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CFISI/CMRV027 - ORIENTAÇÃO E MOBILIDADE - Turma: 01 (2016.1)

Tópicos Aulas
1 Histórico, conceito e definição de Orientação, mobilidade e locomoção. (11/04/2016 - 18/04/2016)
   Plano de ensino 
Desenvolvimento dos pré-requisitos básicos para a Orientação e Mobilidade: Conceitos Esquema Corporal Natureza dos Objetos e Ambientes Relações Espaciais e Temporais Qualidades Físicas e Motoras A (25/04/2016 - 09/05/2016)
Não Haverá Aula (09/05/2016)
3 Aprendizagem Motora e Orientação e Mobilidade (16/05/2016 - 16/05/2016)
. Treinamento senso-perceptivo para o desenvolvimento da Orientação e Mobilidade das pessoas com cegueira e baixa visão. (23/05/2016 - 06/06/2016)
Prova 1 (13/06/2016 - 13/06/2016)
. Auxílios e Instrumentos para a Mobilidade: a) A bengala longa b) O cão guia c) Os aparelhos eletrônicos (20/06/2016 - 20/06/2016)
Orientação e Mobilidade para crianças e idosos com baixa visão e cegueira. (27/06/2016 - 04/07/2016)
Prova final (11/07/2016 - 11/07/2016)
Entrega do trabalho final (18/07/2016 - 18/07/2016)
Frequências da Turma
# Matrícula ABR MAI JUN JUL Total
11 18 25 02 16 23 30 06 13 20 27 04 11 18
1 201495**** 0 1 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5
2 2015903**** 0 0 0 0 4 0 4 0 0 0 0 0 0 0 8
3 2015902**** 0 1 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5
4 201495**** 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 4
5 201495**** 0 0 0 0 0 4 4 0 0 0 0 0 0 0 8
6 2015902**** 0 2 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 6
7 201495**** 0 0 0 0 4 4 2 0 0 0 0 0 0 0 10
8 2014911**** 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
9 2015903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 201494**** 0 0 0 0 4 4 4 0 0 0 0 0 0 0 12
11 2015902**** 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 4
12 201495**** 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 4
13 2015900**** 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
14 201495**** 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
15 201497**** 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
16 201495**** 0 2 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 6
17 201492**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 201495**** 0 0 0 0 0 2 4 0 0 0 0 0 0 0 6
19 201495**** 0 0 0 0 4 4 0 0 0 0 0 0 0 0 8
20 201496**** 0 2 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
21 2015901**** 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 4
22 201495**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 201495**** 0 2 0 1 4 4 2 0 0 0 0 0 0 0 13
24 201496**** 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
25 201499**** 0 0 0 0 0 4 2 0 0 0 0 0 0 0 6
26 201395**** 0 0 0 2 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 6
27 201495**** 0 0 0 1 0 4 4 0 0 0 0 0 0 0 9
28 201496**** 0 0 0 0 0 4 4 0 0 0 0 0 0 0 8
29 2015904**** 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 4
30 2014911**** 0 0 0 1 0 4 4 0 0 0 0 0 0 0 9
31 2015902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 201495**** 6,6 8,2 8,0 7.6 13 AM
2 2014911**** 4,8 3,0 8,0 8.7 7.0 9 EF
3 201496**** 8,2 7,6 8,0 7.9 8 AM
4 2015904**** 9,0 9,1 8,0 8.7 4 AM
5 2015902**** 9,6 7,9 8,0 8.5 5 AM
6 2015902**** 7,6 6,3 8,0 7.3 6 AM
7 201499**** 8,8 6,9 8,0 7.9 6 AM
8 201495**** 8,6 7,1 8,0 7.9 8 AM
9 201495**** 7,4 6,3 8,0 7.2 8 AM
10 201492**** 8,4 8,2 8,0 8.2 0 AM
11 201495**** 6,6 8,6 8,0 7.7 0 AM
12 201495**** 4,3 7,5 8,0 9.5 8.1 5 EF
13 201495**** 7,2 5,7 8,0 7.0 10 AM
14 201495**** 8,4 6,4 8,0 7.6 6 AM
15 201496**** 8,6 7,8 8,0 8.1 2 AM
16 2014911**** 8,0 7,8 8,0 7.9 2 AM
17 2015903**** 8,8 7,7 8,0 8.2 8 AM
18 2015902**** 7,0 8,8 8,0 7.9 0 AM
19 2015903**** 8,6 7,0 8,0 7.9 0 AM
20 201497**** 8,6 7,9 8,0 8.2 4 AM
21 201495**** 8,6 7,8 8,0 8.1 9 AM
22 201496**** 6,8 6,6 8,0 7.1 3 AM
23 201495**** 8,4 7,9 8,0 8.1 4 AM
24 2015900**** 8,6 9,0 8,0 8.5 4 AM
25 201495**** 8,8 6,3 8,0 7.7 4 AM
26 201495**** 8,0 6,4 8,0 7.5 4 AM
27 2015902**** 8,0 7,2 8,0 7.7 4 AM
28 201495**** 0,0 6,6 8,0 7.3 6.1 6 EF
29 201494**** 0,0 4,9 8,0 6.4 5.4 12 RN
30 2015901**** 7,2 6,2 8,0 7.1 4 AM
31 201395**** 5,8 6,0 8,0 8.0 7.3 6 EF

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Estudo dos aspectos biomecânicos, cinesiológicos e metodológicos envolvidos no treinamento de locomoção para indivíduos com deficiência visual.
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: 1. Aulas expositivas

2. Leitura

3. Interpretação de textos e discussão de problemas

4. Aulas práticas com atividades simuladas
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: Três avaliações serão registradaspor 2 provas teóricas e 1 trabalho. Após a realização de todas as avaliações será computada a nota final por meio da média aritmética das três avaliações..
Horário de atendimento:
Bibliografia: BRUNO, M. M. G. O desenvolvimento integral do portador de deficiência visual :. Campo Grande : editora Plus, [199?].

BUENO, M. M. G. O desenvolvimento integral do portador de deficiência visual- da intervenção precoce a integração escolar. Campo Grande-MS, Ed Plus, sd.American foundation for the blind, 1980

GANDARA, M. A expressão corporal do deficiente visual . Brasília : Secretaria de Desportos, 1994. 56 p.

GIL, M. E. A.. Cegueira e deficiência visual :. São Paulo : Fundação de Atendimento na Cegueira, 1989. 46 p..

HILL, Everett. Orientação e Mobilidade para crianças deficientes visuais. Artigo publicado na Revista Re: View, v. 22, nº 02, 1989. Tradução Gracimar A Bueno-USP/SP.

KASSAR, M. C. M. Deficiência múltipla e educação no Brasil. 1999. –0107274

KELLY, J.D. Recreation programing for visually impaired children and youth. New York, Ed American foundation for the blind, 1981

MELO, H. F. R.. Deficiência Visual. Lições Práticas de Orientação e Mobilidade. Campinas. Editora UNICAMP, 1991.

ROCHA, H. Fundação. Ensaios sobre a Problemática da Cegueira. Prevenção – Recuperação – Reabilitação. Belo Horizonte. Fundação Hilton Rocha, 1987.

TANSLEY, A. E..: Treinamento da percepção . Rio de Janeiro : Enelivros, 1993.. 112p.

VEIGA, J. E. O que é ser cego /. Rio de Janeiro : J. Olympio, 1983.. xiv, 89 p.

WELSH, R. L. BLASCH, B. B.Foundatios of orientatios and mobility. American Foundation for the blind, New York, 1980. 671p

WERNER, David. Guias de Deficiências e Reabilitação Simplificada. Para crianças e jovens portadores de deficiências, famílias, comunidades, técnicas de reabilitação e agentes comunitários de Saúde. Brasilia. CORDE, 1994.
Cronograma de Aulas

Início

Fim

 Descrição
11/04/2016
18/04/2016
1 Histórico, conceito e definição de Orientação, mobilidade e locomoção.
25/04/2016
09/05/2016
Desenvolvimento dos pré-requisitos básicos para a Orientação e Mobilidade: Conceitos Esquema Corporal Natureza dos Objetos e Ambientes Relações Espaciais e Temporais Qualidades Físicas e Motoras A
09/05/2016
09/05/2016
Não Haverá Aula
16/05/2016
16/05/2016
3 Aprendizagem Motora e Orientação e Mobilidade
23/05/2016
06/06/2016
. Treinamento senso-perceptivo para o desenvolvimento da Orientação e Mobilidade das pessoas com cegueira e baixa visão.
13/06/2016
13/06/2016
Prova 1
20/06/2016
20/06/2016
. Auxílios e Instrumentos para a Mobilidade: a) A bengala longa b) O cão guia c) Os aparelhos eletrônicos
27/06/2016
04/07/2016
Orientação e Mobilidade para crianças e idosos com baixa visão e cegueira.
11/07/2016
11/07/2016
Prova final
18/07/2016
18/07/2016
Entrega do trabalho final
Avaliações
Data Descrição
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma
: Visualizar

Título

Data
Exame 20/07/2016
Aula pratica da semana do dia 23 de maio 20/05/2016
Aula pratica do dia 23 e 25 de Abril 20/04/2016

SIGAA | Superintendência de Tecnologia da Informação - STI/UFPI - (86) 3215-1124 | sigjb06.ufpi.br.instancia1 vSIGAA_3.12.1100 24/08/2024 22:00