 20124**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
36 201395**** 0 2 0 2 0 0 0 2 2 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12
37 201395**** 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 10
38 201396**** 0 0 2 0 2 0 2 0 2 0 2 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 14
39 201395**** 0 0 2 0 2 0 2 0 2 0 2 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 14
40 201395**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
41 201395**** 0 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 2 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 12
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 201396**** 10,0 7,0 10,0 9.0 0 AM
2 201395**** 7,5 6,0 10,0 7.8 0 AM
3 201396**** 9,0 9,0 9,0 9.0 0 AM
4 201395**** 8,5 10,0 10,0 9.5 0 AM
5 201395**** 7,0 7,0 10,0 8.0 0 AM
6 201396**** 10,0 7,0 10,0 9.0 0 AM
7 201395**** 7,0 10,0 10,0 9.0 0 AM
8 201396**** 10,0 7,0 10,0 9.0 0 AM
9 201396**** 7,0 7,0 7,0 7.0 0 AM
10 201396**** 4,0 10,0 7,0 7.0 0 AM
11 201395**** 9,0 10,0 9,0 9.3 0 AM
12 201393**** 8,0 10,0 7,0 8.3 0 AM
13 201396**** 8,5 7,0 9,5 8.3 0 AM
14 201395**** 9,5 7,0 10,0 8.8 0 AM
15 201395**** 10,0 10,0 7,0 9.0 0 AM
16 201395**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
17 201390**** 9,5 7,0 10,0 8.8 0 AM
18 201396**** 8,5 10,0 7,0 8.5 0 AM
19 201395**** 8,5 9,0 10,0 9.2 0 AM
20 201396**** 4,0 10,0 10,0 8.0 0 AM
21 201396**** 8,5 4,0 10,0 7.5 0 AM
22 201396**** 9,0 10,0 9,0 9.3 0 AM
23 201395**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
24 201394**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
25 201396**** 9,0 7,0 10,0 8.7 0 AM
26 201395**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
27 201395**** 6,5 7,0 10,0 7.8 0 AM
28 20124**** 9,5 10,0 10,0 9.8 0 AM
29 201395**** 7,5 10,0 10,0 9.2 0 AM
30 201395**** 8,5 7,0 9,5 8.3 0 AM
31 201395**** 10,0 10,0 9,5 9.8 0 AM
32 201395**** 9,5 10,0 10,0 9.8 0 AM
33 201395**** 8,0 7,0 7,0 7.3 0 AM
34 201394**** 9,5 10,0 10,0 9.8 0 AM
35 201396**** 8,5 10,0 7,0 8.5 0 AM
36 201396**** 8,0 7,0 0,0 1.0 3.0 0 RN
37 201395**** 8,5 10,0 9,0 9.2 0 AM
38 201395**** 6,5 10,0 7,0 7.8 0 AM
39 201396**** 8,0 7,0 9,0 8.0 0 AM
40 201392**** 8,5 3,0 0,0 3.8 0 RN
41 201395**** 8,5 10,0 7,0 8.5 0 AM

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