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RENORBIO008 - BIOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E CÉLULAS-TRONCO EM MODELOS ANIMAIS - Turma: 01 (2016.2)

Tópicos Aulas
Segmento biologia do desenvolvimento (19/09/2016 - 21/09/2016)

Aulas expositivas e discursivas sobre foliculogênese e desenvolvimento embrionário nas espécies domésticas animais. Mecanismos moleculares em organogênese.
Segmento células-tronco e terapia celular (22/09/2016 - 24/09/2016)
Aulas discursivas teóricas e aulas práticas sobre conceitos e perspectivas sobre o uso de células-tronco em protocolos pré-clínicos, sítios anatômicos para coleta e isolamento de células-tronco em animais, aplicação de células-tronco em lesões ortopédicas e isolamento de células-tronco neurais em ratos
Período para estudo e discussão dos artigos científicos (26/09/2016 - 26/09/2016)
Período livre para leitura, discussão e esclarecimento de dúvidas sobre os artigos oferecidos em sala de aula
Período de avaliação oral dos artigos científicos (27/09/2016 - 28/09/2016)
Avaliação das frequências e conclusão das atividades da disciplina pelos docentes (28/09/2016 - 28/09/2016)

Trabalhos internos da comissão de docentes responsáveis pela disciplina
Frequências da Turma
# Matrícula SET Total
19 20 21 22 23 24 26 27 28
1 201410**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 201310**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 2016100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2016100**** 9,6 9.6 0 AM
2 201410**** 10,0 10.0 0 AM
3 201310**** 10,0 10.0 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Biologia do desenvolvimento animal: aspectos morfofuncionais comparados. Potencialidade e plasticidade dos anexos embrionários. Conceito e características gerais das células-tronco embrionárias e adultas. Fontes de células-tronco e progenitores celulares nos diferentes tecidos. Cultivo, caracterização e diferenciação celular. Banco de células-tronco animais. Aplicação em modelos animais.
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: TEÓRICA: Aulas expositivas do conteúdo teórico e de nivelamento, com discussão posterior de tópicos relevantes em desenvolvimento embrionário, biologia celular, cultivo de células-tronco e terapia celular em modelos animais.

PRÁTICA: Prática de coleta de tecidos para processamento e prática básica de cultivo celular
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: Serão realizados seminários sobre temas relacionados à terapia celular e promovida uma discussão crítica de artigos científicos relacionados ao cultivo de células-tronco e terapia celular em modelos animais, onde serão avaliados de forma oral, a capacidade do aluno de problematizar, avaliar metodologias científicas, julgar asserções e estabelecer inferências lógicas baseadas nos conhecimentos adquiridos durante a disciplina. A partir desta análise, será atribuída uma nota, de zero a dez, correspondente à frequência e assiduidade durante as atividades teóricas e práticas e com relação à discussão dos artigos científicos.
Horário de atendimento:
Bibliografia: Periódicos científicos:

Stem cell: http://onlinelibrary.wiley.com/journal/10.1002/%28ISSN%291549-4918
Stem cell research: http://www.journals.elsevier.com/stem-cell-research/
microscopy research and technique: http://onlinelibrary.wiley.com/journal/10.1002/%28ISSN%291097-0029
theriogenology: http://www.journals.elsevier.com/theriogenology/
Cronograma de Aulas

Início

Fim

 Descrição
19/09/2016
21/09/2016
Segmento biologia do desenvolvimento
22/09/2016
24/09/2016
Segmento células-tronco e terapia celular
26/09/2016
26/09/2016
Período para estudo e discussão dos artigos científicos
27/09/2016
28/09/2016
Período de avaliação oral dos artigos científicos
28/09/2016
28/09/2016
Avaliação das frequências e conclusão das atividades da disciplina pelos docentes
Avaliações
Data Descrição
27/09/2016 1ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma
: Visualizar

Título

Data
Início das aulas 16/09/2016

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