Metodologia de Ensino e Avaliação
| Metodologia: |
O conteúdo será desenvolvido com aulas teóricas e práticas com discussão de artigos científicos
em sala de aula ou ainda elaboração de síntese do artigo pelo aluno. A fundamentação teórica será
garantida com aulas expositivas ilustradas, e as aulas práticas terão como finalidade de familiarizar
o aluno com os diferentes temas abordados, garantindo-lhe a capacitação na interpretação dos
resultados em experimentos genéticos. |
| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
As avaliações serão graduais, variadas e não cumulativas.
Verificações de aprendizagem aplicadas em todas as aulas teóricas.
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| Horário de atendimento:
| 14:00 as 18:00 |
| Bibliografia:
| BEIGUELMAN, B. Citogenética humana. 1. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1982. 328
p.
2. ROGATTO, S. R. Citogenética sem risco: biossegurança e garantia de qualidade. Ribeirão
Preto: FUNPEC-RP, 2000. 170 p. ISBN 8587528076.
3. THERMAN, E.; SUSMAN, M. Cromosomas humanos: estructura, comportamiento y
efectos. 3. ed. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Genética, 1996. 383 p.
X.I Complementar
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