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010 CTF - SOCIOLOGIA - Turma: MA2 (2019.0)

Tópicos Aulas
Apresentação da Disciplina (01/03/2019 - 01/03/2019)
O capitalismo e a formação do pensamento clássico (08/03/2019 - 08/03/2019)
Émile Durkheim: coesão e fato social (15/03/2019 - 15/03/2019)
Max Weber: ação social e tipos ideias (22/03/2019 - 22/03/2019)
Karl Marx: trabalho e classes sociais (29/03/2019 - 29/03/2019)
Atividade avaliativa (05/04/2019 - 05/04/2019)
Aspectos estruturais e conjunturais da sociologia (12/04/2019 - 12/04/2019)
Feriado (19/04/2019 - 19/04/2019)
Avaliação Bimestral (26/04/2019 - 26/04/2019)
O trabalho em Durkheim, Weber e Marx /Força de trabalho e alienação (03/05/2019 - 03/05/2019)
Taylorismo e fordismo (10/05/2019 - 10/05/2019)
Toyotismo e o neoliberalismo / novas modalidades de trabalho (17/05/2019 - 17/05/2019)
Atividade Avaliativa (24/05/2019 - 24/05/2019)
A divisão da sociedade em Durkheim / a estratificação social em Weber (31/05/2019 - 31/05/2019)
As classes sociais em Marx / as classes e os estratos sociais no século XX (07/06/2019 - 07/06/2019)
A dinâmica das classes médias (14/06/2019 - 14/06/2019)
Avaliação bimestral (21/06/2019 - 21/06/2019)
Sociedade brasileira: formação do Brasil (02/08/2019 - 02/08/2019)
A geração de 1930/ A escrevidão (09/08/2019 - 09/08/2019)
A questão racial e o mito da democracia racial (16/08/2019 - 16/08/2019)
O mundo do trabalho e a precarização no mundo contemporâneo (23/08/2019 - 23/08/2019)
Feira de Linguagens (30/08/2019 - 30/08/2019)
A industria cultural (06/09/2019 - 06/09/2019)
Modernização e financeirização do capital / A revolução Informacional (13/09/2019 - 13/09/2019)
Tele jornal vivo: preconceito racial (20/09/2019 - 20/09/2019)
Avaliação Bimestral (27/09/2019 - 27/09/2019)
O papel social da educação (04/10/2019 - 04/10/2019)
O poder das religiões (11/10/2019 - 11/10/2019)
O poder da mídia na sociedade (18/10/2019 - 18/10/2019)
A questão de gênero na escola (25/10/2019 - 25/10/2019)
Jornada Acadêmica (01/11/2019 - 01/11/2019)
Religião e política se misturam desde sempre (08/11/2019 - 08/11/2019)
Liberdade de imprensa versus democracia (22/11/2019 - 22/11/2019)
Avaliação Bimestral (29/11/2019 - 29/11/2019)
Frequências da Turma
# Matrícula MAR ABR MAI JUN AGO SET OUT NOV Total
01 08 15 22 29 05 12 26 03 10 17 24 31 07 14 21 02 09 16 23 30 06 13 20 27 04 11 18 25 08 22 29
1 2018300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2018300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
3 2018300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 2
4 2018300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1
5 2018300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
6 2017300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 2018300**** 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 4
8 2018300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 2018300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 2018300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 2018300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 2018300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
13 2018300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1
14 2018300**** 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
15 2018300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 3
16 2018300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Unid. 4 Unid. 5 Unid. 6 Unid. 7 Unid. 8 Unid. 9 Unid. 10 Unid. 11 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2018300**** 9,0 5,8 10,0 4,7 10,0 4,0 9,0 6,0 7.4 0 AM
2 2018300**** 7,5 4,5 7,2 5,6 9,0 6,8 9,0 7,0 7.1 1 AM
3 2017300**** 8,0 4,8 7,3 5,6 5,0 6,8 7,5 7,0 6.6 0 AM
4 2018300**** 7,5 6,9 9,4 5,2 8,5 5,8 9,0 9,0 7.7 2 AM
5 2018300**** 5,0 7,2 9,0 6,4 6,5 5,5 6,5 7,0 6.7 2 AM
6 2018300**** 9,0 7,9 9,5 4,4 10,0 6,8 9,0 8,0 8.2 1 AM
7 2018300**** 3,0 4,8 7,5 3,4 3,4 9,5 6,3 9,0 6,0 6.2 4 AM
8 2018300**** 9,5 4,6 9,5 5,4 10,0 4,0 10,0 8,0 7.7 0 AM
9 2018300**** 9,5 7,9 9,5 7,0 10,0 5,0 7,5 8,0 8.1 0 AM
10 2018300**** 9,0 5,8 10,0 4,8 10,0 7,0 9,0 6,0 7.7 0 AM
11 2018300**** 6,0 6,2 7,4 4,0 5,1 7,0 4,6 6,5 6,0 6.0 1 AM
12 2018300**** 7,0 8,7 7,5 5,7 8,5 7,0 9,0 2,0 7.0 1 AM
13 2018300**** 8,0 8,0 9,5 5,4 10,0 8,0 9,0 9,0 8.4 3 AM
14 2018300**** 7,5 5,1 9,0 2,8 8,0 4,1 6,5 7,0 6.3 4 AM
15 2018300**** 9,5 6,9 9,5 2,9 10,0 7,0 7,5 7,0 7.6 1 AM
16 2018300**** 9,5 6,5 10,0 4,8 10,0 7,8 9,0 8,0 8.2 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: SOCIOLOGIA
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: • Aulas expositivas dialogadas;
• Realização de investigações temáticas em sala de aula.
• Leituras de textos para posteriores comentários
Tendo em vista os objetivos propostos na Diretriz Curricular de Sociologia, as aulas serão no sentido de levar o aluno a questionar sua realidade, analisar, comparar, decidir, planejar e expor ideias, bem como ouvir e respeitar as de outrem configurando um sujeito crítico e criativo. Igualmente, as atividades nas aulas ocorrerão conforme o tema a ser tratado exigir: a sensibilização propriamente dita (através de um problema, questionamentos dos próprios alunos, uso de textos e/ou filmes, etc.), aulas expositivas (com abertura ao debate), estudo e reflexão de textos de caráter filosófico - ou que possam dar margem à reflexão de cunho filosófico. Redação e apresentação de trabalhos, em que os alunos demonstrarão ou não a apreensão dos temas e problemas investigados através da criação de conceitos. Dessa forma, cremos estar caminhando em direção ao desenvolvimento de valores importantes para a formação do estudante do ensino médio: solidariedade, responsabilidade e compromisso pessoal.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: • Uma avaliação qualitativa levando em consideração as participações discursivas do(a) aluno(a);
• As contribuições nas discussões temáticas;
• Questionamento durante exposições dialogadas;
• Respostas aos Roteiros de Estudos;
• Avaliação Simples na qual serão cobrados os conteúdos do bimestre e que o aluno(a) deverá responder as questões propostas de forma subjetiva e objetiva
A proposta de trabalho para os alunos e a avaliação ocorrerá no sentido de contribuir tanto para o professor, possibilitando avaliar a própria prática, como para o desenvolvimento do aluno; permitindo-lhe perceber seu próprio crescimento e sua contribuição para a coletividade. Será, portanto, de caráter diagnóstico e som ativo (em caráter de zero a dez), conforme o desempenho individual e/ou coletivo. Serão adotados como instrumentos, além da auto avaliação:
-Textos produzidos pelos alunos;
-Participação em sala de aula;
-Atividades e exercícios realizados em classe ou extraclasse;
-Testes escritos;
-Apresentação dos temas (oral ou escrita) em estudo;
-Registro das aulas, conforme a necessidade
Horário de atendimento:
Bibliografia: 1. Livro didático escolhido pelo PNLD 2018:

MACHADO, Igor José de Renó. Sociologia hoje : ensino médio, volume único / Igor José de Renó Machado, Henrique Amorim, Celso Rocha de Barros. 2. ed. São Paulo: Ática, 2016.

2. Referências para o(a) professor(a)

BRASIL, Ministério da Educação. Parâmetros Curriculares Nacionais: ensino médio. Brasília: MEC, 1999.
______. Secretaria da Educação Básica. Orientações Curriculares Nacionais Para o Ensino Médio. Vol III – Ciências Humanas e suas Tecnologias. Brasília: MEC, 2006.
JOHNSON, Allan G. Dicionário de Sociologia - Guia Prático da Linguagem Sociológica. Rio de
Janeiro, Jorge Zahar Editor, 1995.
TOMAZI, Nelson Dacio. Sociologia para o Ensino Médio. São Paulo: Saraiva, 2010. 2ª edição.
Cronograma de Aulas

Início

Fim

 Descrição
01/03/2019
01/03/2019
Apresentação da Disciplina
08/03/2019
08/03/2019
O capitalismo e a formação do pensamento clássico
15/03/2019
15/03/2019
Émile Durkheim: coesão e fato social
22/03/2019
22/03/2019
Max Weber: ação social e tipos ideias
29/03/2019
29/03/2019
Karl Marx: trabalho e classes sociais
05/04/2019
05/04/2019
Atividade avaliativa
12/04/2019
12/04/2019
Aspectos estruturais e conjunturais da sociologia
19/04/2019
19/04/2019
Feriado
26/04/2019
26/04/2019
Avaliação Bimestral
03/05/2019
03/05/2019
O trabalho em Durkheim, Weber e Marx /Força de trabalho e alienação
10/05/2019
10/05/2019
Taylorismo e fordismo
17/05/2019
17/05/2019
Toyotismo e o neoliberalismo / novas modalidades de trabalho
24/05/2019
24/05/2019
Atividade Avaliativa
31/05/2019
31/05/2019
A divisão da sociedade em Durkheim / a estratificação social em Weber
07/06/2019
07/06/2019
As classes sociais em Marx / as classes e os estratos sociais no século XX
14/06/2019
14/06/2019
A dinâmica das classes médias
21/06/2019
21/06/2019
Avaliação bimestral
02/08/2019
02/08/2019
Sociedade brasileira: formação do Brasil
09/08/2019
09/08/2019
A geração de 1930/ A escrevidão
16/08/2019
16/08/2019
A questão racial e o mito da democracia racial
23/08/2019
23/08/2019
O mundo do trabalho e a precarização no mundo contemporâneo
30/08/2019
30/08/2019
Feira de Linguagens
06/09/2019
06/09/2019
A industria cultural
13/09/2019
13/09/2019
Modernização e financeirização do capital / A revolução Informacional
20/09/2019
20/09/2019
Tele jornal vivo: preconceito racial
27/09/2019
27/09/2019
Avaliação Bimestral
04/10/2019
04/10/2019
O papel social da educação
11/10/2019
11/10/2019
O poder das religiões
18/10/2019
18/10/2019
O poder da mídia na sociedade
25/10/2019
25/10/2019
A questão de gênero na escola
01/11/2019
01/11/2019
Jornada Acadêmica
08/11/2019
08/11/2019
Religião e política se misturam desde sempre
22/11/2019
22/11/2019
Liberdade de imprensa versus democracia
29/11/2019
29/11/2019
Avaliação Bimestral
Avaliações
Data Descrição
05/04/2019 1ª Avaliação
26/04/2019 2ª Avaliação
24/05/2019 3ª Avaliação
21/06/2019 4ª Avaliação
06/09/2019 5ª Avaliação
27/09/2019 6ª Avaliação
08/11/2019 7ª Avaliação
29/11/2019 8ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
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