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CPPGED/CCE004 - PRODUÇÃO CIENTIFICA I - Turma: 04 (2019.2)

Tópicos Aulas
Apresentação e Discussão do Plano de Curso (15/08/2019 - 15/08/2019)
Pós-Graduação e pesquisa: processo de produção e sistematização do conhecimento no campo educacional (22/08/2019 - 22/08/2019)
Escrita acadêmica de artigo científico: noções gerais (29/08/2019 - 29/08/2019)
Planejamento, redação e revisão do texto acadêmico (05/09/2019 - 05/09/2019)
Canais de comunicação científica (12/09/2019 - 12/09/2019)
Estrutura do artigo científico (19/09/2019 - 19/09/2019)
Introdução do artigo científico (26/09/2019 - 26/09/2019)
Artigos de Revisão de Literatura (03/10/2019 - 03/10/2019)
Artigo de Revisão Sistemática (10/10/2019 - 10/10/2019)
Artigo empírico (17/10/2019 - 17/10/2019)
Resumo (24/10/2019 - 24/10/2019)
Resenha (31/10/2019 - 31/10/2019)
Paráfrase e citações diretas e indiretas (07/11/2019 - 07/11/2019)
Plágio acadêmico (14/11/2019 - 14/11/2019)
Atividade prática: pesquisa em banco de dados para produção do artigo (21/11/2019 - 21/11/2019)
Frequências da Turma
# Matrícula AGO SET OUT NOV Total
15 22 29 05 12 19 26 03 10 17 24 31 07 14 21
1 2019100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 4
2 2019100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 2019100**** 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Unid. 4 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2019100**** 10,0 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
2 2019100**** 10,0 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
3 2019100**** 10,0 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Produção do conhecimento na forma de trabalhos acadêmicos como artigos e comunicações a serem publicadas em periódicos, livros e anais de eventos científicos da área da educação.
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: • Aulas expositivas dialogadas;
• Leituras de artigos científicos;
• Produção de um artigo científico

Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: Os alunos serão avaliados tendo por base a Resolução n. 043/95 do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFPI. Para efeito de verificação de aprendizagem serão consideradas a presença e participação nas aulas, bem como a realização das atividades propostas ao longo do Curso, tais como leituras, debates e trabalhos individuais e/ou em grupo. As atividades a serem desenvolvidas para atribuição de notas serão:
1. Participação efetiva em todos os momentos e atividades a serem desenvolvidas durante as aulas. Entendemos por participação efetiva a presença em sala de aula e o envolvimento com a disciplina, expresso nos debates e na colocação de questões que expressem entendimento e dúvidas acerca das temáticas abordadas;
2. Produção de um artigo sobre a pesquisa realizada no Mestrado/ Doutorado.
Horário de atendimento: 08:00 às 12:00
Bibliografia: AQUINO, I de S. Como ler artigos científicos: da graduação ao doutorado. São Paulo: Saraiva, 2010.

AQUINO, I. Como escrever artigos científicos: sem “arrodeio” e sem medo da ABNT. São Paulo: Saraiva, 2010.

BIANCHETTI, L.; MACHADO, A. M. N. (Orgs.). A bússola do escrever: desafios e estratégias na orientação e escrita de teses e dissertações. Florianópolis: Editora da UFSC; São Paulo: Cortez, 2006.

BIANCHETTI, L. (Org.). Trama e texto: leitura crítica, escrita criativa. São Paulo: Summus, 2002. (Vols. 1 e 2).

BURSZTYN, M.; DRUMMOND, J. A; NASCIMENTO, E. P do. Como escrever (e publicar) um trabalho científico. Rio de Janeiro: Garamond, 2010.

CALVINO, I. Seis propostas para o próximo milênio: lições americanas. São Paulo: Companhia das Letras, 1990.

DIEHL, A. A.; TATIM, D.C. Pesquisa em ciências sociais aplicadas: métodos e técnicas. São Paulo: Prentice Hall, 2004.

GOMES, M. P. Artigos científicos: como redigir, publicar e avaliar. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2013.

GONÇALVES, H. de A. Manual de artigos científicos. São Paulo: Avercamp, 2013.

MARTINS JÚNIOR, J. Como escrever trabalhos de conclusão de curso: instruções para planejar e montar, desenvolver, concluir, redigir e apresentar trabalhos monográficos e artigos. Petrópolis, RJ: Vozes, 013.

MORAES, R.; HACKMAN, B. G.; MANCUSO, R. (Orgs.). De Marte a Narciso: (sobre)vivências em dissertações de mestrado. Ijuí: Ed. Unijuí, 2005.

KOLLER, S. COUTO, M.C.P. de; HOHENDORFF, J. V. (Orgs.). Manual de produção científica. Porto Alegre: Penso, 2014

LAVILLE, C.; DIONNE, J. A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. Porto Alegre: Artmed; Belo Horizonte: Editora UFMG, 1999.

MANUAL DA REDAÇÃO: FOLHA DE SÃO PAULO. São Paulo, Publifolha, 2013.

MEDEIROS, J. B. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos; resenhas. São Paulo: Atlas, 2013.

VIANA, A. C. (Coord.).; VALENÇA, A.; CARDSO, D. P.; MACHADO, S. M. Roteiro de redação: lendo e argumentando. São Paulo: Scipione, 2008.

VEIGA, I. P. A. (Org.). Técnicas de ensino: por que não? Campinas, SP: Papirus, 2011.

SPECTOR, N. Manual para a redação de teses, projetos de pesquisa e artigos científicos. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011.

SQUARISI, D.; SALVADOR, A. A arte de escrever melhor; um guia para jornalistas e profissionais do texto. São Paulo: Contexto, 2012.

SQUARISI, D.; SALVADOR, A. Escrever melhor: guia para passar os textos a limpo. São Paulo: Contexto, 2013.



Cronograma de Aulas

Início

Fim

Descrição
15/08/2019
15/08/2019
Apresentação e Discussão do Plano de Curso
22/08/2019
22/08/2019
Pós-Graduação e pesquisa: processo de produção e sistematização do conhecimento no campo educacional
29/08/2019
29/08/2019
Escrita acadêmica de artigo científico: noções gerais
05/09/2019
05/09/2019
Planejamento, redação e revisão do texto acadêmico
12/09/2019
12/09/2019
Canais de comunicação científica
19/09/2019
19/09/2019
Estrutura do artigo científico
26/09/2019
26/09/2019
Introdução do artigo científico
03/10/2019
03/10/2019
Artigos de Revisão de Literatura
10/10/2019
10/10/2019
Artigo de Revisão Sistemática
17/10/2019
17/10/2019
Artigo empírico
24/10/2019
24/10/2019
Resumo
31/10/2019
31/10/2019
Resenha
07/11/2019
07/11/2019
Paráfrase e citações diretas e indiretas
14/11/2019
14/11/2019
Plágio acadêmico
21/11/2019
21/11/2019
Atividade prática: pesquisa em banco de dados para produção do artigo
Avaliações
Data Descrição
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma

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