Metodologia de Ensino e Avaliação
| Metodologia: |
Considerando o momento de crise instaurada pelo Coronavírus – Covid-19, os conteúdos teóricos práticos da disciplina passaram a ser ministrados de forma remota, ou seja, as atividades passaram a ser realizadas por meio de TICs, podendo o professor utilizar as seguintes formas:
- videoconferência (Encontros online) – Sala de aula virtual realizada semanalmente em dias e horários estabelecidos pela coordenação do curso, juntamente com os docentes, onde serão abordados os conteúdos previstos no plano de ensino;
- Chat ou Fórum- Ambiente de interação entre professor e alunos, com discussão e tira dúvidas dos conteúdos abordados;
- WhatsApp da turma, considerando o alcance dessa ferramenta pelos alunos, e as dificuldades por eles apresentadas de acesso a outras ferramentas, pode ser utilizada para disponibilizar material de apoio, dentre outras atividades.
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| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
Será avaliado o desempenho e habilidades diante do que foi ministrado na disciplina. por meio de exercícios de verificação de aprendizagem, tais como: Estudos dirigidos e/ou formulários, como instrumentos de reflexão dos temas da aula com registro de notas no SIGAA
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| Horário de atendimento:
| Ter 10:20 às 12:00 |
| Bibliografia:
| ANDRADE, V; DAMIÃO FILHO, C. F. – Morfologia Vegetal. Ed. FCAV – UNESP. 1998.
CUTTER, E.G. – Anatomia vegetal: parte I – células e tecidos. Ed. Roca. 2ª edição,1986.
CUTTER, E.G. – Anatomia vegetal: parte II – órgãos. Ed. Roca. 2ª edição, 1986.
FACHINELLO, J.C.; HOFFMANN, A.; NACHTIGAL, J.C. Propagação de Plantas
Frutíferas. Embrapa. 2005. 221 p.
FERRI, M. G. Fisiologia Vegetal vol I e II. São Paulo, Editora Pedagógica Universitária. 1979.
GONCALVES, Eduardo Gomes. Morfologia vegetal: organografia e dicionário ilustrado de morfologia das plantas vasculares.. 2 ed. ed. Sao Paulo: Instituto plantarum de estudos da flora, 2011. 512p.2 ed 4 ex
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