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francisco ferreira barbosa filho

FIS - DEPARTAMENTO DE FÍSICA/CCN

CMP001 - HABILIDADES MÉDICAS I - Turma: 01 (2019.2)

Tópicos Aulas
Apresentação da disciplina (13/08/2025 - 13/08/2025)
   Plano de Curso 
Introdução à perspectiva dos Novos Estudos de Letramento (20/08/2025 - 20/08/2025)
  Leitura Obrigatória 1 
STREET, B. V. What's "new" in New Literacy Studies? Critical approaches to literacy in theory and practice. Current Issues in Comparative Education, v. 5, n. 2, p. 77-91, May 2003.
  Leitura Obrigatória 2 
STREET, B. V. Letramentos sociais: abordagens críticas do letramento no desenvolvimento, na etnografia e na educação. São Paulo: Parábola Editorial, 2014 [1995]. p. 17-61.
  Leitura Complementar 
GEE, James Paul. The new literacy studies: from ‘socially situated’ to the work of the social. In: BARTON, David; HAMILTON, Mary; IVANIC, Roz. Situated literacies: reading and writing in context. London: Routledge, 1999. p. 180-196.
Letramentos acadêmicos sob a perspectiva dos Novos Estudos de Letramento (27/08/2025 - 27/08/2025)
  Leitura Obrigatória 1 
LEA, M. R.; STREET, B. V. O modelo de “letramentos acadêmicos”: teoria e aplicações. Filol. Linguíst. Port., São Paulo, v. 16, n. 2, p. 477-493, jul./dez. 2014 [2006]. Tradução de Fabiana Komesu e Adriana Fischer. Publicado originalmente em 2006.
  Leitura Obrigatória 2 
FISCHER, Adriana; DIONÍSIO, Maria de Lourdes. Perspectivas sobre letramento(s) no ensino superior: objetos de estudo em pesquisas acadêmicas. Atos de Pesquisa em Educação, [S.l.], v. 6, n. 1, p. 79-93, maio 2011.
Não Haverá Aula (03/09/2025)

CONVALLE

Diálogos com os Estudos Retóricos de Gênero (10/09/2025 - 10/09/2025)
  Leitura Obrigatória 
RUSSEL, David R.; LEA, Mary; PARKER, Jan; STREET, Brian; DONAHUE, Tiane. Exploring Notions of Genre in “Academic Literacies” and “Writing Across the Curriculum”: Approaches Across Countries and Contexts. BAZERMAN, Charles; BONINI, Adair; FIGUEIREDO, Debora (Eds.). Genre in a changing world. Exploring Notions of Genre in “Academic Literacies” and “Writing Across the Curriculum”: Approaches Across Countries and Contexts. Colorado: The WAC Clearinghouse. Ler p. 399-427.
  Leitura Complementar 1 
BEZERRA, Benedito Gomes. Letramentos acadêmicos na perspectiva dos gêneros textuais. Fórum Linguístico, Florianópolis, v. 9, n. 4, p. 247-258, out./dez. 2012.
  Leitura Complementar 2 
STREET, Brian. ‘Academic Literacies approaches to Genre’?. RBLA, Belo Horizonte, v. 10, n. 2, p. 347-361, 2010.
Diálogos com a Teoria do Caos e da Complexidade. (17/09/2025 - 17/09/2025)
  Leitura Obrigatória 
CATTELL, Karin. “Fit for change”: a preliminary exploration of the relationship between academic literacy practitioners and disciplinary specialists as a complex system. Perspectives in Education, v. 31, n. 4, p. 5-14, 2013.
  Leitura Complementar 
LARSEN-FREEMAN, D.; CAMERON; L. Complex systems and applied linguistics. Oxford: Oxford University Press, 2008. LER CAPÍTULO 8
Letramentos acadêmicos, identidades e relações de poder (17/09/2025 - 17/09/2025)
Dimensões escondidas nas práticas de letramentos acadêmicos (24/09/2025 - 24/09/2025)
Leitura e produção de textos nas práticas de letramentos acadêmicos: conflitos e aproximações entre o que é esperado e o que é realizado (01/10/2025 - 01/10/2025)
Semana de acolhimento (05/08/2019 - 07/08/2019)
  Higienização das maõs 
Aula sobre higienização das mãos
Ética médica: princípios, reflexões e repercussões. (12/08/2019 - 19/08/2019)
Ética e relação médico-paciente (19/08/2019 - 19/08/2019)
suporte básico de vida (21/08/2019 - 21/08/2019)
Introdução à comunicação em medicina (26/08/2019 - 26/08/2019)
Anamese - partes e conceitos gerais (28/08/2019 - 28/08/2019)
Dor: fisiopatologia e aspectos gerais (02/09/2019 - 02/09/2019)

Dor: fisiopatologia e aspectos gerais

Simulação de anamnese (04/09/2019 - 04/09/2019)
Sinais vitais e Semiologia da dor (11/09/2019 - 11/09/2019)
técnicas de exame físico e Exame físico geral (11/09/2019 - 11/09/2019)
1ª Avaliação (16/09/2019 - 16/09/2019)
Prática de anamnese e exame físico (18/09/2019 - 18/09/2019)

No CIEM

Aula prática - Sinais vitais e Exame físico geral (16/10/2019 - 16/10/2019)
Aula prof. Giuliano da Paz - Semiologia Neurológica (04/11/2019 - 04/11/2019)
Aula Extra.
Exame neurológico: Funções cognitivas (linguagem, praxia e gnosia) (04/11/2019 - 04/11/2019)
Aula Prática - Prof. Giuliano da Paz (06/11/2019 - 06/11/2019)
Aula Extra.
Semiologia neurológica: nn. cranianos, coordenação e sinais meníngeos (13/11/2019 - 13/11/2019)
final (04/12/2019 - 09/12/2019)
Frequências da Turma
# Matrícula AGO SET OUT NOV DEZ Total
12 19 21 26 28 02 04 09 11 16 18 25 30 09 04 06 11 18 02
1 2019905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2019904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 2019904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 2019905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 2019905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 2019905**** 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 4 4 4 0 5 0 0 0 21
7 2019904**** 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
8 2019904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 2019904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 2019904**** 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
11 2019904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 2019905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 2019905**** 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 8
14 2019905**** 4 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
15 2019905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 2019905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 5 0 0 0 9
17 2019905**** 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
18 2019903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 2019904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 4
20 2019904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 2019904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 2019903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 2019905**** 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 8
24 2019904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 2019903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
26 2019902**** 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 4 0 2 0 0 10
27 2019903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
28 2019904**** 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 8
29 2019905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
30 2019904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 4
31 2019905**** 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 4 0 0 0 0 12
32 2019903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
33 2019904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
34 2019904**** 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
35 2019904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 4
36 2019903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
37 2019905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 4
38 2019903**** 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
39 2019905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
40 2019905**** 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 4 4 4 0 0 0 0 0 16
41 2019904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 4
42 2019903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
43 2019905**** 4 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 12
44 2019904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
45 2019904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Unid. 4 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2019905**** 8,4 6,0 3,4 10,0 7.0 0 AM
2 2019905**** 6,7 10,0 7,4 9,7 8.5 0 AM
3 2019903**** 7,0 8,6 10,0 6,0 7.9 0 AM
4 2019905**** 7,7 9,3 6,7 9,2 8.2 0 AM
5 2019905**** 9,6 10,0 5,4 8,0 8.3 0 AM
6 2019905**** 7,3 8,0 6,7 9,0 7.8 0 AM
7 2019905**** 10,0 10,0 10,0 9,7 9.9 0 AM
8 2019903**** 8,6 8,0 8,0 9,2 8.5 0 AM
9 2019904**** 8,8 9,3 4,7 9,7 8.1 0 AM
10 2019905**** 8,0 7,0 8,7 9,2 8.2 0 AM
11 2019904**** 9,0 8,0 8,0 6,0 7.8 0 AM
12 2019904**** 7,6 8,0 8,0 9,0 8.2 0 AM
13 2019903**** 8,8 7,3 8,0 9,0 8.3 0 AM
14 2019905**** 10,0 8,6 8,0 8,0 8.7 0 AM
15 2019905**** 7,7 8,6 6,7 9,2 8.1 0 AM
16 2019904**** 7,8 8,6 8,7 9,3 8.6 0 AM
17 2019903**** 6,8 8,0 8,0 9,0 8.0 0 AM
18 2019904**** 8,2 7,3 8,0 9,5 8.3 0 AM
19 2019904**** 5,8 7,3 6,0 9,2 7.1 0 AM
20 2019904**** 10,0 9,3 10,0 9,0 9.6 0 AM
21 2019905**** 9,8 6,0 6,7 8,7 7.8 0 AM
22 2019905**** 6,8 8,0 7,4 9,0 7.8 0 AM
23 2019904**** 9,0 9,3 10,0 9,8 9.5 0 AM
24 2019904**** 7,8 10,0 9,4 9,5 9.2 0 AM
25 2019904**** 6,7 6,0 6,7 9,3 7.2 0 AM
26 2019904**** 9,7 9,3 8,0 9,8 9.2 0 AM
27 2019905**** 8,0 8,0 8,0 6,0 7.5 0 AM
28 2019904**** 8,6 8,6 8,7 8,0 8.5 0 AM
29 2019904**** 8,8 8,6 7,4 9,8 8.7 0 AM
30 2019903**** 8,7 8,6 8,0 9,7 8.8 0 AM
31 2019904**** 9,0 7,3 9,4 9,0 8.7 0 AM
32 2019903**** 8,8 9,3 8,7 8,0 8.7 0 AM
33 2019905**** 7,8 10,0 8,0 9,8 8.9 0 AM
34 2019904**** 9,8 9,3 4,7 9,0 8.2 0 AM
35 2019905**** 9,0 9,3 8,7 9,7 9.2 0 AM
36 2019904**** 8,6 10,0 7,4 9,0 8.8 0 AM
37 2019904**** 10,0 9,3 10,0 8,0 9.3 0 AM
38 2019903**** 8,6 6,6 9,4 8,5 8.3 0 AM
39 2019903**** 6,5 8,6 8,0 9,0 8.0 0 AM
40 2019904**** 7,0 8,6 10,0 9,2 8.7 0 AM
41 2019905**** 6,8 7,3 7,4 9,2 7.7 0 AM
42 2019905**** 8,7 10,0 9,4 8,0 9.0 0 AM
43 2019905**** 8,7 9,3 7,4 6,0 7.9 0 AM
44 2019904**** 8,0 9,3 7,4 9,0 8.4 0 AM
45 2019902**** 7,0 9,3 9,4 9,0 8.7 0 AM

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Título

Data
Aula dia 20 18/11/2019
Aula prática 16/10/19 15/10/2019
Referências para aula sobre dor 03/09/2019
Plano de curso com cronograma 20/08/2019

SIGAA | Superintendência de Tecnologia da Informação - STI/UFPI - (86) 3215-1124 | sigjb05.ufpi.br.instancia1 vSIGAA_3.12.1399 17/09/2025 22:30