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CBT0009 - LINGUA ESPANHOLA APLIC AO TURISMO I - Turma: 01 (2012.2)

Tópicos Aulas
Semestre 1: Conteúdo Programático para o semestre 2012.2 (11/12/2012 - 11/12/2012)
Alfabeto español: grafía y sonidos / saludos y despedidas / presentaciones / situaciones formales e informales / nacionalidades / género y número / heterogenéricos / interrogativos / verbos SER y LLAMARSE / artículos / artículo neutro LO / contracciones / reglas de eufonía / comidas y bebidas / situaciones en las que no se entiende algo y se solicita la repetición de lo dicho o se solicita que uno hable más despacio / llamar la atención, dar las gracias y pedir perdón / manejarse en una tienda / preguntar y decir la dirección, el teléfono y el correo electrónico / localización / establecimientos que existen en una ciudad / numerales / presente de indicativo regular e irregular / profesiones / manejarse en una entrevista de trabajo / producción de diversos géneros textuales orales y escritos / países de habla hispánica / platos típicos de España / imperativo / adjetivos posesivos / complemento directo.
Conteúdo Programático para o semestre 2012.2 (11/12/2012 - 11/12/2012)
Alfabeto español: grafía y sonidos / saludos y despedidas / presentaciones.
Conteúdo Programático para o semestre 2012.2 (14/12/2012 - 14/12/2012)
Unidade 1: Textos e exercícios.
Conteúdo Programático para o semestre 2012.2 (18/12/2012 - 18/12/2012)
Unidade 1: Exercícios do livro.
Conteúdo Programático para o semestre 2012.2 (21/12/2012 - 21/12/2012)
Unidade 1: Exercícios do livro; Diálogo do manual didático. Tarefas em sala.
Semestre 2: Conteúdo Programático para o semestre 2012.2 (08/01/2013 - 08/01/2013)
Unidade 1: Situaciones formales e informales / nacionalidades.
Conteúdo Programático para o semestre 2012.2 (11/01/2013 - 11/01/2013)
Unidade 1: Género y número / heterogenéricos / interrogativos. Actividades en grupo.
Conteúdo Programático para o semestre 2012.2 (15/01/2013 - 15/01/2013)
Unidade 2:
Conteúdo Programático para o semestre 2012.2 (18/01/2013 - 18/01/2013)
Unidade 2: Atividades.
Conteúdo Programático para o semestre 2012.2 (22/01/2013 - 22/01/2013)
Unidade 2: Continuação.
Semestre 3: Conteúdo Programático para o semestre 2012.2 (25/01/2013 - 25/01/2013)
Unidade 3:
Conteúdo Programático para o semestre 2012.2 (29/01/2013 - 29/01/2013)
Aplicação da primeira avaliação escrita.
Conteúdo Programático para o semestre 2012.2 (29/01/2013 - 29/01/2013)
Aplicação da primeira avaliação parcial em grupo. Atividade para revisão dos conteúdos.
Conteúdos gramaticais e lexicais. Compreensão leitora. Unidade 3: Alquilar un piso. (01/02/2013 - 01/02/2013)
Atividades em grupo e apresentação dos diálogos. Elaboração de textos. (05/02/2013 - 05/02/2013)
Localizar objetos. Compreensão leitora. Perguntar por uma quantidade e responder. Atividade de produção textual. (08/02/2013 - 08/02/2013)
Unidade 4: apresentação dos diálogos em dupla. Localização de um lugar. Atividade oral e escrita. Tarefa para casa: Produção de um texto explicativo sobre como chegar em um ponto turístico da cidade. (15/02/2013 - 15/02/2013)
Atividades de vocabulário e apresentação oral de diálogos produzidos pelos alunos em sala de aula. (19/02/2013 - 19/02/2013)
Revisão dos conteúdos para sala de aula. (22/02/2013 - 22/02/2013)
Aplicação da 1 prova escrita. (26/02/2013 - 26/02/2013)
Segunda chamada da primeira prova escrita. (01/03/2013 - 01/03/2013)
Comentários e correção da prova escrita - revisão dos conteúdos. (05/03/2013 - 05/03/2013)
Unidade 5: Comer en el restaurante. Diálogos em dupla e aplicação das atividades. (08/03/2013 - 08/03/2013)
Atividades do livro. (12/03/2013 - 12/03/2013)
Diálogos e conteúdos culturais da unidade 5. (15/03/2013 - 15/03/2013)
Unidade 6: Apresentação dos diálogos e elaboração de textos em dupla. (19/03/2013 - 19/03/2013)
2ª Avaliação: Apresentação individual dos pontos turísticos de cidade espanholas e espanoamericanas. (22/03/2013 - 22/03/2013)
Falar da família. Descrever um colega em sala de aula. Trabalho escrito e oral. (26/03/2013 - 26/03/2013)
Atividades do livro em Grupos. (02/04/2013 - 02/04/2013)
Unidade 7: Leituras dos diálogos e textos. Atividades do Caderno de Atividades (CA). (05/04/2013 - 05/04/2013)
Atividades do livro e do caderno de atividades. (09/04/2013 - 09/04/2013)
Aplicação da 3ª avaliação oral sobre o livro: "Para los niños siempre hay tiempo". (12/04/2013 - 12/04/2013)
Aplicação da 3ª avaliação oral sobre o livro:" Para los niños siempre hay tiempo". (16/04/2013 - 16/04/2013)
Segunda chamada. (19/04/2013 - 19/04/2013)
Exame final. (23/04/2013 - 23/04/2013)
Entrega das notas e encerramento. (26/04/2013 - 26/04/2013)
Frequências da Turma
# Matrícula DEZ JAN FEV MAR ABR Total
11 14 18 21 08 11 15 18 22 25 29 08 15 19 22 26 01 05 08 12 15 19 22 26 02 05 09 12 16 19
1 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2
2 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 42
3 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
4 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 44
5 201297**** 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
6 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
7 201297**** 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 44
8 201297**** 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 36
9 20124**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
10 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2
11 20124**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 4
12 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2
13 201297**** 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
14 201297**** 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
15 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 42
16 20116**** 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 42
17 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 6
18 201297**** 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 6
19 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 2 2 2 0 0 2 2 0 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 32
20 201297**** 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 12
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 20116**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
2 20124**** 10,0 9,8 9,5 9.8 0 AM
3 20125**** 2,0 0,0 0,0 0.7 0 RN
4 20125**** 4,6 7,8 0,0 0.0 2.1 0 RN
5 20125**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
6 20124**** 9,2 8,0 8,2 8.5 0 AM
7 201297**** 6,7 7,8 7,2 7.2 0 AM
8 201297**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
9 201297**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
10 20125**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
11 20125**** 7,5 8,0 6,0 7.2 0 AM
12 201297**** 6,0 7,5 7,6 7.0 0 AM
13 201297**** 9,0 7,8 7,4 8.1 0 AM
14 201297**** 8,0 9,2 7,4 8.2 0 AM
15 201297**** 4,0 7,2 5,0 6.5 6.0 0 EF
16 20125**** 8,9 8,6 8,0 8.5 0 AM
17 20125**** 9,5 8,8 8,8 9.0 0 AM
18 20125**** 7,5 9,4 9,2 8.7 0 AM
19 20125**** 8,5 7,9 8,0 8.1 0 AM
20 20125**** 7,0 7,8 7,2 7.3 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Estudo prático das funções e estruturas básicas da língua espanhola através de atividades que possibilitem o desenvolvimento das quatro habilidades da língua ( ler, falar, ouvir, escrever), visando à comunicação em situações específicas da área turística
Objetivos: Estudo básico da língua espanhola, através de atividades práticas que desenvolvam a escrita, a leitura, a fala e a audiçao , possibilitando o conhecimento das variaçoes culturais da língua, no âmbito turístico. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Ler e traduzir frases e textos em espanhol; - Escrever frases ou textos em espanhol usando o vocabulário estudado em sala de aula; - Realizar exercícios gramaticais y fonéticos de compreensao auditiva; - Responder perguntas oralmente usando as estruturas aprendidas.
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: ? Aulas expositivas;
? Atividades práticas e teóricas;
? Exposição oral dos discentes;
? Análise e discussão dos conteúdos em documentos autênticos;
? Tarefas individuais e em grupo.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: ? Freqüência às aulas (75%). Atrasos prolongados podem implicar falta;
? Participação nos trabalhos propostos;
? Pontualidade na entrega das atividades;
? Exposição oral;
? Análise da produção escrita;
? Três avaliações parciais e uma final, para o aluno que não obtiver a média.
Horário de atendimento: Tarde e noite.
Bibliografia:
Cronograma de Aulas

Início

Fim

 Descrição
11/12/2012
11/12/2012
Conteúdo Programático para o semestre 2012.2
11/12/2012
11/12/2012
Semestre 1: Conteúdo Programático para o semestre 2012.2
14/12/2012
14/12/2012
Conteúdo Programático para o semestre 2012.2
18/12/2012
18/12/2012
Conteúdo Programático para o semestre 2012.2
21/12/2012
21/12/2012
Conteúdo Programático para o semestre 2012.2
08/01/2013
08/01/2013
Semestre 2: Conteúdo Programático para o semestre 2012.2
11/01/2013
11/01/2013
Conteúdo Programático para o semestre 2012.2
15/01/2013
15/01/2013
Conteúdo Programático para o semestre 2012.2
18/01/2013
18/01/2013
Conteúdo Programático para o semestre 2012.2
22/01/2013
22/01/2013
Conteúdo Programático para o semestre 2012.2
25/01/2013
25/01/2013
Semestre 3: Conteúdo Programático para o semestre 2012.2
29/01/2013
29/01/2013
Conteúdo Programático para o semestre 2012.2
29/01/2013
29/01/2013
Conteúdo Programático para o semestre 2012.2
01/02/2013
01/02/2013
Conteúdos gramaticais e lexicais. Compreensão leitora. Unidade 3: Alquilar un piso.
05/02/2013
05/02/2013
Atividades em grupo e apresentação dos diálogos. Elaboração de textos.
08/02/2013
08/02/2013
Localizar objetos. Compreensão leitora. Perguntar por uma quantidade e responder. Atividade de produção textual.
15/02/2013
15/02/2013
Unidade 4: apresentação dos diálogos em dupla. Localização de um lugar. Atividade oral e escrita. Tarefa para casa: Produção de um texto explicativo sobre como chegar em um ponto turístico da cidade.
19/02/2013
19/02/2013
Atividades de vocabulário e apresentação oral de diálogos produzidos pelos alunos em sala de aula.
22/02/2013
22/02/2013
Revisão dos conteúdos para sala de aula.
26/02/2013
26/02/2013
Aplicação da 1 prova escrita.
01/03/2013
01/03/2013
Segunda chamada da primeira prova escrita.
05/03/2013
05/03/2013
Comentários e correção da prova escrita - revisão dos conteúdos.
08/03/2013
08/03/2013
Unidade 5: Comer en el restaurante. Diálogos em dupla e aplicação das atividades.
12/03/2013
12/03/2013
Atividades do livro.
15/03/2013
15/03/2013
Diálogos e conteúdos culturais da unidade 5.
19/03/2013
19/03/2013
Unidade 6: Apresentação dos diálogos e elaboração de textos em dupla.
22/03/2013
22/03/2013
2ª Avaliação: Apresentação individual dos pontos turísticos de cidade espanholas e espanoamericanas.
26/03/2013
26/03/2013
Falar da família. Descrever um colega em sala de aula. Trabalho escrito e oral.
02/04/2013
02/04/2013
Atividades do livro em Grupos.
05/04/2013
05/04/2013
Unidade 7: Leituras dos diálogos e textos. Atividades do Caderno de Atividades (CA).
09/04/2013
09/04/2013
Atividades do livro e do caderno de atividades.
12/04/2013
12/04/2013
Aplicação da 3ª avaliação oral sobre o livro: "Para los niños siempre hay tiempo".
16/04/2013
16/04/2013
Aplicação da 3ª avaliação oral sobre o livro:" Para los niños siempre hay tiempo".
19/04/2013
19/04/2013
Segunda chamada.
23/04/2013
23/04/2013
Exame final.
26/04/2013
26/04/2013
Entrega das notas e encerramento.
Avaliações
Data Descrição
26/02/2013 1ª Avaliação
22/03/2013 2ª Avaliação
09/04/2013 3ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma

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