Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: |
Aulas teóricas sobre a metodologia de elaboração de um projeto científico; Aulas práticas com ênfase às tecnicas de apresentaçãode trabalhos científicos.
Ao final de cada item de desenvolvimento do projeto o estudante deverá entregar o rascunho do citado item (impresso) para as devidas correções, de forma que ao final das aulas teóricas todo o projeto tenha sido devidamente corrigido e que tenham sido sanadas todas as dúvidas.
O estudante receberá, via SIGAA, os modelos de carta de aceite do orientador, do projeto e das regras de sua elaboração.
As aulas práticas constarão de dinâmicas de grupo com a finalidade da integração, acolhimento e desenvoltura dos estudantes.
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Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
A avaliação constará de:
1) Entrega do projeto de TCCI (1 AP): A nota do 1AP constará da soma dos seguintes intens: 1AP= P + RP, onde
(P) projeto impresso entregue na data estipulada valendo 5 pontos no total; (RP) rascunhos do projeto (impresso) entregues nas datas estipuladas, valendo no total 5 pontos.
OBS: É obrigatória a entrega formal do projeto devidamento digitado dentro das normas técnicas e no prazo estipulado;
OBS: O projeto somente será aceito contendo a carta de aceite do professor orientador devidamente assinada;
OBS: Os rascunhos serão recebidos somente na data estipulada pelo professor, após a data não terão valor de nota.
OBS: NÃO SERÃO ACEITOS RASCUNHOS OU PROJETOS FORA DA DATA ESTIPULADA.
2) Apresentação e defesa do Projeto de TCCI (2 AP): A nota do 2AP constará da soma dos seguintes itens: 2AP = A + PA + EP
(A) Apresentação oral do projeto durante, no máximo 10 minutos e no mínimo 8 minutos, com valor de 6 pontos. (PA) Presença do estudante em todas as apresentações dos colegas, com valor de 2 pontos. Esse valor somente será computado aos estudantes que não tiverem faltado em nehuma apresentação. Neste item o que será analisado é o respeito que cada estudante demonstrará pela apresentação do colega; (EP) Elaboração de perguntas referentes às apresentações dos colegas, com valor de 2 pontos. Independente do número de perguntas o valor dessa participação valerá apenas 2 pontos. Aqui o importante é o estudante mostrar algum interesse pela apresentação do colega.
OBS: É OBRIGATÓRIA A PRESENÇA DE TODOS OS ESTUDANTES NO PERÍODO DE APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS
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Horário de atendimento:
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Bibliografia:
| ANDRADE, M. M. Introdução à metodologia do trabalho científico. 8ª ed., Atlas, São Paulo, 2007. BOAVENTURA, E. M. Metodologia da pesquisa. Atlas, São Paulo, 2007. BLIKSTEIN, I. Técnicas de comunicação escrita. 21ª ed. São Paulo: Ática, 103p., 2005
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