Metodologia de Ensino e Avaliação
| Metodologia: |
EMENTA
Conceituação de filosofia. Filosofia e Ciência. Objeto da filosofia. Método da filosofia. Apodítica filosófica. Filosofia
e sistema. Os problemas vitais da reflexão filosófica.
OBJETIVOS
Proporcionar ao (à) aluno (a) o conhecimento de noções básicas e fundamentais da Filosofia
Possibilitar ao (à) aluno (a), a partir dos conhecimentos filosóficos, condições para a reflexão crítica dos
conhecimentos científicos na área de Economia, favorecendo assim o despertar do senso crítico;
Entender a especificidades da Filosofia e sua utilidade dentro da área econômica de modo a conectar os
conhecimentos filosóficos com o pensar e fazer do (da) economista (a);
Compreender grandes temas filosóficos como ideologia, ética e poder e seus desdobramentos para o
desempenho profissional e a compreensão da realidade social e política;
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE I – O QUE É FILOSOFIA
1.1. O que é Filosofia?
1.2. O mito, o senso comum, a ciência e a especificidade do Conhecimento Filosófico
1.3. A atitude filosófica;
1.4. Principais períodos da História da Filosofia;
O que a filosofia tem a dizer sobre a formação do economista?
UNIDADE II – IDEOLOGIA E PODER NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA
2.1. O conceito de Ideologia em Marx;
2.2. Ideologia como conceito econômico-filosófico. |
| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
METODOLOGIA
Aulas expositivas e dialogadas, Leitura orientada e discussão de textos, exibição e discussão de filmes e vídeos,
realização de atividades em grupo.
RECURSOS DIDÁTICOS
Quadro branco, vídeos, data-show e computador, livros e textos selecionados, dentre outros recursos.
AVALIAÇÃO
A Avaliação dar-se há de forma contínua, e contará com ao menos 3 instrumentos a serem definidos pelo docente de acordo com as situações reais de aprendizagem, podendo incluir provas escritas e orais, bem como produções de texto e apresentações de seminários. |
| Horário de atendimento:
| A agendar |
| Bibliografia:
| BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
CHALITA, Gabriel. Vivendo a filosofia. 3a. ed. São Paulo: Ática, 2007.
CHAUI, Marilena. Convite à filosofia. 13a. ed. São Paulo: Ática, 2008.
FISCHER, Rosa Maria (coord.). Cultura e poder nas organizações. 2a. ed. São Paulo: Atlas, 2007.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
ARANHA, M. L. A. e MARTINS, M. H. P. Temas de Filosofia. 2. ed. São Paulo: Moderna, 2000.
ARENDT, H. A condição humana. Tradução Roberto Raposo. 7. ed. São Paulo/Rio de Janeiro: Forense
Universitária, 1995.
CHAUI, M. H. O que é Ideologia. São Paulo: Brasiliense, 1981.
DROSDEK, A. Nietzsche: a coragem como fator de sucesso. Petrópolis: Vozes, 2009.
FOUCAULT, M. Vigiar e punir. 3. ed. Rio de Janeiro: Vozes, 1984.
MARX, Karl; ENGELS, Friedrich. A Ideologia Alemã. Tradução: Luís Cláudio de Castro e Costa. São Paulo,
Martins Fontes, 1998. |
