Apresentação da disciplina e discussão do Plano de Curso. Papel e atuação do Psicólogo Escolar/Educacional (13/03/2017 - 13/03/2017)

O papel do psicólogo escolar: modelo clínico e modelo educacional (20/03/2017 - 20/03/2017)

Principais dificuldades na atuação do psicólogo educacional/escolar (27/03/2017 - 27/03/2017)

Importância das habilidades sociais para a atuação (03/04/2017 - 03/04/2017)

O caráter multi, pluri e interdisciplinar da atuação do psicólogo na escola (10/04/2017 - 10/04/2017)

Avaliação da Aprendizagem (17/04/2017 - 17/04/2017)

Sistema educacional brasileiro, LDB e Estatuto da Criança e do Adolescente (24/04/2017 - 24/04/2017)

Contribuições da Psicologia na Educação frente ao fracasso escolar (01/05/2017 - 01/05/2017)

Medicalização da Educação e da Vida (08/05/2017 - 08/05/2017)

Problemas de Aprendizagem ou Problemas na Escolarização: ressignificando o olhar do PEE (15/05/2017 - 15/05/2017)

Queixas escolares – conceituação, discussão e modelo de atuação (22/05/2017 - 22/05/2017)

Avaliação da Aprendizagem (22/05/2017 - 22/05/2017)

Anamnese: o Psicólogo Escolar/Educacional e as queixas escolares (29/05/2017 - 29/05/2017)

Intervenção: plano de ação frente aos problemas escolares (sexualidade, dificuldades de aprendizagem, fracasso escolar, inclusão, indisciplina, socialização, orientação profissional, etc.) (05/06/2017 - 05/06/2017)

Concepções atuais e aspectos interdisciplinares da atuação (12/06/2017 - 12/06/2017)

Concepções atuais e aspectos interdisciplinares da atuação (19/06/2017 - 19/06/2017)

Contribuições da Psicologia na Educação frente ao fracasso escolar (26/06/2017 - 26/06/2017)

Socialização dos Planos de Intervenção junto às escolas. Encerramento da disciplina. (03/07/2017 - 03/07/2017)

Intervenção: plano de ação frente aos problemas escolares (sexualidade, dificuldades de aprendizagem, fracasso escolar, inclusão, indisciplina, socialização, orientação profissional, etc.) (10/07/2017 - 10/07/2017)