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CTF/UFPI056 - NOÇÕES DE PESQUISA EM ENFERMAGEM - Turma: TE - 1 (2019.1)

Tópicos Aulas
Apresentação do plano de disciplina. Objetivos de aprendizagem (21/02/2019 - 21/02/2019)
Conceitos de ciência e de pesquisa (23/02/2019 - 23/02/2019)
Pesquisa quanto aos objetivos (28/02/2019 - 28/02/2019)
Pesquisa quanto aos procedimentos (02/03/2019 - 02/03/2019)
Pesquisa e desenvolvimento: básica e aplicada (07/03/2019 - 07/03/2019)
Fundamentos científicos e regras aplicadas aos métodos de pesquisas (09/03/2019 - 09/03/2019)
Tipos de observação empregados em pesquisas (14/03/2019 - 14/03/2019)
Tipos de experimentação (16/03/2019 - 16/03/2019)
Hipótese científica (21/03/2019 - 21/03/2019)
Métodos de pesquisa (23/03/2019 - 23/03/2019)
Orientações técnicas para leitura (28/03/2019 - 28/03/2019)
Como tornar o estudo e a aprendizagem mais eficazes (30/03/2019 - 30/03/2019)
Elaboração de resumos (04/04/2019 - 04/04/2019)
Linguagem na publicação científica (06/04/2019 - 06/04/2019)
Tipos de trabalhos técnico-científicos (11/04/2019 - 11/04/2019)
Citações diretas, literais ou textuais (13/04/2019 - 13/04/2019)
Citação direta até três linhas (18/04/2019 - 18/04/2019)
Citação indireta. Nota de rodapé. (20/04/2019 - 20/04/2019)
Elaboração de referências (25/04/2019 - 25/04/2019)
Etapas do projeto de pesquisa (27/04/2019 - 27/04/2019)
Apresentação oral (02/05/2019 - 02/05/2019)
Apresentação em poster ou banner (04/05/2019 - 04/05/2019)
Frequências da Turma
# Matrícula FEV MAR ABR MAI JUN Total
21 23 28 02 07 09 14 16 21 23 28 30 04 06 11 13 18 20 25 27 02 04 09 11 16 18 23 25 30 01 06 08 13 15
1 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 40
8 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 40
9 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 39
20 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
26 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
27 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
28 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
29 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
30 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
31 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
32 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
33 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
34 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
35 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
36 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
37 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
38 2019300**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Unid. 4 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2019300**** 7,0 7,0 7,0 7,0 7.0 0 AM
2 2019300**** 0,0 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
3 2019300**** 7,0 7,0 7,0 7,0 7.0 0 AM
4 2019300**** 7,0 7,0 7,0 10,0 7.8 0 AM
5 2019300**** 7,0 7,0 7,0 9,0 7.5 0 AM
6 2019300**** 7,0 7,0 7,5 7,5 7.3 0 AM
7 2019300**** 0,0 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
8 2019300**** 8,0 7,0 9,0 10,0 8.5 0 AM
9 2019300**** 10,0 8,0 8,0 8,0 8.5 0 AM
10 2019300**** 9,0 7,0 8,0 8,0 8.0 0 AM
11 2019300**** 10,0 9,0 7,0 8,0 8.5 0 AM
12 2019300**** 8,0 7,0 8,0 10,0 8.3 0 AM
13 2019300**** 8,0 7,0 8,0 8,0 7.8 0 AM
14 2019300**** 8,0 7,0 8,0 8,0 7.8 0 AM
15 2019300**** 0,0 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
16 2019300**** 7,0 7,0 8,0 8,0 7.5 0 AM
17 2019300**** 7,0 7,0 7,0 7,0 7.0 0 AM
18 2019300**** 10,0 8,0 7,5 8,0 8.4 0 AM
19 2019300**** 7,0 7,0 7,0 7,0 7.0 0 AM
20 2019300**** 7,0 7,0 6,0 6,0 6.5 0 AM
21 2019300**** 7,0 7,0 7,0 7,0 7.0 0 AM
22 2019300**** 7,0 7,0 7,0 7,0 7.0 0 AM
23 2019300**** 10,0 9,0 9,0 9,0 9.3 0 AM
24 2019300**** 7,0 7,0 7,0 7,0 7.0 0 AM
25 2019300**** 7,0 7,0 7,0 8,0 7.3 0 AM
26 2019300**** 6,5 7,0 7,5 7,0 7.0 0 AM
27 2019300**** 7,0 7,0 7,0 7,0 7.0 0 AM
28 2019300**** 6,5 7,0 7,5 7,0 7.0 0 AM
29 2019300**** 6,5 7,0 7,5 7,5 7.1 0 AM
30 2019300**** 7,0 7,0 7,0 7,0 7.0 0 AM
31 2019300**** 7,0 7,0 7,5 8,0 7.4 0 AM
32 2019300**** 7,0 7,0 7,5 7,5 7.3 0 AM
33 2019300**** 7,0 7,0 7,0 7,0 7.0 0 AM
34 2019300**** 7,0 7,0 8,0 8,0 7.5 0 AM
35 2019300**** 7,5 7,0 9,0 8,5 8.0 0 AM
36 2019300**** 8,0 7,5 7,0 8,0 7.6 0 AM
37 2019300**** 7,0 7,0 7,0 7,0 7.0 0 AM
38 2019300**** 10,0 9,0 8,0 8,0 8.8 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Noções de Pesquisa em Enfermagem
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: A disciplina baseia-se no método indutivo-dedutivo, no qual para cada conteúdo, direciona-se o que saber, onde buscar o conhecimento e o que fazer num processo de descoberta onde o estudante é o agente da aprendizagem. Será utilizada a seguinte metodologia: Aulas expositivas dialogadas; Elaboração de resumos e relatórios; Apresentação de seminários; Pesquisa de revisão de literatura; Trabalhos individuais; Debates temáticos; Produção textual; Sessão de vídeo com análise e discussão dentre outros; Orientação personalizada.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: A avaliação do desempenho dos alunos será numa dimensão formativa, contínua, e somativa individualmente e em grupo observando os seguintes aspectos qualitativos e quantitativos: participação nas atividades propostas observando: responsabilidade, criticidade, interesse, ética/tempo, desenvoltura, argumentação, fundamentação teórica, participação, compromisso com as atividades, autonomia, pontualidade, assiduidade, espirito de equipe, aparência pessoal, receptividade às críticas e qualidade dos trabalhos produzidos.
O rendimento acadêmico será feita através da apuração da frequência às atividades didáticas e da avaliação do aproveitamento escolar, conforme regulamenta a Resolução do CTF.
Estará(ão) aprovado(s) por média o(s) estudante(s) que alcançar(em) nota final igual ou superior a 6,0 (seis). Para aqueles com nota inferior a 3,0 (quatro) não haverá Exame Final, estando o(s) mesmo(s) reprovado(s) por nota. Para aqueles com nota entre 3,0 e 5,9 haverá o Exame Final. Para este a média final a ser alcançada será 6,0 (seis), sendo realizada a média da nota do Exame Final com a nota obtida durante a Disciplina.
Para a aprovação na disciplina se exige nota final igual ou superior à 6,0 (seis). Para a aprovação no Exame Final se exige nota final igual ou superior à 6,0 (seis).
O estudante com excesso de faltas (frequência inferior a 75% da carga horária da disciplina) estará automaticamente reprovado, sendo desligado da disciplina no semestre ao atingir esse índice independente de qualquer aviso precedente sobre o fato, ficando registrado em seu histórico o conceito RF (Reprovado por falta).
Horário de atendimento: quarta 14h-18h
Bibliografia: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TECNICAS. Informação e documentação: citações em documento: apresentação: NBR 10520/2002. Rio de Janeiro: ABNT, 2002a.

______. Informação e documentação: referências: elaboração: NBR 6023/2002. Rio de Janeiro: ABNT, 2002b.

______. NBR 6024: informação e documentação: numeração progressiva das seções de um documento escrito: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2012.

______. NBR 6027: informação e documentação: sumário: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2012.

______. NBR 6028: informação e documentação: resumo: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2003.

______. NBR 10719: apresentação de relatórios. Rio de janeiro: ABNT, 2009.

______. NBR 14724: informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2011.

______. NBR 15287: informação e documentação: projeto de pesquisa: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2011.

BARDIN, L. Análise de Conteúdo. Tradução Luís Antero Reto, Augusto Pinheiro. São Paulo: Edições 70, 2011.

BARROS, Aidil de Jesus Paes de; LEHFELD, Neide Aparecida de Sousa. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas. 22. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2013.

BECK, Carmem Lúcia Colomé; GONZALES, Rosa Maria Bracini; LEOPARDI, Maria Tereza. 7 Detalhamento da Metodologia. In: LEOPARDI, Maria Tereza et al. Metodologia da Pesquisa na Saúde. Santa Maria, RS: Pallotti, 2001.

BOSI, Maria Lúcia Magalhães; MARTÍNEZ, Francisco Mercado. Pesquisa qualitativa de serviço de saúde. Petrópolis, RJ: Vozes 2004.

BRASIL. Conselho Regional de Saúde. Resolução n. 466, de 12 de dezembro de 2012. Diretrizes e Normas Regulamentadoras de Pesquisa Envolvendo Seres Humanos. Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil, Poder Executivo, Brasília, DF, 13 jun. 2013. Seção 1, p. 59.

______. Ministério da Educação. Fundação CAPES. Classificação da Produção Intelectual. Disponível em: <http://www.capes.gov.br/avaliacao/instrumentos-de-apoio/classificacao-da-producao-intelectual>. Acesso em: 05 jun. 2016.

CERVO, Luiz Amado; BERVIAN. Pedro Alcino, DA SILVA Roberto. Metodologia Científica. 6. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.

CHIZZOTTI, Antonio. Pesquisa em ciências humanas e sociais. 11. ed. São Paulo: Cortez, 2010. (Biblioteca da educação. Série 1. Escola; v.16)

CRESWWELL, John W. Projeto de pesquisa: métodos qualitativos, quantitativos e mistos. Tradução Magda Lopes. 3. ed. Porto Alegre, RS: Artmed, 2010.

FLICK, Uwe. Introdução à metodologia de pesquisa: um guia para iniciantes. Tradução Magda Lopes. Porto Alegre, RS: Penso, 2013. (Série Métodos de Pesquisa)

FRANCO, Maria Laura Publisi Barbosa. Análise de Conteúdo. 3. ed. Brasília, DF: Liber Livro, 2008. (Série Pesquisa; v. 6)

GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2002.

GRAY, David E. Pesquisa no mundo real. Tradução Roberto Cataldo Costa. 2. ed. Porto Alegre, RS: Penso, 2012. (Série Métodos de Pesquisa)

HOHENDORFF, Jean Von. Como escrever um artigo de revisão de literatura. In: KOLLER, Sílvia H; COUTO, Maria Clara P.de Paula; HOHENDORFF, Jean Von (Org.). Manual de Produção Científica. Porto Alegre, RS: Penso, 2014. (Série Métodos de Pesquisa)

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA. Normas de apresentação tabular. 3. ed. Rio de Janeiro: IBGE, 1993.

KOLLER, Sílvia H; COUTO, Maria Clara P.de Paula; HOHENDORFF, Jean Von (Org.). Manual de Produção Científica. Porto Alegre, RS: Penso, 2014. (Série Métodos de Pesquisa)

LEOPARDI, Maria Tereza et al. Metodologia da Pesquisa na Saúde. Santa Maria, RS: Pallotti, 2001.

POLIT, Denise F.; BECK, Cheryl Tatano; HUNGLER, Bernadette P. Fundamentos de Pesquisa em Enfermagem: métodos, avaliação e utilização. Tradução Ana Thorell. 5. ed. Porto Alegre, RS: Artmed, 2004.

POPE, Catherine; MAYS, Nicholas. Pesquisa Qualitativa na Atenção à Saúde. Tradução Ananyr Porto Fajardo. 3. ed. Porto Alegre: Artmed, 2009.

OLIVEIRA, Maria Marly de. Como fazer uma pesquisa qualitativa. 3. ed. rev. e ampl. Petrópolis, RJ: Vozes, 2010.

RAMOS, Paulo; RAMOS, Magda Maria; BUSNELLO, Saul José. Manual prático de
metodologia da pesquisa: artigo, resenha, projeto, TCC, monografia, dissertação e
tese. Blumenau, SC: Acadêmica Publicações, 2003.

RUDIO, Franz Victor. Introdução ao projeto de pesquisa científica. 38. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2011.

SANTANA, Marttem Costa de. Dilemas Éticos em Unidades de Terapia Intensiva. 2014. 53 f. Dissertação (Mestrado em Terapia Intensiva)–Instituto Brasileiro de Terapia Intensiva, Brasília, DF, 2014.

WHITTEMORE, Robin; KNAFL, Kathleen. The integrative review: update methodology. J Adv Nurs., v. 52, n. 5, p. 546-53, 2005.
Cronograma de Aulas

Início

Fim

 Descrição
21/02/2019
21/02/2019
Apresentação do plano de disciplina. Objetivos de aprendizagem
23/02/2019
23/02/2019
Conceitos de ciência e de pesquisa
28/02/2019
28/02/2019
Pesquisa quanto aos objetivos
02/03/2019
02/03/2019
Pesquisa quanto aos procedimentos
07/03/2019
07/03/2019
Pesquisa e desenvolvimento: básica e aplicada
09/03/2019
09/03/2019
Fundamentos científicos e regras aplicadas aos métodos de pesquisas
14/03/2019
14/03/2019
Tipos de observação empregados em pesquisas
16/03/2019
16/03/2019
Tipos de experimentação
21/03/2019
21/03/2019
Hipótese científica
23/03/2019
23/03/2019
Métodos de pesquisa
28/03/2019
28/03/2019
Orientações técnicas para leitura
30/03/2019
30/03/2019
Como tornar o estudo e a aprendizagem mais eficazes
04/04/2019
04/04/2019
Elaboração de resumos
06/04/2019
06/04/2019
Linguagem na publicação científica
11/04/2019
11/04/2019
Tipos de trabalhos técnico-científicos
13/04/2019
13/04/2019
Citações diretas, literais ou textuais
18/04/2019
18/04/2019
Citação direta até três linhas
20/04/2019
20/04/2019
Citação indireta. Nota de rodapé.
25/04/2019
25/04/2019
Elaboração de referências
27/04/2019
27/04/2019
Etapas do projeto de pesquisa
02/05/2019
02/05/2019
Apresentação oral
04/05/2019
04/05/2019
Apresentação em poster ou banner
Avaliações
Data Descrição
15/04/2019 1ª Avaliação
13/05/2019 2ª Avaliação
03/06/2019 3ª Avaliação
24/06/2019 4ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
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