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DCAI101 - TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO I - Turma: 01 (2016.1)

Tópicos Aulas
Apresentação do Programa de Disciplina. Recepção dos calouros Centro Acadêmico. (07/04/2016 - 07/04/2016)

Apresentação do Programa de Disciplina. Recepção dos calouros Centro Acadêmico.

   Programa Dilsciplina 
Ementário, Metodologia, Objetivos, Bibliografia.
Os Pilares do Pensamento Administrativo: as Escolas de Administração (14/04/2016 - 14/04/2016)

Os Pilares do Pensamento Administrativo: as Escolas de Adminitração
Seminário de Integração - Palestra (19/04/2016 - 19/04/2016)

Seminário de Integração - Palestra.
A Escola Clássica de Administração e o Movimento da Administração Científica. (26/04/2016 - 26/04/2016)

A Escola Clássica de Administração e o Movimento da Aministração Científica.
O Movimento da Administração Científica e a Organização (28/04/2016 - 28/04/2016)

O Movimento da Administração Científica e a Organização.
Teoria Clássica - Continuação (03/05/2016 - 03/05/2016)

Teoria Clássica - Continuação
Revisão e Conclusão - Abordagem Clássica - Vídeo / comentário (05/05/2016 - 05/05/2016)

Revisão e conclusão - Abordagem Clássica - Video/ comentário
Atividade para avaliação - Abordagem Clássica (10/05/2016 - 10/05/2016)

Atividade para avaliação - Abordagem Clássica
Teoria das Relações Humanas (12/05/2016 - 12/05/2016)

Teoria das Relações humanas.
Continuação Teoria das Relações Humanas (17/05/2016 - 17/05/2016)

Continuação - Teoria das Relações Humanas
Teoria da Motivação e Liderança (19/05/2016 - 19/05/2016)

Teoria da Motiivaçãoi e Liderança
Revisão e conclusão - Teoria das Relações Humanas e Teoria da Motivação e Liderança (24/05/2016 - 24/05/2016)

Revisão e conclusão Teoria das Relações Humanas e Teoria da Motivação e Liderança
Processo Decisório e Abordagem Estruturalista (31/05/2016 - 31/05/2016)

Processo Decisório e Abordagem Estruturalista
Processo Decisório - continuação (02/06/2016 - 02/06/2016)

Processo Decisório - continuação
Abordagem Estruturalista - continuação (07/06/2016 - 07/06/2016)

Abordagem Estruturalista
Processo Decisório e T. Estruturalista - conclusão atividade (09/06/2016 - 09/06/2016)
Teoria dos Sistemas Abertos e a Perspectiva Sociotécnica das Organizações.O Sistema e a Contingência: Teoria das Organizações e a Tecnologia (14/06/2016 - 14/06/2016)

A Teoria dos Sistemas Abertos e a Perspectiva Sociotécnica das Organizações. O Sistema e a Contingência: Teoria das Organizações e Tecnologia.
Teoria dos Sistemas Abertos e a Perspectiva Sociotécnica - Continuação (16/06/2016 - 16/06/2016)

Teoria dos Sistemas Abertos e a Perspectiva Sociotécnica - Continuação
O Sistema e a Contingencia: Teoria das Organizações e a Tecnologia - continuação (21/06/2016 - 21/06/2016)

O Sistema e a Contingência.: Teoria das organizações e a tecnologia- continuação.
Atividade avaliação 2 - Teoria do Sistema Aberto. O Sistema e a Contingência. (23/06/2016 - 23/06/2016)

Atividade segunda avaliação. Teoria do Sistema Aberto. O Sistema e a Contingência.
Trabalho de pesquisa acerca das Teorias Administrativas e sua aplicação prática e importância para um a Aministração eficente e eficaz.a (28/06/2016 - 28/06/2016)

Trabalho de pesquisa acerca da importância das Teoria Administrativas no cotidiano de uma emresa.
Orientação de trabalho de pesquisa feita pelos alunos em empresas para averiguar a presença das teorias administrativas - continuação (30/06/2016 - 30/06/2016)

Orientação de trabalho de pesquisa feita pelos alunos em empresas para averiguar a presença das teorias  administivas no seu cotidiano - continuação. 
Orientação do trabalho / A presença das teorias administrativas no cotidiano das empresas (05/07/2016 - 05/07/2016)

Orientaçção do traabalho/ A presença das teorias no cotidiano da empresa/ revisão das teorias/ formatação do trabalho
Estudo em grupo para conclusão do relatória da Usina eólica da Pedra do Sal (07/07/2016 - 07/07/2016)

Estudo em grupo para a conclusão do relatório da visita eólica da Pedra do Sal.
Apresentação dos relatórios das visitas técnicas as empresas: Conviver e Curtume Cobrasil LTDA. (12/07/2016 - 12/07/2016)

Apresentação do relatório das visitas técnicas as empresas: Convviver e Curtume Cobrasil Ltda.
Apresentação do relatório das visitas técnicas nas empresas: Levsoft soluções de informática e Jacarandá óveis. (14/07/2016 - 14/07/2016)

Apresentação do relatório da visita técnica as empresas: Jacandá móveis e Levisoft, soluções em informática.
Apresentação do Relatório da visita técnica as empresas: Estrela da Manhã e Well Bizz (19/07/2016 - 19/07/2016)

Apresentação do relatório da visiita técnica as empresas: Estrela da Manhã e Well Bizz.
Apresentação do relatório da visita técnica a Usina Eólica Tractebel - Unidade Pedra do Sal (21/07/2016 - 21/07/2016)

Reltório da visita técnica a Usina Eólica Tractebel - Unidade Pedra do Sal
Conclusão e revisão do ementário. avaliação (26/07/2016 - 26/07/2016)

Conclusão e revisão do ementário - avaliação
Encerramento do período - avaliação do semestre (28/07/2016 - 28/07/2016)

Encerramento do período - avaliação do semestre
Frequências da Turma
# Matrícula ABR MAI JUN JUL Total
07 14 19 26 28 03 05 10 12 17 19 24 31 02 07 09 14 16 21 23 28 30 05 07 12 14 19 21 26 28
1 2016902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2016901**** 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 6
3 2016902**** 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
4 2016902**** 0 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 56
5 2016902**** 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 50
6 2016900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 2016901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 4
8 2016903**** 0 2 0 0 0 0 2 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
9 2016902**** 2 0 0 2 2 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 20
10 2016902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2
11 2016901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 2016901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 2 0 2 0 0 8
13 2016903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 2016902**** 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
15 2016903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 4
16 2016900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
17 2016902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 2016902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 8
19 2016903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 2016903**** 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
21 2016901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 2016903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 2016903**** 2 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
24 2016901**** 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
25 2016901**** 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 60
26 2016901**** 0 0 0 2 2 2 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 32
27 2016902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
28 2016902**** 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 6
29 2016902**** 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 2 0 0 0 0 8
30 2016901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2
31 2016901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
32 2016902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 4
33 2016903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
34 2016900**** 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 8
35 2016903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 2 0 0 6
36 2016902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 4
37 2016902**** 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 8
38 2016902**** 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 4
39 2016902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
40 2016901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
41 2016903**** 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 4
42 2016900**** 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
43 2016902**** 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 56
44 2016902**** 2 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
45 2016901**** 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 4
46 2016900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2016902**** 0,0 0,0 0,0 0.0 50 RF
2 2016901**** 6,0 8,8 0,0 4.9 32 RF
3 2016901**** 9,5 8,0 0,0 5.8 16 RF
4 2016902**** 0,0 0,0 0,0 0.0 56 RF
5 2016901**** 0,0 0,0 0,0 0.0 60 RF
6 2016902**** 0,0 0,0 0,0 0.0 56 RF
7 2016902**** 8,5 9,1 10,0 9.2 4 AM
8 2016901**** 10,0 9,5 9,5 9.7 0 AM
9 2016902**** 7,0 9,3 9,5 8.6 4 AM
10 2016903**** 5,5 8,5 9,5 7.8 0 AM
11 2016902**** 8,5 7,6 9,5 8.5 4 AM
12 2016902**** 9,5 9,1 10,0 9.5 8 AM
13 2016903**** 8,5 8,5 9,5 8.8 4 AM
14 2016901**** 9,0 9,5 9,5 9.3 0 AM
15 2016902**** 6,0 8,0 9,5 7.8 4 AM
16 2016903**** 8,0 7,6 10,0 8.5 4 AM
17 2016901**** 7,0 8,8 9,5 8.4 0 AM
18 2016901**** 7,5 8,8 9,5 8.6 4 AM
19 2016902**** 8,0 9,3 9,5 8.9 0 AM
20 2016901**** 6,0 8,0 10,0 8.0 6 AM
21 2016903**** 8,5 9,3 9,5 9.1 0 AM
22 2016900**** 9,0 8,8 9,5 9.1 2 AM
23 2016901**** 6,0 9,1 9,5 8.2 2 AM
24 2016900**** 8,5 8,5 9,5 8.8 8 AM
25 2016903**** 7,5 8,5 9,5 8.5 0 AM
26 2016901**** 7,5 8,6 9,5 8.5 4 AM
27 2016902**** 9,0 9,6 9,5 9.4 0 AM
28 2016902**** 4,5 7,6 9,5 7.2 8 AM
29 2016901**** 6,5 8,6 9,5 8.2 2 AM
30 2016900**** 9,0 9,1 9,5 9.2 2 AM
31 2016900**** 8,5 9,3 10,0 9.3 0 AM
32 2016902**** 8,5 8,0 9,5 8.7 0 AM
33 2016902**** 6,5 7,0 9,5 7.7 2 AM
34 2016901**** 9,0 9,1 9,5 9.2 4 AM
35 2016903**** 6,0 7,6 9,5 7.7 6 AM
36 2016903**** 8,5 9,0 9,5 9.0 4 AM
37 2016902**** 5,0 7,5 8,5 7.0 15 AM
38 2016903**** 9,0 7,8 9,5 8.8 0 AM
39 2016903**** 8,5 9,5 9,5 9.2 8 AM
40 2016902**** 9,5 8,5 10,0 9.3 0 AM
41 2016902**** 9,0 7,3 9,5 8.6 8 AM
42 2016902**** 7,5 8,3 9,5 8.4 4 AM
43 2016903**** 8,0 7,3 9,5 8.3 8 AM
44 2016900**** 10,0 8,8 9,5 9.4 0 AM
45 2016902**** 6,5 8,5 9,5 8.2 0 AM
46 2016902**** 7,0 9,1 9,5 8.5 6 AM

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