| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
Critérios:
O aluno deve compreender e dominar os conceitos apresentados, sabendo identificar situações em que os mesmos estão ou possam ser utilizados, bem como reproduzir o seu funcionamento através de exercícios simulados
Instrumentos:
Considerando os critérios de avaliação do Curso Técnico em Informática, a avaliação será é formada por: A1, A2, A3, A4. Para A1 e A2 são exercícios simulados que compreendem a nota. Para A3, os alunos deverão: organizar-se em equipes e projetar um banco de dados com tema definido em sala; documentar o projeto; e apresentar o trabalho aos demais colegas. Para A4 será implementado o projeto desenvolvido em A3, adequando as peculiaridades do projeto para um problema real; o mesmo será apresentado ao final da disciplina. Cada atividade valerá 10,0 (dez) pontos. Ao final, será calculada a média aritmética da disciplina.
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| Bibliografia:
| OLIVIERO, C. A. J.; Faça um site HTML 4.0: conceitos e aplicações; 3.ed.; Pearson EducationLimited, 2003.
GONÇALVES, Edson. Desenvolvimento Aplicações Web com JSP Servlets, JavaServer Faces,
Hibernate, EJB 3 Persistence e Ajax. Rio de Janeiro: Editora Ciência Moderna Ltda., 2007.
MANZANO, J. A. N. G.; TOLEDO, S. A. Guia de orientação e desenvolvimento de sites: HTML, XHTML, CSS e JavaScript/JScript. 1ª ed., São Paulo: Érica, 2008
FREEMAN, E.; FREEMAN, E. Use a Cabeça! HTML com CSS e XHTML. Rio de Janeiro: Alta Books, 1ª ed. 2006.
MANZANO, J. A. N. G.; TOLEDO, S. A. Guia de orientação e desenvolvimento de sites: HTML, XHTML, CSS e JavaScript/JScript. 1ª ed., São Paulo: Érica, 2008.
GUTTA, Rajendra.Scripts de automação Oracle para DBA.Rio de Janeiro: Campus, 2002.
DEITEL, Paul J.; Deitel, Harvey M. Ajax, Rich Internet Aplications e Desenvolvimento Web para programadores. Porto Alegre: prentice hall.
DEITEL, Harvey M. ;Deitel, Paul J.. Java: como Programar. Prentice – Hall |
