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MSC008 - COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA EM SAÚDE PÚBLICA - Turma: 01 (2015.1)

Tópicos Aulas
Cronograma (24/04/2015 - 30/06/2015)

24/04

Sex

­  Apresentação e informações gerais da disciplina

­  Por que e como redigir artigos científicos?

­  Redação - modalidade e dicas para escrever bem

­  Tarefa 1: exercício prático sobre revistas científicas

28/04

Ter

­  Questões éticas e legislação: direitos do ser humano (comitê de ética) e direitos autorais (autoria, inclusão e ordem de autores, agradecimentos).

­  O processo “peer review”

­  Impact factor e Qualis

­  Como selecionar o periódico adequado para sua publicação?

­  O título do artigo

­  Tarefa 2: definir um objeto e título para seu artigo

04 a 08

­  AULA DE POLÍTICAS E SISTEMAS DE SAÚDE

12/05

Ter

­  Artigo científico: elementos constitutivos de manuscritos científicos quantitativos: Página de rosto e seleção de palavras chave (Decs), Introdução, Metodologia, Resultados, Discussão

­  Como escrever uma introdução: Linguagem, estilo e jargão

­  Busca de referências bibliográficas (PubMed, Scielo, Periódicos CAPES)

­  Referências: como procurar e citar

­  Tarefa 3: escrever uma introdução sobre seu objeto de estudo

15/05

Sex

­  Aula sobre revisão integrativa

­  Tarefa 4: leitura crítica de artigos científicos

19/05

Ter

­  Aula sobre pesquisa em bases de dados secundários

­  Tarefa 5: leitura crítica de artigos científicos com dados secundários

22/05

Sex

­  Artigo científico: elementos constitutivos de manuscritos científicos quantitativos: Metodologia

­  Tarefa 6: escrever a metodologia de seu artigo

26/05

Ter

­  Artigo científico: elementos constitutivos de manuscritos científicos quantitativos: resultados e discussão

­  Tarefa 7: leitura crítica de artigos científicos

29/05

Sex

­  Artigo científico: elementos constitutivos de manuscritos científicos quantitativos: conclusão e resumo

­  Tarefa 8: escrever o resumo do seu artigo

02/06

Ter

­  Como escrever um “cover letter”

­  Como revisar o manuscrito

­  Submetendo o artigo

­  Considerações gerais em redação de artigos

­  Tarefa 9: escrever o “cover letter” de seu artigo

09/06

Ter

­  Apresentação das comunicações em Saúde Pública:

­  Banner

­  Power point/ Comunicação Oral

­  Orientação para a apresentação da versão final dos artigos

30/06

Ter

­  Tarefa 10: entregar o draft do artigo

­  Tarefa 11: avaliação por pares das tarefas 1 a 9

­  Apresentação da versão final do artigo a ser submetido
Cronograma (24/04/2015 - 30/06/2015)
DATA CONTEÚDO 24/04 Sex ­ Apresentação e informações gerais da disciplina ­ Por que e como redigir artigos científicos? ­ Redação - modalidade e dicas para escrever bem ­ Tarefa 1: exercício prático sobre revistas científicas 28/04 Ter ­ Questões éticas e legislação: direitos do ser humano (comitê de ética) e direitos autorais (autoria, inclusão e ordem de autores, agradecimentos). ­ O processo ?peer review? ­ Impact factor e Qualis ­ Como selecionar o periódico adequado para sua publicação? ­ O título do artigo ­ Tarefa 2: definir um objeto e título para seu artigo 04 a 08 ­ AULA DE POLÍTICAS E SISTEMAS DE SAÚDE 12/05 Ter ­ Artigo científico: elementos constitutivos de manuscritos científicos quantitativos: Página de rosto e seleção de palavras chave (Decs), Introdução, Metodologia, Resultados, Discussão ­ Como escrever uma introdução: Linguagem, estilo e jargão ­ Busca de referências bibliográficas (PubMed, Scielo, Periódicos CAPES) ­ Referências: como procurar e citar ­ Tarefa 3: escrever uma introdução sobre seu objeto de estudo 15/05 Sex ­ Aula sobre revisão integrativa ­ Tarefa 4: leitura crítica de artigos científicos 19/05 Ter ­ Aula sobre pesquisa em bases de dados secundários ­ Tarefa 5: leitura crítica de artigos científicos com dados secundários 22/05 Sex ­ Artigo científico: elementos constitutivos de manuscritos científicos quantitativos: Metodologia ­ Tarefa 6: escrever a metodologia de seu artigo 26/05 Ter ­ Artigo científico: elementos constitutivos de manuscritos científicos quantitativos: resultados e discussão ­ Tarefa 7: leitura crítica de artigos científicos 29/05 Sex ­ Artigo científico: elementos constitutivos de manuscritos científicos quantitativos: conclusão e resumo ­ Tarefa 8: escrever o resumo do seu artigo 02/06 Ter ­ Como escrever um ?cover letter? ­ Como revisar o manuscrito ­ Submetendo o artigo ­ Considerações gerais em redação de artigos ­ Tarefa 9: escrever o ?cover letter? de seu artigo 09/06 Ter ­ Apresentação das comunicações em Saúde Pública: ­ Banner ­ Power point/ Comunicação Oral ­ Orientação para a apresentação da versão final dos artigos 30/06 Ter ­ Tarefa 10: entregar o draft do artigo ­ Tarefa 11: avaliação por pares das tarefas 1 a 9 ­ Apresentação da versão final do artigo a ser submetido
Frequências da Turma
# Matrícula ABR MAI JUN Total
24 28 05 08 12 15 19 22 26 29 02 05 09 12 16 19 23 26 30
1 2015100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2015100**** 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
3 2015100**** 0 3 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
4 2015100**** 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
5 2015100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 2015100**** 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
7 2015100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 2015100**** 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
9 2015100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 2015100**** 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
11 2015100**** 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
12 2015100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 2015100**** 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
14 2015100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 2015100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 2015100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2015100**** 9,0 8,5 8,5 8.7 0 AM
2 2015100**** 8,0 8,5 8,5 8.3 3 AM
3 2015100**** 8,0 7,5 7,5 7.7 0 AM
4 2015100**** 8,0 8,0 8,0 8.0 6 AM
5 2015100**** 8,0 7,5 7,5 7.7 3 AM
6 2015100**** 8,0 7,5 7,5 7.7 3 AM
7 2015100**** 7,0 8,0 8,0 7.7 0 AM
8 2015100**** 8,0 8,0 8,0 8.0 3 AM
9 2015100**** 8,5 7,5 7,5 7.8 0 AM
10 2015100**** 8,5 8,0 8,0 8.2 0 AM
11 2015100**** 8,0 9,5 9,5 9.0 0 AM
12 2015100**** 8,5 7,5 7,5 7.8 3 AM
13 2015100**** 9,0 7,5 7,5 8.0 0 AM
14 2015100**** 8,5 8,5 8,5 8.5 3 AM
15 2015100**** 7,0 7,5 7,5 7.3 0 AM
16 2015100**** 8,0 8,0 8,0 8.0 3 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Redação e comunicação científica. Modalidades de comunicação científica: artigos, resumos, pôsteres, comunicação coordenada. Tipos de artigo. Preparação para a redação de um artigo científico. Estrutura do artigo científico: título, resumo, introdução, métodos, resultados, discussão, referências. Critérios de autoria. Revisão por pares. Ética na publicação científica. Elaboração de resumos. Elaboração de material audiovisual: pôsteres e diapositivos. Ilustrações: tabelas, figuras, mapas.
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: Aulas expositivas e dialogadas
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: Os alunos serão avaliados pela participação nas discussões em sala de aula e por meio da elaboração e apresentação de uma artigo científico.
Horário de atendimento: 14:00 - 18:00
Bibliografia: ­ GALVÃO, T. F.; PEREIRA, M. Revisões sistemáticas da literatura: passos para a sua elaboração. Epidemiol Serv Saúde. Brasília, v. 23, n. 1, p. 183-184, jan-mar. 2014.
­ PEREIRA, M. A introdução de um artigo científico. Epidemiol Serv Saúde. Brasília, v. 21, n. 4, p. 675-676, out-dez. 2012.
­ ______. A seção de discussão de um artigo científico. Epidemiol Serv Saúde. Brasília, v. 22, n. 3, p. 537-538, jul-set. 2013.
­ ______. A seção de método de um artigo científico. Epidemiol Serv Saúde. Brasília, v. 22, n. 1, p. 183-184, jan-mar. 2013.
­ ______. A seção de resultados de um artigo científico. Epidemiol Serv Saúde. Brasília, v. 22, n. 2, p. 353-354, abr-jun. 2013.
­ ______. Estrutura do artigo científico. Epidemiol Serv Saúde. Brasília, v. 21, n. 2, p. 351-352, abr-jun. 2012.
­ ______. O resumo de um artigo científico. Epidemiol Serv Saúde. Brasília, v. 22, n. 4, p. 707-708, out-dez. 2013.
­ ______. Preparo para a redação do artigo científico. Epidemiol Serv Saúde. Brasília, v. 21, n. 3, p. 515-516, jul-set. 2012.
­ Pithan, LH; Vidal, TRA. O plágio acadêmico como um problema ético, jurídico e pedagógico. Direito e Justiça. Porto Alegre, v. 39, n. 01, p. 78-82, 2013.
­ Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to Biomedical Journals: Writing and Editing for Biomedical Publications. ICMJE. http://www.icmje.org/
­ VON ELM, E. et al. The Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology (STROBE) statement: guidelines for reporting observational studies. Bull World Health Organ. Genebra, v. 85, n. 11, p. 867-72, nov. 2007.
Cronograma de Aulas

Início

Fim

 Descrição
24/04/2015
30/06/2015
Cronograma
24/04/2015
30/06/2015
Cronograma
Avaliações
Data Descrição
15/05/2015 1ª Avaliação
02/06/2015 2ª Avaliação
30/06/2015 3ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma

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