matheus barbosa da rocha

PSP - COORDENAÇÃO DO CURSO DE PSICOLOGIA/CMRV

CMR0340 - METODOLOGIA DE PESQUISA EM PSICOLOGIA - Turma: 01 (2018.2)

Tópicos Aulas
Epistemologia da ciência (09/08/2018 - 09/08/2018)
Estrutura das revoluções científicas (13/08/2018 - 13/08/2018)
Variáveis, conceitos, tipos e níveis de mensuração (16/08/2018 - 16/08/2018)
Ciência implicada com a transformação social (20/08/2018 - 20/08/2018)
Pesquisa em Psicologia (23/08/2018 - 23/08/2018)
Componentes básicos de uma Projeto de Pesquisa (27/08/2018 - 27/08/2018)
Componentes básicos de uma Projeto de Pesquisa (30/08/2018 - 30/08/2018)
Problema de pesquisa, objeto, objetivos e desenho metodológico (03/09/2018 - 03/09/2018)
Problema de pesquisa, objeto, objetivos e desenho metodológico (06/09/2018 - 06/09/2018)
Revisão de literatura – aspectos teóricos e operacionais (10/09/2018 - 10/09/2018)
Revisão de literatura – aspectos teóricos e operacionais (13/09/2018 - 13/09/2018)
Metodologia (17/09/2018 - 17/09/2018)
Metodologia (20/09/2018 - 20/09/2018)
Banco de dados, estrutura básica de artigo científico, descritor, busca de artigo em banco de dados e periódicos (24/09/2018 - 24/09/2018)
Banco de dados, estrutura básica de artigo científico, descritor, busca de artigo em banco de dados e periódicos (27/09/2018 - 27/09/2018)
Pesquisa Qualitativa (01/10/2018 - 01/10/2018)
Pesquisa Ação Cartografia (04/10/2018 - 04/10/2018)
Pesquisa Quantitativa (08/10/2018 - 08/10/2018)
Questionário, escala e teste Levantamento e amostragem (11/10/2018 - 11/10/2018)
Análise de conteúdo Análise de discurso Análise cartográfica (15/10/2018 - 15/10/2018)
Análise de conteúdo Análise de discurso Análise cartográfica (18/10/2018 - 18/10/2018)
Análise de conteúdo Análise de discurso Análise cartográfica (22/10/2018 - 22/10/2018)
Princípios da estatística inferencial Introdução à análise multivariada de dados (25/10/2018 - 25/10/2018)
Princípios da estatística inferencial Introdução à análise multivariada de dados (29/10/2018 - 29/10/2018)
Princípios da estatística inferencial Introdução à análise multivariada de dados (01/11/2018 - 01/11/2018)
Orientação de Projetos de Pesquisa (05/11/2018 - 05/11/2018)
Orientação de Projetos de Pesquisa (08/11/2018 - 08/11/2018)
Orientação de Projetos de Pesquisa (12/11/2018 - 12/11/2018)
Orientação de Projetos de Pesquisa (15/11/2018 - 15/11/2018)
Orientação de Projetos de Pesquisa (19/11/2018 - 19/11/2018)
Orientação de Projetos de Pesquisa (22/11/2018 - 22/11/2018)
Orientação de Projetos de Pesquisa (26/11/2018 - 26/11/2018)
Orientação de Projetos de Pesquisa (29/11/2018 - 29/11/2018)
Orientação de Projetos de Pesquisa (03/12/2018 - 03/12/2018)
Apresentação dos Projetos de Pesquisa (06/12/2018 - 06/12/2018)
Fechamento da Disciplina (10/12/2018 - 10/12/2018)
Frequências da Turma
# Matrícula AGO SET OUT NOV DEZ Total
06 09 13 16 20 23 27 30 03 06 10 13 17 20 24 27 01 04 08 11 18 22 25 29 01 05 08 12 19 22 26 29 03 06 10
1 2016906**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2016905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 2016905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 2016906**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 2016905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 2016905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 2016905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 2016906**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 2016906**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 2016905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 2016905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 2016905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 2015901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 2015904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 2016906**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 2016905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 2016904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 2016906**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 2016906**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 2016906**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 2016905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 2016903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 2016905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 2016905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
26 2016906**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
27 2016906**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
28 2016906**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
29 2016905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
30 2016905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
31 201395**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
32 2016906**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
33 2016905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
34 2016906**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
35 2016904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
36 2015905**** 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 48
37 2016905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
38 2016905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
39 2016906**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 20125**** 8,5 8,5 8,5 8.5 0 AM
2 2016905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
3 2016906**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
4 2015905**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
5 2016903**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
6 2015901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
7 2016905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
8 2016905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
9 2016906**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
10 2016905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
11 2016905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
12 2015904**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
13 2016905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
14 2016905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
15 2016904**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
16 2016906**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
17 2016904**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
18 2016905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
19 2016905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
20 2016906**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
21 2016906**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
22 2016905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
23 2016905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
24 2016905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
25 2016906**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
26 2016905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
27 2016906**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
28 2016906**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
29 2016905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
30 2016906**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
31 2016906**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
32 2016905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
33 2016906**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
34 2016905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
35 201395**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
36 2016906**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
37 2016905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
38 2016906**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
39 2016906**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Construção de procedimentos de investigação em psicologia. Métodos qualitativos e quantitativos em psicologia. Elaboração e desenvolvimento de projetos de pesquisa: hipóteses, delimitação de amostras e de procedimentos, análise de resultados. Ferramentas de pesquisa na Internet: Lilacs, BIREME, SciELO, INDEX-PSI.
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: A metodologia buscará a construção de um espaço de aprendizagem através de diálogos e espaços de troca de conhecimento entre professores e estudantes. Como estratégia transversal a disciplina será desenvolvido um projeto de pesquisa em 4 equipes com objetivo de aproximar a vivência do educando nas discussões teóricas e a experiência de sistemzatização de um projeto de pesquisa. As aulas envolveram atividades de exposição dialogadas e orientação da sistemetização do Projeto de Pesquisa. A leitura prévia dos textos propostos consistirá um quesito obrigatório para o desenvolvimento satisfatório da disciplina, presença, envolvimento e participação.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: O processo de avaliação do estudante ocorre através da avaliação formativa e certificativa. Considerando a avaliação formativa através do seguintes critérios e domínios: pontualidade e assuidade, participação e implicação na sala de aula, responsabilidade, capacidade de escuta, respeito a diferentes pontos de vista, evidências nas argumentações, integração com a professora e demais estudantes. Consitituem dimensões da avaliação do processo ensino aprendizagem: avaliação coginitiva, comunicativa e atitudinal. Dessa forma o objetiva é permtir que a avaliação não normativa ou coercitiva mas estimular o aluno no desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem a partir das seguintes dimensões:aprender a ser, aprender a aprender, aprender a fazer e aprender a conviver. Desta forma serão desenvolvidas três avaliações com o seguinte formato. A avaliação da disciplina será a construção de um Projeto de Pesquisa tendo as orientações e produção final de cada momento a avaliação. Haverão três momentos denominados de Avaliação de Orientação e Escrita I,II,III. Sejam eles: Avaliação de Orientação e Escrita I – construção do tema da pesquisa, construção do problema de pesquisa, construção do objetivo geral e objetivo de pesquisa e revisão de literatura. Avaliação de Orientação e Escrita II – construção da metodologia e introdução do Projeto de Pesquisa. Avaliação de Orientação e Escrita III Apresentação Oral do Projeto de Pesquisa. A nota final será a média final das tres avaliações.
Horário de atendimento:
Bibliografia: BREAKWELL, G. M., HAMMOND, S., FIFE-SCHAW, C. & SMITH, J.A. Método de Pesquisa em Psicologia (3ªed). Porto Alegre: Artmed, 2010.

MINAYO, M.C.S. O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. São Paulo: HUCITEC, 2007.

BOSI.M.L.M. Pesquisa Qualitativa em Saúde Coletiva: panoramas e desafios. Ciência & Saúde Coletiva, v.17, n.3, p.575-586, 2012

KASTRUP, V; PASSOS, E.; BARROS, R. B. Pistas do método da cartografia: pesquisa intervenção e produção de subjetividade. Porto Alegre: Sulina, 2009.

PASSOS, E, KASTRUP, V, ESCÓSSIA, L. Pistas do método da cartografia: pesquisa intervenção e produção de subjetividade. Porto Alegre, Sulina, 2012.

ZANELLA, A. V. Perguntar, registrar e escrever: inquietações metodológicas. Porto Alegre: Editora UFRGS, 2013.

DESLANDES, S.F; ASSIS, S.G. Abordagens quantitativa e qualitativa em saúde: o dialogo das diferenças. In MINAYO, M.C.S. Caminhos do pensamento: epistemologia e método. Rio de Janeiro, Editora FIOCRUZ,2002.

KUHN, T. S. A estrutura das revoluções científicas. São Paulo. Perspectiva,2007.

BARDIN, L. Análise de conteúdo. Lisboa. Edições 70,2009.

SILVERMAN.D. Interpretação de dados qualitativos: métodos para análise de entrevistas, textos e interações. Porto Alegre. ARTMED EDITORA, 2009.

VASCONCELOS, E.M. Complexidade e pesquisa interdisciplinar: epistemologia e metodologia operativa. Petrópolis, Vozes,2009.

CAMPOS, R.O. (Orgs). Pesquisa avaliativa em saúde mental: desenhos participativo e efeitos da narratividade. São Paulo, Aderaldo & Rothschild, 2008.
Cronograma de Aulas

Início

Fim

 Descrição
09/08/2018
09/08/2018
Epistemologia da ciência
13/08/2018
13/08/2018
Estrutura das revoluções científicas
16/08/2018
16/08/2018
Variáveis, conceitos, tipos e níveis de mensuração
20/08/2018
20/08/2018
Ciência implicada com a transformação social
23/08/2018
23/08/2018
Pesquisa em Psicologia
27/08/2018
27/08/2018
Componentes básicos de uma Projeto de Pesquisa
30/08/2018
30/08/2018
Componentes básicos de uma Projeto de Pesquisa
03/09/2018
03/09/2018
Problema de pesquisa, objeto, objetivos e desenho metodológico
06/09/2018
06/09/2018
Problema de pesquisa, objeto, objetivos e desenho metodológico
10/09/2018
10/09/2018
Revisão de literatura – aspectos teóricos e operacionais
13/09/2018
13/09/2018
Revisão de literatura – aspectos teóricos e operacionais
17/09/2018
17/09/2018
Metodologia
20/09/2018
20/09/2018
Metodologia
24/09/2018
24/09/2018
Banco de dados, estrutura básica de artigo científico, descritor, busca de artigo em banco de dados e periódicos
27/09/2018
27/09/2018
Banco de dados, estrutura básica de artigo científico, descritor, busca de artigo em banco de dados e periódicos
01/10/2018
01/10/2018
Pesquisa Qualitativa
04/10/2018
04/10/2018
Pesquisa Ação Cartografia
08/10/2018
08/10/2018
Pesquisa Quantitativa
11/10/2018
11/10/2018
Questionário, escala e teste Levantamento e amostragem
15/10/2018
15/10/2018
Análise de conteúdo Análise de discurso Análise cartográfica
18/10/2018
18/10/2018
Análise de conteúdo Análise de discurso Análise cartográfica
22/10/2018
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08/11/2018
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26/11/2018
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Orientação de Projetos de Pesquisa
03/12/2018
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Orientação de Projetos de Pesquisa
06/12/2018
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Apresentação dos Projetos de Pesquisa
10/12/2018
10/12/2018
Fechamento da Disciplina
Avaliações
Data Descrição
27/08/2018 1ª Avaliação
24/09/2018 2ª Avaliação
26/11/2018 3ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma

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