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Os encontros serão realizados de forma remota.
O conteúdo será baseado em estudos de caso, com o objetivo de que o aluno pesquise sobre determinados destinos turísticos e façam uma descrição do desenvolvimento do turismo local e as iniciativas de retomada da atividade turística. Os destinos pré-selecionados foram os seguintes:
• Cancun
• Paris
• Machu Pichu
• Nova Zelândia
• Uruguai
• Miami
• Lisboa
Para cada dois alunos será indicado um destino e os mesmos deverão apresentar, em dupla, o panorama do turismo local com as seguintes informações:
1. Características do Destino: atrativos principais
2. Demanda Turística: qual o quantitativo e qualitativo da demanda
3. Gestão do Turismo: como ocorre o planejamento e gestão pública, tem planos atuais, qual o arranjo institucional
4. Problemas enfrentados antes da pandemia:
5. Problemas enfrentados após pandemia e soluções adotadas localmente:
6. Quais estudos ou pesquisas foram publicadas sobre o destino entre 2020/21 e o que eles dizem?
Serão 10 aulas, porém duas serão assíncronas para a leitura do livro As Cidades Invisíveis, de Ítalo Calvino e duas para debate coletivo sobre as impressões de cada aluno sobre o conteúdo lido. Três aulas serão para desenvolvimento das pesquisas com orientação da professora e três para apresentação de atividade criativa sobre as cidades invisíveis. Ao final aulas serão destinadas para orientações da professora sobre a finalização dos estudos na disciplina, necessidade de exame final ou melhoria do processo de aprendizagem individual.
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