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PRCAMP/CPCE020 - DIDÁTICA DO ENSINO: FORMAÇÃO DOCENTE E GESTÃO NA EDUCAÇÃO DO CAMPO - Turma: 01 (2019.2)

Tópicos Aulas
Apresentação da professora e dos(as) discentes; - Apresentação do plano de ensino e cronograma;Aula expositiva dialogada sobre Didática: fundamentos e objetos de estudo. - Leitura em grupo do texto: Docência: notas sobre a dimensão ética da profissão. (19/08/2019 - 19/08/2019)
   TEXTO 1 Didática: teoria da Instrução e do ensino 
LIBÂNEO, José Carlos. Didática: teoria da Instrução e do ensino. In:______. Didática. São Paulo: Cortez, 1994. p. 51- 76.
Aula expositiva dialogada sobre Didática: fundamentos e objetos de estudo. - Leitura em grupo do texto: Docência: notas sobre a dimensão ética da profissão. (20/08/2019 - 20/08/2019)
  TEXTO 2 Docência: notas sobre a dimensão ética da profissão 
FARIAS, Isabel Maria Sabino de. Docência: notas sobre a dimensão ética da profissão. In:______. Didática e docência: aprendendo a profissão. Brasília: Líber Livro, 2009. p. 81-99.
Filme: Escritores da Liberdade - Roteiro do filme - Discussão do texto: Docência: notas sobre a dimensão ética da profissão. (21/08/2019 - 21/08/2019)
  TEXTO 3 O planejamento escolar. 
LIBÂNEO, José Carlos. O planejamento escolar. In:______. Didática. São Paulo: Cortez, 1994. p. 221-247.
Filme: Escritores da Liberdade - Roteiro do filme - Discussão do texto: Docência: notas sobre a dimensão ética da profissão. (22/08/2019 - 22/08/2019)
  TEXTO 4 O planejamento da prática docente 
FARIAS, Isabel Maria Sabino de.O planejamento da prática docente. In:______. Didática e docência: aprendendo a profissão. Brasília: Líber Livro, 2009. p. 81-99.
Aula expositiva dialogada sobre Planejamento Didático - Atividade (Fichamento do texto “Didática: a aula como centro”). (23/08/2019 - 23/08/2019)
  TEXTO 5 Didática: a aula como centro 
MASETTO, Marcos Tarciso. Didática: a aula como centro. São Paulo: FTD, 1994.
Aula expositiva dialogada sobre Planejamento Didático - Atividade (Fichamento do texto “Didática: a aula como centro”). (24/08/2019 - 24/08/2019)
  TEXTO 6 A aula como forma de organização do ensino 
LIBÂNEO, José Carlos. A aula como forma de organização do ensino. In:______. Didática. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2013. p. 195-215.
Elaboração dos Planos de Aula -Pesquisar temáticas relativas ao campo de profissão docente dos(as) discentes (educação do Campo). (26/08/2019 - 26/08/2019)
AVALIAÇÃO (27/08/2019 - 27/08/2019)
CORREÇÃO DA AVALIAÇÃO (28/08/2019 - 28/08/2019)
ENTREGA E ANÁLISE DA AVALIAÇÃO COM OS ALUNOS (29/08/2019 - 29/08/2019)
Apresentação dos Planos de aula -Aula Expositiva sobre os Instrumentos Avaliativos (30/08/2019 - 30/08/2019)
Apresentação dos Planos de aula -Aula Expositiva sobre os Instrumentos Avaliativos (31/08/2019 - 31/08/2019)
Explanação da segunda avaliação (Pesquisa de Campo). Autoavaliação da disciplina. (02/09/2019 - 02/09/2019)
AVALIAÇÃO (03/09/2019 - 03/09/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PESQUISA (04/09/2019 - 04/09/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PESQUISA (05/09/2019 - 05/09/2019)
TEMPO COMUNIDADE PESQUISA (06/09/2019 - 06/09/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (07/09/2019 - 07/09/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (09/09/2019 - 09/09/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (10/09/2019 - 10/09/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (11/09/2019 - 11/09/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (12/09/2019 - 12/09/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (13/09/2019 - 13/09/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (14/09/2019 - 14/09/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (16/09/2019 - 16/09/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (17/09/2019 - 17/09/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (18/09/2019 - 18/09/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (19/09/2019 - 19/09/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (20/09/2019 - 20/09/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (21/09/2019 - 21/09/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (23/09/2019 - 23/09/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (24/09/2019 - 24/09/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (25/09/2019 - 25/09/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (26/09/2019 - 26/09/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (27/09/2019 - 27/09/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (28/09/2019 - 28/09/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (30/09/2019 - 30/09/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (01/10/2019 - 01/10/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (02/10/2019 - 02/10/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (03/10/2019 - 03/10/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (04/10/2019 - 04/10/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (05/10/2019 - 05/10/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (07/10/2019 - 07/10/2019)
TEMPO COMUNIDADE: PRODUÇÃO DO RELATÓRIO (08/10/2019 - 08/10/2019)
TEMPO COMUNIDADE: LEITURA DAS ATIVIDADES (09/10/2019 - 09/10/2019)
TEMPO COMUNIDADE: LEITURA DAS ATIVIDADES (10/10/2019 - 10/10/2019)
TEMPO COMUNIDADE: LEITURA DAS ATIVIDADES (11/10/2019 - 11/10/2019)
TEMPO COMUNIDADE: LEITURA DAS ATIVIDADES (12/10/2019 - 12/10/2019)
TEMPO COMUNIDADE: LEITURA DAS ATIVIDADES (14/10/2019 - 14/10/2019)
TEMPO COMUNIDADE: LEITURA DAS ATIVIDADES (15/10/2019 - 15/10/2019)
TEMPO COMUNIDADE: LEITURA DAS ATIVIDADES (16/10/2019 - 16/10/2019)
TEMPO COMUNIDADE: LEITURA DAS ATIVIDADES (17/10/2019 - 17/10/2019)
TEMPO COMUNIDADE: LEITURA DAS ATIVIDADES (18/10/2019 - 18/10/2019)
TEMPO COMUNIDADE: LEITURA DAS ATIVIDADES (19/10/2019 - 19/10/2019)
TEMPO COMUNIDADE: LEITURA DAS ATIVIDADES (21/10/2019 - 21/10/2019)
TEMPO COMUNIDADE: LEITURA DAS ATIVIDADES (22/10/2019 - 22/10/2019)
TEMPO COMUNIDADE: LEITURA DAS ATIVIDADES (23/10/2019 - 23/10/2019)
TEMPO COMUNIDADE: LEITURA DAS ATIVIDADES (24/10/2019 - 24/10/2019)
TEMPO COMUNIDADE: LEITURA DAS ATIVIDADES (25/10/2019 - 25/10/2019)
Frequências da Turma
# Matrícula AGO SET OUT Total
19 20 21 22 23 24 26 27 28 29 30 31 02 03 04 05 06 09 10 11 12 13 14 16 17 18 19 20 21 23 25 26 27 28 30 01 02 03 04 05 07 08 09 10 11 14 16 17 18 21 22 23 24 25
1 2019200**** 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 216
2 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 2019200**** 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 216
11 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 2019200**** 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 216
16 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 2019200**** 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 156
20 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 2019200**** 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 216
22 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 2019200**** 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 216
26 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
27 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
28 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
29 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
30 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
31 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
32 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
33 2019200**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
34 2019200**** 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 216
35 2019200**** 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 216
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2019200**** 9,0 9.0 0 AM
2 2019200**** 9,0 9.0 0 AM
3 2019200**** 9,0 9.0 0 AM
4 2019200**** 0,0 0.0 45 RF
5 2019200**** 9,0 9.0 0 AM
6 2019200**** 0,0 0.0 45 RF
7 2019200**** 10,0 10.0 0 AM
8 2019200**** 9,0 9.0 0 AM
9 2019200**** 0,0 0.0 45 RF
10 2019200**** 9,0 9.0 0 AM
11 2019200**** 7,5 7.5 0 AM
12 2019200**** 8,0 8.0 0 AM
13 2019200**** 0,0 0.0 45 RF
14 2019200**** 9,0 9.0 0 AM
15 2019200**** 9,0 9.0 0 AM
16 2019200**** 0,0 0.0 45 RF
17 2019200**** 0,0 0.0 45 RF
18 2019200**** 9,0 9.0 0 AM
19 2019200**** 9,0 9.0 0 AM
20 2019200**** 9,0 9.0 0 AM
21 2019200**** 9,0 9.0 0 AM
22 2019200**** 9,0 9.0 0 AM
23 2019200**** 9,0 9.0 0 AM
24 2019200**** 9,0 9.0 0 AM
25 2019200**** 9,0 9.0 0 AM
26 2019200**** 0,0 0.0 45 RF
27 2019200**** 9,0 9.0 0 AM
28 2019200**** 9,0 9.0 0 AM
29 2019200**** 8,5 8.5 0 AM
30 2019200**** 9,0 9.0 0 AM
31 2019200**** 0,0 0.0 45 RF
32 2019200**** 8,5 8.5 0 AM
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Projeto de Intervenção 10/09/2019

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