UFPI › SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas Teresina, 17 de Fevereiro de 2026

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PPGCM204 - ATIVIDADE DE TESE I - Turma: 05 (2019.1)

Tópicos Aulas
Apresentação do programa da disciplina. Discussão sobre as pesquisas e seus objetos. (05/04/2016 - 05/04/2016)
   - 1. Plano de curso -Mídia e Contemporaneidade.docx 
Discussão sobre Cultura tecnológica, Inovação e Mercantilização - Dênis de Moraes. (12/04/2016 - 12/04/2016)
Discussão sobre "Poder midiático e o Capital na lógica da globalziação" - Dênis de Moraes e Ignácio Ramonet". (19/04/2016 - 19/04/2016)
Discussão sobre "Por que estudar a mídia?" - Roger Silverstone. (26/04/2016 - 26/04/2016)
Discussão sobre "Por uma outra Comunicação - Parte I: Comunicação e Mundialização Cultural" - Dênis de Moraes. (17/05/2016 - 17/05/2016)
Discussão sobre "Por uma outra Comunicação - Parte II: Corporações, Mídia e Poder global. (24/05/2016 - 24/05/2016)
Discussão sobre "Por uma outra Comunicação - Parte III: Mídias digitais e planeta em rede. (31/05/2016 - 31/05/2016)
Discussão sobre "Por uma outra Comunicação - Parte IV: Comunicação, Globalização alternativa e Democratização.. (07/06/2016 - 07/06/2016)
Apresentação de cases em que os temas estejam relacionados com mídia, cultura, sociedade. Produção do Artigo Científico. (14/06/2016 - 14/06/2016)
Produção do Artigo Científico. (21/06/2016 - 21/06/2016)
Produção do Artigo Científico. (28/06/2016 - 28/06/2016)
Finalização da disciplina e entrega do trabalho final. (05/07/2016 - 05/07/2016)
Reunião com aluno/as (11/03/2017 - 11/03/2017)
Apresentação da turma e da professora. Informação sobre a forma compartilhada da disciplina com o professor Samuel e a profa. Valéria, ambos do PPGS e de modo a que cada um/a ministrará uma unidade. Apresentação da proposta da Unidade I e da forma de condução desta
Unidade I da Disicplina Sociologia Rural. Inicio do Módulo I (18/03/2017 - 18/03/2017)
UNIDADE I: Bases conceituais da reflexão sociológica sobre o campo. Rural, povos rurais e processos sociais: aportes teóricos e pesquisas empíricas (7 sessões = 21 horas) Inicio do módulo I: uma introdução ao estudo da sociologia rural, em diálogos com outras áreas de conhecimento, de suas bases teóricas sobre rural e sujeitos sociais identificados e auto-identificados como povos rurais, em múltiplas ontologias, em especial, no Brasil. As análises focalizam, via de regra, em seus limites, diálogos e fricções teóricas, temas como economia, sociedade, política, cultura, ethos camponeses. As aulas serão expositivas e discursivas.
Cont. de conteúdos do módulo I da Unidade I (25/03/2017 - 25/03/2017)
Uma introdução ao estudo da sociologia rural, em diálogos com outras áreas de conhecimento, de suas bases teóricas sobre rural e sujeitos sociais identificados e auto-identificados como povos rurais, em múltiplas ontologias, em especial, no Brasil. As análises focalizam, via de regra, em seus limites, diálogos e fricções teóricas, temas como economia, sociedade, política, cultura, ethos camponeses. As aulas serão expositivas e discursivas.
Cont. conteúdos do modulo I da Unidade I (01/04/2017 - 01/04/2017)
Uma introdução ao estudo da sociologia rural, em diálogos com outras áreas de conhecimento, de suas bases teóricas sobre rural e sujeitos sociais identificados e auto-identificados como povos rurais, em múltiplas ontologias, em especial, no Brasil. As análises focalizam, via de regra, em seus limites, diálogos e fricções teóricas, temas como economia, sociedade, política, cultura, ethos camponeses. As aulas serão expositivas e discursivas.
Cont. de contrúdos do modulo I da Unidade 1 (08/04/2017 - 08/04/2017)
Módulo I: uma introdução ao estudo da sociologia rural, em diálogos com outras áreas de conhecimento, de suas bases teóricas sobre rural e sujeitos sociais identificados e auto-identificados como povos rurais, em múltiplas ontologias, em especial, no Brasil. As análises focalizam, via de regra, em seus limites, diálogos e fricções teóricas, temas como economia, sociedade, política, cultura, ethos camponeses. As aulas serão expositivas e discursivas.
Inicio do modulo II da Unidade I (15/04/2017 - 15/04/2017)
estudos e pesquisas sobre ruralidades no Brasil, que abordam modos de nascer, viver, e morrer; de organizar-se politicamente e lutar pela terra, em tempos, espaços, lugares; em relações verticais e horizontais, inclusive, entre campo-cidade. No entrecruzamento de ethos, marcadores identitários, culturas, sagrado e profano, busca-se extrapolar a abordagem de corpos funcionais explicáveis apenas pelo trabalho e pela produção econômica, com destaque para dimensões de gênero, etnias e gerações, entre cooperação e conflitualidades, no cotidiano e no extra-cotidiano. Apresentação de seminários: ED 1, ED 2; ED3
Cont. de conteúdos do modulo II da Unidade I (22/04/2017 - 22/04/2017)
estudos e pesquisas sobre ruralidades no Brasil, que abordam modos de nascer, viver, e morrer; de organizar-se politicamente e lutar pela terra, em tempos, espaços, lugares; em relações verticais e horizontais, inclusive, entre campo-cidade. No entrecruzamento de ethos, marcadores identitários, culturas, sagrado e profano, busca-se extrapolar a abordagem de corpos funcionais explicáveis apenas pelo trabalho e pela produção econômica, com destaque para dimensões de gênero, etnias e gerações, entre cooperação e conflitualidades, no cotidiano e no extra-cotidiano. Apresentação de Seminários: ED $, ED 5, E 6¨. encerramento e avaliação da unidade I
Discussão I: Atores sociais rurais, economia e sociedade (29/04/2017 - 13/05/2017)
Discussões teórico-metodológicas dos processos sociais das ruralidades no contexto das economias; características da produção agrícola e setorial no contexto internacional; globalização da economia e da sociedade e as preocupações com o ?desenvolvimento sustentável?.
Discussão II: Globalização e agricultura: processos e atores sociais (20/05/2017 - 20/05/2017)
Discussões teórico-metodológicas dos processos sociais das ruralidades no contexto das economias; características da produção agrícola e setorial no contexto internacional; globalização da economia e da sociedade e as preocupações com o ?desenvolvimento sustentável?.
Discussão III: A globalização dos sistemas agroalimentares e as preocupações com o ?desenvolvimento sustentável? (27/05/2017 - 03/06/2017)
este módulo apresenta-se como um momento para o estudo de alguns dos temas que têm merecido a atenção dos cientistas sociais na contemporaneidade, visando compreender as novas/ velhas formas de dominação e as várias formas de resistência dos atores sociais que participam das esferas da produção em distintos contextos agrários, enfatizando situações brasileiras e latino-americanas.
Início da terceira unidade: 1-Ruralidades piauienses: atores, processos, territórios e sociabilidades (10/06/2017 - 10/06/2017)

Estudo da agricultura camponesa: experiências do sudoeste do Piauí. A questão do uso, posse e propriedade da terra para os agricultores locais. Os sentidos da terra na construção dos modos de vida ali encontrados. A realidade do agronegócio e os impactos gerados para a agricultura tradicional local. A proletarização juvenil a racionalização da vida rural.

2-Ruralidades piauienses: atores, processos, territórios e sociabilidades (17/06/2017 - 17/06/2017)

Estudo sobre a atual complexidade e expressões diversas do rural piauiense: assentamentos rurais e  experiência da Brasil Ecodiesel. As vivências camponesas em situação de diáspora dos acampamentos piauienses e das chamadas públicas para composição de iniciativas público-privadas de projetos produtivos, como a Fazenda Santa Clara. A questão do uso, posse e propriedade da terra em tais experiências. A política pública de refrma agrária consumada nos assentamentos e projetos públicos no Piauí.   

3-Ruralidades piauienses: atores, processos, territórios e sociabilidades (24/06/2017 - 24/06/2017)

Estudo sobre a atual complexidade e expressões diversas do rural piauiense:  mulheres e jovens rurais. Os planos de desenvolvimento e a produção da ausência de oportunidades para a agricultura camponesa. A proletarização e a compulsória migração como caminhos de reprodução social rural em União e Castelo do Piauí.   A organização social das mulheres como estratégia de empoderamento, visibilidade social e  a geração de possibilidades no semi-árido do Piauí.

4-Ruralidades piauienses: atores, processos, territórios e sociabilidades. (01/07/2017 - 01/07/2017)

Estudo  sobre a atual complexidade e expressões diversas do rural piauiense: a política municipal de agoroecologia e produção orgânica no município de Teresina. A Agroecologia como estratégia de resistência da produção e de reprodução da vida campesina. Configuração histórica, iniciativas, desafios e perspectivas. As Feiras atualmente existentes enquanto canal de comercialização e trocas culturais. 

Introdução à Biologia Molecular. Os genes são feitos de DNA. A estrutura do DNA. Genes e informação biológica; (08/03/2019 - 08/03/2019)
Transcrição e processamento de RNA; (15/03/2019 - 15/03/2019)
Tradução e o código genético; (22/03/2019 - 22/03/2019)
Replicação do DNA e cromossomos; (29/03/2019 - 29/03/2019)
Regulação da expressão gênica; (05/04/2019 - 05/04/2019)
A matter of time study of circadian clocks and their role in inflammation; (12/04/2019 - 12/04/2019)
Genetic polymorphisms associated with circadian rhythm dysregulation provide new perspectives on bipolar disorder; (19/04/2019 - 19/04/2019)
Human telomere biology - A contributory and interactive factor in aging, disease risks, and protection; (26/04/2019 - 26/04/2019)
The Biology of Aging and Cancer A Brief Overview of Shared and Divergent Molecular Hallmarks; (03/05/2019 - 03/05/2019)
Pathways to disease from natural variations in human cytoplasmic tRNAs; (10/05/2019 - 10/05/2019)
The Dual Roles of MYC in Genomic Instability and Cancer Chemoresistance; (17/05/2019 - 17/05/2019)
The role of alternative splicing in cancer drug resistance; (24/05/2019 - 24/05/2019)
Use of epigenetic drugs in disease an overview; (31/05/2019 - 31/05/2019)
CRISPR–Cas9 in genome editing Its function and medical applications; (07/06/2019 - 07/06/2019)
Gene Editing of HIV-1 Co-receptors to Prevent and-or Cure Virus Infection; (14/06/2019 - 14/06/2019)
Effects of obesity and diabetes on the epigenetic modification of mammalian gametes. (21/06/2019 - 28/06/2019)
atividade no laboratório e escrita científica (08/03/2019 - 05/07/2019)
Frequências da Turma
# Matrícula MAR ABR MAI JUN Total
08 15 22 29 05 12 19 26 10 17 24 31 07 14 21
1 2018100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Unid. 4 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2018100**** 9,5 9,5 9,5 9,5 9.5 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Variável de acordo com as orientações de cada orientador.
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: A metodologia que atenderá aos objetivos estabelecidos para a Disciplina será implementada na forma de ensino centrado no aluno. O professor, em face da realidade vivenciada, agirá como vetor de orientação do raciocínio do aluno nos processos mentais de investigação científica e de situações reais.A dinâmica metodológica será desenvolvida com a execução da parte prática e escrita científica.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: Execução da parte da metodologia do projeto do aluno e redação e discussão de dados
Horário de atendimento:
Bibliografia: artigos científicos
Cronograma de Aulas

Início

Fim

Descrição
08/03/2019
05/07/2019
atividade no laboratório e escrita científica
Avaliações
Data Descrição
30/03/2019 1ª Avaliação
27/04/2019 2ª Avaliação
25/05/2019 3ª Avaliação
22/06/2019 4ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma

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