SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Tópicos Aulas

Apresentação da disciplina, contrato de trabalho, documentação do estágio e sugestão da bibliografia. (12/03/2015 - 12/03/2015)

Definição do cronograma de atividades e configuração dos grupos de estudo e apresentação dos seminários. (19/03/2015 - 19/03/2015)

Parte I, do livro de Terapia Cognitiva para os Transtornos de Ansiedade (Clark & Beck, 2012). (26/03/2015 - 26/03/2015)

Preparação dos conteúdos a serem apresentado nos seminários, trabalho realizado em grupo. (02/04/2015 - 02/04/2015)

Seminário do capítulo I. Ansiedade: uma condição comum, mas multifacetada (Clark & Beck, 2012, pp. 15 – 41). (09/04/2015 - 09/04/2015)

Trabalho em grupo para preparação do seminário relativo ao Capítulo II:O modelo cognitivo da ansiedade (Clark & Beck, pp. 42 – 66, 2012). (16/04/2015 - 16/04/2015)

Semináriodo capítulo II. O modelo cognitivo da ansiedade (Clark & Beck, pp. 42 – 66, 2012). (23/04/2015 - 23/04/2015)

Seminário do capítulo III. Situação empírica do modelo cognitivo da ansiedade (Clark & Beck, pp. 67 – 108, 2012)/ Seminário do capítulo IV. Vulnerabilidade à ansiedade (Clark & Beck, pp. 109 – 134, 2012). (30/04/2015 - 30/04/2015)

Trabalho em grupo para preparação do seminário relativo ao capítulo V: Avaliação cognitiva e formulação de caso (Clarck & Beck, pp. 135 – 186, 2012). (07/05/2015 - 07/05/2015)

Seminário do capítulo VI. Intervenções cognitivas para a ansiedade (Clarck & Beck, pp. 187 – 238, 2012)/ Semináriodo capítulo VII. Intervenções comportamentais: uma perspectiva cognitiva (Clarck & Beck, pp. 239 – 278, 2012). (14/05/2015 - 14/05/2015)

Semináriodo capítulo VIII:. Terapia Cognitiva para transtorno de pânico (Clarck & Beck, pp. 279 – 335, 2012). (21/05/2015 - 21/05/2015)

Trabalho em grupo para preparação do seminário do capítulo IX: Terapia Cognitiva para fobia social (Clarck & Beck, pp. 335 – 388, 2012). (28/05/2015 - 28/05/2015)

Feriado: Corpus Christi (04/06/2015 - 04/06/2015)

Trabalho em grupo para preparação do seminário do capítulo X. Terapia Cognitiva para transtorno de ansiedade generalizada (Clarck & Beck, pp. 389 – 445, 2012). (11/06/2015 - 11/06/2015)

Seminário do capítulo IX: Terapia Cognitiva para fobia social (Clarck & Beck, pp. 335 – 388, 2012). (18/06/2015 - 18/06/2015)

Seminário do capítulo X: Terapia Cognitiva para transtorno de ansiedade generalizada (Clarck & Beck, pp. 389 – 445, 2012). (25/06/2015 - 25/06/2015)

Processo avaliativo da disciplina de Seminário de Práticas. (02/07/2015 - 02/07/2015)

Encerramento da disciplina e discussão das notas. (09/07/2015 - 09/07/2015)

Frequências da Turma

#	Matrícula	MAR			ABR					MAI				JUN			JUL		Total
#	Matrícula	12	19	26	02	09	16	23	30	07	14	21	28	11	18	25	02	09	Total
1	20115****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	4	0	4	0	4	0	14
2	20115****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3	20115****	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	4	0	4	4	0	14
4	20116****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	4	0	0	0	0	0	0	4
5	20116****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
6	20116****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
7	20115****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	4	0	0	0	4
8	20109****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	4	0	4	0	0	4	0	12

Notas da Turma

#	Matrícula	Unid. 1	Unid. 2	Unid. 3	Resultado	Faltas	Situação
1	20115****	8,0	8,0	8,0	8.0	14	AM
2	20116****	9,5	10,0	9,0	9.5	0	AM
3	20115****	9,0	9,0	9,0	9.0	14	AM
4	20115****	10,0	10,0	10,0	10.0	0	AM
5	20115****	10,0	10,0	10,0	10.0	4	AM
6	20116****	10,0	10,0	10,0	10.0	0	AM
7	20116****	10,0	10,0	10,0	10.0	0	AM
8	20109****	9,5	9,5	9,5	9.5	12	AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa:	Abordagem teórica de grandes temas da psicologia na contemporaneidade, relacionando-os às especificidades dos campos de atuação dos Estágios em Psicologia (conforme a ênfase escolhida pelo aluno).
Objetivos:

Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia:	Estudo dirigido em grupo relativo às temáticas dos atendimentos no Serviço Escola de Psicologia (SEP) da UFPI, rodas de debate, apresentação de seminários, todos visando a articulação entre teoria e prática.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem:	A avaliação se dá de forma contínua, tendo em conta as habilidades e competências necessárias à formação do psicólogo na clínica psicológica. Realização de um relatório realizando análise crítica teórico prática, visando a articulação entre teoria e prática
Horário de atendimento:
Bibliografia:	ARKOWITZ, H; WESTRA, H. A; MILLER, W. R; ROLLNICK, S. Entrevista Motivacional no tratamento de problemas psicológicos. São Paulo: Roca, 2011. CLARCK, D. A, BECK, A. T. Terapia Cognitiva para os Transtornos de Ansiedade. Porto Alegre: Artmed, 2012. LEAHY, R, L. Técnicas de terapia cognitiva: manual do terapeuta. Porto Alegre: Artemed, 2006. STALLARD, P. Guia do terapeuta para Bons Pensamentos – Bons Sentimentos. São Paulo: Artmed, 2007. WRIGHT, J. H. Aprendendo a terapia cognitivo-comportamental: um guia ilustrado. Porto Alegre: Artmed, 2008.

Cronograma de Aulas
Início	Fim	Descrição
12/03/2015	12/03/2015	Apresentação da disciplina, contrato de trabalho, documentação do estágio e sugestão da bibliografia.
19/03/2015	19/03/2015	Definição do cronograma de atividades e configuração dos grupos de estudo e apresentação dos seminários.
26/03/2015	26/03/2015	Parte I, do livro de Terapia Cognitiva para os Transtornos de Ansiedade (Clark & Beck, 2012).
02/04/2015	02/04/2015	Preparação dos conteúdos a serem apresentado nos seminários, trabalho realizado em grupo.
09/04/2015	09/04/2015	Seminário do capítulo I. Ansiedade: uma condição comum, mas multifacetada (Clark & Beck, 2012, pp. 15 – 41).
16/04/2015	16/04/2015	Trabalho em grupo para preparação do seminário relativo ao Capítulo II:O modelo cognitivo da ansiedade (Clark & Beck, pp. 42 – 66, 2012).
23/04/2015	23/04/2015	Semináriodo capítulo II. O modelo cognitivo da ansiedade (Clark & Beck, pp. 42 – 66, 2012).
30/04/2015	30/04/2015	Seminário do capítulo III. Situação empírica do modelo cognitivo da ansiedade (Clark & Beck, pp. 67 – 108, 2012)/ Seminário do capítulo IV. Vulnerabilidade à ansiedade (Clark & Beck, pp. 109 – 134, 2012).
07/05/2015	07/05/2015	Trabalho em grupo para preparação do seminário relativo ao capítulo V: Avaliação cognitiva e formulação de caso (Clarck & Beck, pp. 135 – 186, 2012).
14/05/2015	14/05/2015	Seminário do capítulo VI. Intervenções cognitivas para a ansiedade (Clarck & Beck, pp. 187 – 238, 2012)/ Semináriodo capítulo VII. Intervenções comportamentais: uma perspectiva cognitiva (Clarck & Beck, pp. 239 – 278, 2012).
21/05/2015	21/05/2015	Semináriodo capítulo VIII:. Terapia Cognitiva para transtorno de pânico (Clarck & Beck, pp. 279 – 335, 2012).
28/05/2015	28/05/2015	Trabalho em grupo para preparação do seminário do capítulo IX: Terapia Cognitiva para fobia social (Clarck & Beck, pp. 335 – 388, 2012).
04/06/2015	04/06/2015	Feriado: Corpus Christi
11/06/2015	11/06/2015	Trabalho em grupo para preparação do seminário do capítulo X. Terapia Cognitiva para transtorno de ansiedade generalizada (Clarck & Beck, pp. 389 – 445, 2012).
18/06/2015	18/06/2015	Seminário do capítulo IX: Terapia Cognitiva para fobia social (Clarck & Beck, pp. 335 – 388, 2012).
25/06/2015	25/06/2015	Seminário do capítulo X: Terapia Cognitiva para transtorno de ansiedade generalizada (Clarck & Beck, pp. 389 – 445, 2012).
02/07/2015	02/07/2015	Processo avaliativo da disciplina de Seminário de Práticas.
09/07/2015	09/07/2015	Encerramento da disciplina e discussão das notas.

Avaliações
Data	Descrição
02/04/2015	1ª Avaliação
13/05/2015	2ª Avaliação
02/07/2015	3ª Avaliação

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Notícias da Turma

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Título	Data
Seminário de Práticas II e III	09/03/2015

CMR0361 - SEMINARIO PRATICA PSICOLOGICA II - Turma: 02 (2015.1)