Metodologia de Ensino e Avaliação
| Metodologia: |
· Sessão Expositiva Dialogada;<br />· Debates de textos;<br />· Atividade prática supervisionada nas Unidades Básicas de Saúde e nos centros de vigilância em saúde.<br /> |
| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
• O aluno com mais de 25% de faltas está automaticamente reprovado, independente da nota.<br />• Condições de aprovação, referente à nota final (NF) das avaliações:<br />NF ≥ 7,0 ….... Aprovado<br />4,0 ≤ NF ≤ 6,9 …....Exame Final<br />NF ≤ 3,9 …………..Reprovado<br /><br />Avaliações: <br />• Serão realizadas três avaliações: <br />• 1ª avaliação: avaliação escrita individual (10,0 pontos)<br />• 2ª avaliação: relatório individual das visitas (5,0 pontos) + avaliação do professor e feedback (5,0 pontos)<br />• 3ª avaliação: ação de Educação Permanente (5,0 pontos) + FÓRUM AVALIATIVO (5,0 pontos)<br /><br />• A nota final (NF) será obtida através da seguinte equação matemática:<br />NF = (P1+ P2 + P3)/3<br /><br />• Enquanto documento, as avaliações serão entregues aos alunos, somente, para que estes venham a efetuar revisões e retirar dúvidas.<br /><br />O aluno que necessite faltar a uma ou mais aula(s) devido à participação em congressos, seminários e semanas de ciências, deverá procurar o professor para verificar possível abono da falta, com base no regimento da UFPI (Resolução 177/2012). Lembrando sempre que o conteúdo dado em sala, durante a sua ausência, será cobrado integralmente na prova.<br /><br />OBS: Os casos de faltas, e segunda chamada, serão avaliados com base no regimento da UFPI e com base no calendário e disponibilidade de solução para o problema.<br /> |
| Horário de atendimento:
| 8-12h, 14-18h |
| Bibliografia:
| BIBLIOGRÁFIA BÁSICA<br /><br />ALMA-ATA. Cuidados primários de saúde: Relatório da Conferência Internacional sobre cuidados primários de Saúde. Alma-Ata, URSS, 6-12 de setembro de 1978. Brasília: UNICEF, 1979. <br /><br />DESLANDES, S.F. Humanização dos cuidados em saúde: conceitos, dilemas e práticas. Rio de Janeiro: FIOCRUZ, 2006.<br /><br />MEHRY, E.E. Saúde: a cartografia do trabalho vivo. 3.ed. São Paulo: Hucitec, 2002.<br /><br />PELICIONI, M.C.F.; MIALHE,F.L. (org). Educação e Promoção da Saúde: teoria e prática. São Paulo: Santos, 2012.<br /><br />BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR<br /><br />BRASIL. MINISTÉRIO DA SAÚDE. Política Nacional de Atenção Básica em Saúde. Brasília, 2006.<br /><br />CAMPOS, G.W.S.; GUERRERO, A.V.P. Manual de práticas de atenção básica. Saúde ampliada e compartilhada. São Paulo: Hucitec, 2008.<br /><br />COSTA, E. M. A. e CARBONE, M. H. Saúde da Família. Rio de Janeiro: Rúbio, 2004.<br /><br />LUNA, R.L.; SABRA, R. Medicina de família: saúde do adulto e do idoso. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006.<br /> |