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PPGSNP090 - CONSERVAÇÃO DO SOLO E DA ÁGUA - Turma: 01 (2016.2)

Tópicos Aulas
Questionário Solos (31/08/2016 - 31/08/2016)

- Questionário Solos - Revisão de conceitos.
Questionário Solos (14/09/2016 - 14/09/2016)

- Questionário Solos - Revisão de conceitos
Introdução à Disciplina (21/09/2016 - 21/09/2016)

 -Ementa; apresentação da disciplina; sugestões de referências bibliográficas.
Revisão - Solos (28/09/2016 - 28/09/2016)

Revisão - Solos
Erosão do Solo + apresentação seminário (05/10/2016 - 05/10/2016)

Erosão do Solo
Equação Universal da Perda de Solo + apresentação seminário (19/10/2016 - 19/10/2016)
Práticas Conservacionistas (26/10/2016 - 09/11/2016)

- Práticas Conservacionistas
Prova discursiva (16/11/2016 - 16/11/2016)

- Prova discursiva
Erosão em Escala de Bacia Hidrográfica (23/11/2016 - 23/11/2016)

- Erosão em Escala de Bacia Hidrográfica
Matéria Orgânica (30/11/2016 - 30/11/2016)

- Matéria Orgânica
Poluição do Solo (07/12/2016 - 07/12/2016)

- Poluição do Solo
Revisão de Literatura (14/12/2016 - 21/12/2016)

- Revisão de Literatura
Frequências da Turma
# Matrícula AGO SET OUT NOV DEZ Total
31 14 21 28 05 19 26 09 16 23 30 07 14 21
1 2016100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2015100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 2016100**** 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 4
4 2016100**** 0 0 4 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
5 2016100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2016100**** 7,5 7.5 0 AM
2 2016100**** 7,4 7.4 0 AM
3 2016100**** 8,0 8.0 0 AM
4 2016100**** 8,1 8.1 0 AM
5 2015100**** 8,4 8.4 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: 1) Importância da conservação do solo e da água; 2) Hidrologia (Ciclo hidrológico e seus componentes; Principais processos físicos hidrológicos: precipitação, interceptação, infiltração, retenção superficial, detenção superficial e escoamento superficial; Análises hidrológicas: precipitação e escoamento superficial; Técnicas de predição da enxurrada: vazão máxima da enxurrada (tempo de concentração e tempo de equilíbrio) e volume total da enxurrada; 3) Erosão hídrica do solo (Considerações gerais; Mecanismo de erosão hídrica: desagregação, transporte e deposição nas formas de erosão entres sulcos, sulcos, voçorocas e cursos d’água; Fatores que afetam a erosão hídrica: chuva, solo, topografia, cobertura e manejo solo e práticas conservacionistas; Práticas Conservacionistas (Práticas vegetativas; Práticas edáficas e Práticas mecânicas); 4) Modelagem da perda de solo por erosão hídrica (Monitoramento hidrossedimentológico: da parcela à bacia hidrográfica); 5) Erosão eólica do solo (Considerações gerais; Mecanismos de erosão eólica: desagregação, transporte e deposição do solo pelo vento; Fatores que afetam a erosão eólica: vento, solo, topografia, vegetação, uso da terra e práticas conservacionistas; 6) Matéria orgânica do solo; 7) Classificação de terras no Sistema de Capacidade de Uso – classes, subclasses e unidades de capacidade de uso; Utilização do Sistema Brasileiro de Classificação de Solos para o planejamento conservacionista; 8) Introdução à Poluição do solo e dos recursos hídricos; 9) Métodos de abertura de amostras e importância do estudo da geoquímica de solos e sedimentos visando o manejo de bacias hidrográficas; 10) Técnicas avançadas para o estudo de Manejo e Conservação do Solo e da Água; 11) Elementos traços, maiores e terras raras como traçadores de processos erosivos e pedogenéticos: alternativa para o monitoramento e conservação do solo e da água em biomas brasileiros.
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: OBJETIVO: Conhecer e entender os principais mecanismos de erosão hídrica pluvial dos solos; saber quais e como os diferentes fatores influenciam a erosão hídrica pluvial dos solos; conhecer e entender os princípios fundamentais envolvidos nas práticas de controle da erosão hídrica pluvial e na conservação dos solos; saber como quantificar a perda de solo por erosão hídrica em escala de parcela e bacia hidrográfica; conhecer os principais conceitos científicos envolvidos em conservação do solo para fins de controle da erosão, conservação do solo e aumento da capacidade produtiva das terras agrícolas.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: 1ª avaliação: Prova Escrita Teórica= peso 10;
2ª avaliação: Prova Escrita Teórica ou Revisão de Literatura = peso 10;
3ª avaliação: Apresentação de artigo = peso 10;
Horário de atendimento:
Bibliografia: Livros:
BENNETT, H.H. Soil conservation. 11.ed. New York: Mcgraw­Hill Book Company, 1939. 993p.
BERTONI,J.; LOMBARDI NETO, F. Conservação do solo. 6.ed. São Paulo: Icone, 2008. 355p. BLANCO, H.; LAL, R. Principles of Soil Conservation and Management. Columbus: Springer, 2008. 617p.
HUDSON, N.W. Soil Conservation. 2. ed. New York: Cornell University Press, 1995. 345p. JULIEN, P.Y. Erosion and Sedimentation. Cambridge: University of Cambridge, 1995. 280p.
LAL, R. Integrated watershed management in the global system. Soil and Water Conservation Society. Portland, Oregon: Book News Inc., 1999. 416p.
LEPSCH, I.F.; BELLINAZZI JR, R.; BERTOLINI, D.; ENPÍNDOLA, C.R.. Manual para levantamento utilitário do meio físico e classificação de terras no sistema de capacidade de uso. 4.aprox. Campinas: SBCS, 1991. 175p.
MORGAN, S.P.C. Soil erosion and conservation. 3.ed. Oxford: Blackwell, 2005. 304p. PRUSKI, F.F. Conservação do solo e da água: práticas mecânicas para o controle da erosão hídrica. 2.ed. Viçosa: Editora UFV, 2009. 279p.
Periódicos:
Nacionais: Revista Brasileira de Ciência do Solo (RBCS); Revista Scientia Agricola.
Internacionais: Agricultural Water Management; Catena; European Journal of Soil Science; Geoderma; Geoderma Regional; Hydrological Processes; Journal of Applied Meteorology; Journal of Hydraulic Engineering; Journal of Hydrology; Environmental Science and Pollution Research; Environmental Pollution; Journal of Hazardous Materials; Journal of Soils and Sediments; Water, Air & Soil Pollution; Soil and Tillage Research; Science of the Total Environment; International Journal of Sediment Research; Environmental Monitoring and Assessment; Soil Science Society of America Journal; Soil Tillage and Research; Transactions of the ASAE; Water Resources Bulletin.
Cronograma de Aulas

Início

Fim

 Descrição
31/08/2016
31/08/2016
Questionário Solos
14/09/2016
14/09/2016
Questionário Solos
21/09/2016
21/09/2016
Introdução à Disciplina
28/09/2016
28/09/2016
Revisão - Solos
05/10/2016
05/10/2016
Erosão do Solo + apresentação seminário
19/10/2016
19/10/2016
Equação Universal da Perda de Solo + apresentação seminário
26/10/2016
09/11/2016
Práticas Conservacionistas
16/11/2016
16/11/2016
Prova discursiva
23/11/2016
23/11/2016
Erosão em Escala de Bacia Hidrográfica
30/11/2016
30/11/2016
Matéria Orgânica
07/12/2016
07/12/2016
Poluição do Solo
14/12/2016
21/12/2016
Revisão de Literatura
Avaliações
Data Descrição
16/11/2016 1ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma
: Visualizar

Título

Data
Continuidade das aulas 09/01/2017
Início das aulas 30/08/2016

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