SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Tópicos Aulas

Etapas do desenvolvimento da dissertação. (19/08/2017 - 19/08/2017)

Etapas do desenvolvimento da dissertação. (26/08/2017 - 26/08/2017)

Etapas do projeto de pesquisa e intervenção (02/09/2017 - 02/09/2017)

Etapas do projeto de pesquisa e intervenção. (09/09/2017 - 09/09/2017)

Princípios da Bioética. Aspectos éticos em pesquisa. Resolução 466/12 e 510/16 Plataforma Brasil. (16/09/2017 - 16/09/2017)

Princípios da Bioética. Aspectos éticos em pesquisa. Resolução 466/12 e 510/16 Plataforma Brasil. (23/09/2017 - 23/09/2017)

Etapas do projeto de pesquisa e intervenção. (30/09/2017 - 30/09/2017)

Etapas do projeto de pesquisa e intervenção. (07/10/2017 - 07/10/2017)

Etapas do projeto de pesquisa e intervenção. (14/10/2017 - 14/10/2017)

Etapas do projeto de pesquisa e intervenção. (21/10/2017 - 21/10/2017)

Etapas do projeto de pesquisa e intervenção. (28/10/2017 - 28/10/2017)

Etapas do projeto de pesquisa e intervenção. (04/11/2017 - 04/11/2017)

Etapas do projeto de pesquisa e intervenção. (11/11/2017 - 11/11/2017)

Etapas do projeto de pesquisa e intervenção. (18/11/2017 - 18/11/2017)

Etapas do projeto de pesquisa e intervenção. (25/11/2017 - 25/11/2017)

Etapas do projeto de pesquisa e intervenção. (02/12/2017 - 02/12/2017)

Qualificação do projeto de dissertação. (09/12/2017 - 09/12/2017)

Frequências da Turma

#	Matrícula	AGO		SET					OUT				NOV				DEZ		Total
#	Matrícula	19	26	02	09	16	23	30	07	14	21	28	04	11	18	25	02	09	Total
1	2017100****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2	2017100****	4	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	4
3	2017100****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
4	2017100****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
5	2017100****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
6	2017100****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
7	2017100****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
8	2017100****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	4	4
9	2017100****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Notas da Turma

#	Matrícula	Unid. 1	Unid. 2	Resultado	Situação
1	2017100****	8,1	8,1	8.1	AM
2	2017100****	9,4	9,4	9.4	AM
3	2017100****	8,6	8,6	8.6	AM
4	2017100****	9,1	9,1	9.1	AM
5	2017100****	8,5	8,5	8.5	AM
6	2017100****	8,0	8,0	8.0	AM
7	2017100****	9,0	9,0	9.0	AM
8	2017100****	8,3	8,3	8.3	AM
9	2017100****	7,8	7,8	7.8	AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa:	Busca de referências nas principais bases bibliográficas eletrônicas. Sistematização e apresentação de referências bibliográficas com apoio de softwares. Etapas de projetos de pesquisa. Desenvolvimento de projetos: sumário, objetivos, métodos e técnicas de coleta e análise de dados. Apresentação dos trabalhos em desenvolvimento pelos alunos e problematização das decisões metodológicas. Acompanhamento das atividades acadêmicas dos alunos.
Objetivos:

Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia:	De acordo com o projeto pedagógico, a metodologia a ser utilizada é ativa em seu sentido pleno. Nesse sentido a metodologia envolverá a reflexão crítica e a construção do conhecimento a partir do desenvolvimento do projeto de pesquisa e/ou intervenção, além das atividades propostas (leitura de textos, vídeos, participação em fóruns e envio de atividades).
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem:	De acordo com o projeto pedagógico a avaliação é processual, contínua, formativa e formadora, portanto, se desenvolve em relação a todas as manifestações do aluno, através da análise de cada atividade trabalhada, em diálogo professor-aluno, devendo ser registradas por escrito tanto a reflexão auto-avaliativa do aluno como o feedback do professor. Esta avaliação formativa e formadora deve ser transformada, no final de cada disciplina, em uma nota de acordo com o requerido pelo regimento acadêmico de cada universidade. No âmbito da disciplina de Seminários de Acompanhamento será feita por meio de: - Participação nos Fóruns e momentos presenciais - Atividades práticas, de envio para regente e/ou orientador
Horário de atendimento:	'4-18h
Bibliografia:	ARAUJO, L. Z. S. Aspectos éticos da pesquisa científica. Pesqui. Odontol. Bras., São Paulo, 2003. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/pob/v17s1/a09v17s1.pdf>. BASTOS, L. R. et al. Manual para Elaboração de Projetos e Relatórios de Pesquisas, Teses, Dissertações e Monografias. 6ª ed. Rio de Janeiro: LCT, 2004. BECHER, H. S. Segredos e truques da pesquisa. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2007. BARBIER, R. A pesquisa-ação. Brasília: Líber Livro Editora, 2007. BARIANI, I. C. D. et al. Orientações para busca bibliográfica on-line. Psicol. Esc. Educ. 2007; 11(2):427-429. Disponível em:.[acesso em 27 fev 2011]. BIREME (Brasil). Biblioteca Virtual em Saúde Tutorial de Pesquisa Bibliográfica (versão reduzida). São Paulo, 2009.Disponível em:http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/apostila_biblioteca_virtual_saude_reduzida.pd f,[acesso em 27 fev2011]. BIREME (Brasil).Tutorial de Pesquisa na Biblioteca Virtual em Saúde. São Paulo, 2011. Disponível em:http://lilacs.bvsalud.org/wp-content/uploads/2010/10/tutorialPesquisaBVS.pdf. [acesso em 27 fev 2011]. BIREME (Brasil). Lilacs Tutorial. São Paulo: BIREME, 2011. Disponível em:http://lilacs.bvsalud.org/wpcontent/uploads/2011/02/lilacs_Intro_pt.swf. [acesso em 27 fev 2011]. BRASIL, CONSELHO NACIONAL DE SAÚDE. Resolução nº 466 de 12 de dezembro de 2012. Brasília: CNS, 2013. Disponível em: <http://conselho.saude.gov.br/resolucoes/2012/Reso466.pdf>. BRASIL, CONSELHO NACIONAL DE SAÚDE. Norma Operacional 01. Brasília: CNS, 2013. Disponível em: <http://conselho.saude.gov.br/web_comissoes/conep/aquivos/CNS%20%20Norma%20Operacional%20001%20-%20conep%20finalizada%2030-09.pdf>. BRASIL, CONSELHO NACIONAL DE SAÚDE. Resolução nº 510 de 7 de abril de 2016. Brasília: CNS, 2016. Disponível em: <http://conselho.saude.gov.br/resolucoes/2016/Reso510.pdf>. CAPES. Portal de Periódicos. Portal de Periódicos Guia. Brasília: CAPES, 2011. Disponível em:http://www.periodicos.capes.gov.br/images/documents/Portal_Periodicos_30-marco- 2010.ppt. [acesso em 27 fev 201] CAPES. Portal de Periódicos. Web of Science Guia. Brasília: CAPES, 2011. Disponível em: http://www.periodicos.capes.gov.br/images/documents/wos_qrc_pt_2009.pdf. acesso em 27 fev 201]. CASTRO, C. M. A prática da pesquisa. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2006. FRANÇA, I. A.; ARAÚJO, I. S. Manual de normalização de trabalhos acadêmicos. Rio de Janeiro: ICICT/FIOCRUZ, 2013. HORTALE, V. et al. Pesquisa em saúde Pública: fronteiras, objetos e métodos. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2010. GIL, A. C. Como redigir o projeto de pesquisa? In: GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2002. GOLDENBERG, M. A. Arte de pesquisar. Rio de Janeiro: Ed. Record, 2009. GUERRIERO, ICZ; MINAYO, MCS. O desafio de revisar aspectos éticos das pesquisas em ciências sociais e humanas: a necessidade de diretrizes específicas. Physis [online], v. 23, n. 3, p. 763-782, 2013. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/physis/v23n3/06.pdf>. LAKATOS, E.M.; MARCONI, M.A. Fundamentos de metodologia científica. 6ª ed., São Paulo: Atlas, 2005. LIMA, TCS,MIOTO, RCT. Procedimentos metodológicos na construção do conhecimento científico: a pesquisa bibliográfica. Rev. Katálysis 2007; 10:37-45. [acesso em 27 fev 2011]. Disponível em: .[acesso em 27 fev 2011 MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Fundamentos de Metodologia científica. 6ª ed. São Paulo: Atlas, 2005. MINAYO, M. C. S. O Desafio do conhecimento. 8ª ed. São Paulo: Hucitec, 2004. PACKER, AL. A construção coletiva da Biblioteca Virtual em Saúde. Interface - Comunicação, Saúde, Educação 2005; 9(17):249-72.. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/icse/v9n17/v9n17a04.pdf. [acesso em 27 fev 2011]. RODRIGUES, J. G. Como referenciar e citar segundo o Estilo Vancouver. Rio de Janeiro: Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde, 2008 QUIVY, R.; CAMPENHOUDT, L. Manual de investigação em Ciências Sociais. Lisboa: Gradiva, 2008. TOMASI, N. G. S.; YAMAMOTO, R. M. Metodologia da pesquisa em saúde: Fundamentos essenciais. Curitiba: As autoras,1999. VICTORA, C. G.; KNAUTH, D. R.; HASSEN, M. A. Pesquisa Qualitativa em Saúde: Uma introdução ao tema. Porto Alegre:Tomo Editorial, 2000.

Cronograma de Aulas
Início	Fim	Descrição
19/08/2017	19/08/2017	Etapas do desenvolvimento da dissertação.
26/08/2017	26/08/2017	Etapas do desenvolvimento da dissertação.
02/09/2017	02/09/2017	Etapas do projeto de pesquisa e intervenção
09/09/2017	09/09/2017	Etapas do projeto de pesquisa e intervenção.
16/09/2017	16/09/2017	Princípios da Bioética. Aspectos éticos em pesquisa. Resolução 466/12 e 510/16 Plataforma Brasil.
23/09/2017	23/09/2017	Princípios da Bioética. Aspectos éticos em pesquisa. Resolução 466/12 e 510/16 Plataforma Brasil.
30/09/2017	30/09/2017	Etapas do projeto de pesquisa e intervenção.
07/10/2017	07/10/2017	Etapas do projeto de pesquisa e intervenção.
14/10/2017	14/10/2017	Etapas do projeto de pesquisa e intervenção.
21/10/2017	21/10/2017	Etapas do projeto de pesquisa e intervenção.
28/10/2017	28/10/2017	Etapas do projeto de pesquisa e intervenção.
04/11/2017	04/11/2017	Etapas do projeto de pesquisa e intervenção.
11/11/2017	11/11/2017	Etapas do projeto de pesquisa e intervenção.
18/11/2017	18/11/2017	Etapas do projeto de pesquisa e intervenção.
25/11/2017	25/11/2017	Etapas do projeto de pesquisa e intervenção.
02/12/2017	02/12/2017	Etapas do projeto de pesquisa e intervenção.
09/12/2017	09/12/2017	Qualificação do projeto de dissertação.

Avaliações
Data	Descrição
26/10/2017	1ª Avaliação
01/12/2017	2ª Avaliação

: Referência consta na biblioteca

Referências Básicas
Tipo de material	Descrição

Referências Complementares
Tipo de material	Descrição

PROFSAUDE013 - SEMINÁRIOS DE ACOMPANHAMENTO 2 - Turma: 01 (2017.2)