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MPF002 - LABORATÓRIO DE ENSINO DE FILOSOFIA - Turma: 01 (2019.1)

Tópicos Aulas
Aula inicial com apresentação da disciplina: Laboratório de Ensino de Filosofia (08/03/2019 - 08/03/2019)

Apresentação da disciplina, bem como a progração e a forma de avaliação

   LIVRO I - IHC de AMBIENTES-virtuais.doc 
Este livro revela o percurso seguido em meu Doutorado realizado junto à Universidade Federal do Ceará (UFC). Nasceram com base em minha tese, abordando as interfaces computacionais existentes nos mais diversos Ambientes Virtuais de Aprendizagem, ressaltando formas, modelos de avaliação e sistematização do conhecimento nestes ambientes e oferecendo aos leitores uma interpretação acerca do que pode ser considerado Interface Humano-Computador.
  Interfaces Metasys- Unbutuca UCA-SBIE_2012-Rio.pdf 
O presente artigo tem como objetivo, aplicar um modelo conceitual para avaliar a Interface Humano-Computador (IHC), especificamente, a usabilidade da interface computacional, dos dois sistemas operacionais utilizados nos laptops do projeto UCA.
  As Dez Heurísticas de Guedes 
As Dez Heurísticas de Guedes fazem parte de algumas recomendações para produção de textos na web, aplicando princípios de usabilidade, onde o foco esteja no rendimento do usuário.
    
Inicia em 22/03/2019 às 0h 0 e finaliza em 21/04/2019 às 23h 59
    
Inicia em 06/04/2019 às 0h 0 e finaliza em 22/04/2019 às 23h 59
    
Inicia em 06/04/2019 às 0h 0 e finaliza em 22/04/2019 às 23h 59
    
Inicia em 06/04/2019 às 0h 0 e finaliza em 22/04/2019 às 23h 59
    
Inicia em 06/04/2019 às 0h 0 e finaliza em 22/04/2019 às 23h 59
  Modelos de citação com base nas normas da ABNT 
Este documento é apenas um resumo dos casos mais comuns. Consulte a norma ABNT NBR 10520:2002 para visualizar todos os casos
  AÇÕES EDUCATIVAS DA “ASSOCIAÇÃO PARA O BEM-ESTAR DO MENOR CARENTE DE ESPERANTINA” – AMARE: fundamentos, práticas e impactos. 
O presente estudo está sendo proposto com o fim de investigar as ações educativas da instituição “ASSOCIAÇÃO PARA O BEM-ESTAR DO MENOR CARENTE DE ESPERANTINA” – AMARE, que atende menores em situação risco e vulnerabilidade, na cidade de Esperantina-PI, focando em três eixos básicos: fundamentos, práticas e impactos.
  Esta Norma especifica os princípios gerais para elaboração e apresentação de elementos que consti tuem artigos em um periódico técnico e/ou científico. 
Esta Norma especifica os princípios gerais para elaboração e apresentação de elementos que consti tuem artigos em um periódico técnico e/ou científico.
  VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM USANDO AS NORMAS DA ABNT 
De posse da Dissertação de Mestrado em Educação, intitulada "EDUCAR EM DIREITOS HUMANOS: UMA PERSPECTIVA PARA O ENSINO DE FILOSOFIA EM SALA DE AULA” de autoria de LEÔNIDAS DA SILVA ELVA DE SÁ, e com base na NBR 6023:2002 - Referências; NBR 10520:2002 - Citações em documentos; NBR 6028:2003 - Resumo; NBR 14724:2011 - Trabalhos Acadêmicos; e NBR 6027:2013 - Sumário, responda as questões:
  Verificação da Aprendizagem usando o projeto de qualificação de LEÔNIDAS DA SILVA ELVA- DESCONSTRUÇÃO DO CONCEITO HEGEMÔNICO DE DIREITOS HUMANOS PARA UMA EDUCAÇÃO EMANCIPADORA A PARTIR DA SALA DE AULA 
Este trabalho de intervenção filosófica propõe-se à desconstrução do conceito hegemônico de direitos humanos na perspectiva de construção de uma nova visão não hegemônica - uma visão de direitos humanos que leve em conta as diversidades culturais. A sala de aula é um espaço fecundo para trabalhar esta proposta.
Princípios de interação homem-computador e Modelagem do usuário (15/03/2019 - 15/03/2019)
As normas e recomendações atuais Técnicas, principios de usabilidade e de avaliação de interfaces computacionais (22/03/2019 - 22/03/2019)
Fatores humanos em software interativo: teoria, princípios e regras básicas e a percepção filosofica humana (29/03/2019 - 29/03/2019)
O que é virtual? O virtual segundo Pierre Levi. (05/04/2019 - 05/04/2019)
Padrões para interface: padrões de fato e de direito Usabilidade: definição e métodos para avaliação Os princípios e heuristicas de Guedes. A filosofia pós moderna e as tecnologias de informação e comunicação (12/04/2019 - 12/04/2019)
Estilos e paradigmas de interação: interfaces gráficas, manipulação direta, ícones e linguagens visuais Modelagem de interfaces: cenarização, modelos de tarefas, modelos de usuário, modelos de interação. (19/04/2019 - 19/04/2019)
A historia da Filosofia no Brasil segundo vários autores (26/04/2019 - 26/04/2019)
Acessibilidade: Interfaces para dispositivos móveis; usabilidade universal. (03/05/2019 - 03/05/2019)
A fotografia como forma de comunicação (10/05/2019 - 10/05/2019)
O Vídeo para dispositiovos moveis e a comunicação visual on line (17/05/2019 - 17/05/2019)
Elaboração de um Projeto com base nos conceitos e exemplos apresentados (24/05/2019 - 24/05/2019)
Construção de uma Home page com usabilidade (31/05/2019 - 31/05/2019)
Construção de video para dispositivos móveis (07/06/2019 - 07/06/2019)
Estudo das normas da ABNT para elaboração de um trabalho cientifico (14/06/2019 - 14/06/2019)
Elaboração de um artigo cientifico e exemplos de artigos avaliados (21/06/2019 - 21/06/2019)
modelo de avaliação de aprendizagem de normas tecnicas segundo a ABNT (28/06/2019 - 28/06/2019)
Apresentação final dos trabalhos (05/07/2019 - 05/07/2019)
Frequências da Turma
# Matrícula MAR ABR MAI JUN Total
08 15 22 29 05 12 19 26 03 10 17 24 31 07 14 21 28
1 2018100**** 0 1 0 4 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 8
2 2019100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 2019100**** 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 8
4 2019100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 2019100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 2019100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 2019100**** 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
8 2019100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 4
9 2019100**** 0 0 4 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 4 0 0 12
10 2019100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 2019100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 2019100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 4
13 2019100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 2019100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Unid. 4 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2019100**** 9,0 9,0 9,0 9,0 9.0 4 AM
2 2018100**** 8,0 8,0 8,0 8,0 8.0 8 AM
3 2019100**** 9,0 9,0 9,0 9,0 9.0 0 AM
4 2019100**** 8,0 8,0 8,0 8,0 8.0 0 AM
5 2019100**** 8,5 8,5 8,5 8,5 8.5 0 AM
6 2019100**** 8,5 8,5 8,5 8,5 8.5 4 AM
7 2019100**** 9,0 9,0 9,0 9,0 9.0 0 AM
8 2019100**** 9,0 9,0 9,0 9,0 9.0 0 AM
9 2019100**** 8,0 8,0 8,0 8,0 8.0 12 AM
10 2019100**** 9,0 9,0 9,0 9,0 9.0 4 AM
11 2019100**** 8,5 8,5 8,5 8,5 8.5 0 AM
12 2019100**** 8,5 8,5 8,5 8,5 8.5 0 AM
13 2019100**** 9,0 9,0 9,0 9,0 9.0 0 AM
14 2019100**** 9,0 9,0 9,0 9,0 9.0 8 AM

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