| Metodologia: |
A parte central da disciplina é o tema a ser selecionado. Este deve estar diretamente ligado ao projeto de doutorado do aluno. Para isso, o mesmo deve selecionar, no mínimo, 5 artigos com no máximo 2 anos de publicação, associando as últimas pesquisas na área com o projeto que está sendo desenvolvido. O conteúdo selecionado a partir dos artigos deve estar incluso no início da apresentação. A utilização de materiais mais antigos, que trazem a concepção científica já consolidada da linha de pesquisa em desenvolvimento, é incentivada para a preparação da introdução, sendo que a solicitação de 5 artigos nas condições acima citadas é condição mínima, mas não limitante. Estimula-se o uso de artigos com qualis A1 ou A2, sendo, porém, flexível, visto que a avaliação da CAPES nem sempre acompanha o impacto para a grande área de pesquisa escolhida. Munido de material suficiente, o aluno deverá preparar uma revisão bibliográfica pertinente à sua linha de pesquisa e, em seguida, apresentar o projeto do trabalho que está sendo desenvolvido, podendo apresentar resultados já obtidos ou não. A partir desse ponto, espera-se que o aluno faça uma avaliação crítica sobre o projeto proposto baseado na revisão bibliográfica, propondo alterações, caso a relevância da pesquisa esteja prejudicada, ou defendendo o entrosamento do seu projeto com as tendências de evolução científica na sua área.
No mínimo 72 horas antes de cada apresentação, o aluno deverá enviar um resumo de uma página do seminário para o e-mail da disciplina. Além disso, o aluno deverá afixar cartazes nos murais dos blocos de coordenação do programa de química e de materiais, contendo o título, o nome do ministrante, a sala, a data e o horário do seminário.
Cada aluno deverá apresentar um seminário com duração de 35 minutos (com tolerância de ± 5 minutos). Caso o aluno não fique dentro do tempo estipulado, será necessário reapresentar o seminário. O seminário deverá ser realizado utilizando recursos de informática, como o MS PowerPoint ou similar, para exposição em datashow. A reserva e a devolução do datashow e do computador, para o seminário, será da responsabilidade dos alunos que estiverem ministrando o seminário naquele dia.
|
| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
Pela apresentação do seminário e participação em outros, o aluno receberá uma nota entre 0 (zero) e 10 (dez). Será considerado aprovado na disciplina o aluno que obtiver nota igual ou superior a 7,0 e frequência igual ou superior a 75%. O aluno que obtiver nota inferior a 7,0 terá que reapresentar o seminário. A composição da nota será feita considerando a avaliação dos docentes e do restante dos alunos. Todos os alunos deverão participar efetivamente de todos os seminários por meio de perguntas e/ou comentários. Esta participação será considerada na avaliação de cada aluno. |
