| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
O processo de avaliação se constitui de etapas interligadas e rege-se por normas próprias da Universidade Federal do Piauí. Assim sendo, a sistematização desse componente leva em conta o que está definido na Resolução nº 271/2022 – CEPEX, que estabelece a retomada do período letivo 2022.1.
Serão realizadas, durante o semestre letivo, três avaliações. Tais avaliações terão os resultados expressos por notas, obedecendo a uma escala de 0 a 10. Em caso de necessidade será realizado o exame final. Estes fatores estão de acordo com os artigos 101, 102 e 116 da Resolução 177/2012-CEPEX. Ainda com base nesta resolução, quanto à avaliação da aprendizagem e assiduidade na disciplina, destacam-se também: Art. 108 Impedido de participar de qualquer avaliação, o aluno tem direito de requerer a oportunidade de realizá-los em segunda chamada.
“§ 1º O aluno poderá requerer exame de segunda chamada por si ou por procurador legalmente constituído. O requerimento dirigido ao professor responsável pela disciplina, devidamente justificado e comprovado, deve ser protocolado à chefia do Departamento/Curso a qual o componente curricular esteja vinculado no prazo de 03 (três) dias úteis, contado este prazo a partir da data da avaliação não realizada.
§ 5º A avaliação de segunda chamada deverá contemplar o mesmo conteúdo da verificação parcial ou exame final a que o aluno não compareceu.
§ 6º Ao aluno que não participar de qualquer avaliação, não tendo obtido a permissão para fazer outra, é atribuída a nota 0 (zero).
Art. 110 Será aprovado por média o aluno que obtiver média parcial igual ou superior a 7,0 (sete), desde que os requisitos de assiduidade do Artigo 117 sejam satisfeitos.
Art. 111 Será considerado aprovado no componente curricular o aluno que:
I – Obtiver frequência igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) da carga horária do componente curricular e média aritmética igual ou superior a 7 (sete) nas avaliações parciais;
II –Submetido ao exame final, obtiver média aritmética igual ou superior a 6 (seis) resultante da média aritmética das avaliações parciais e da nota do exame final.
Art. 112 Será considerado reprovado o aluno que se incluir em um dos três itens:
I – Obtiver frequência inferior a 75% (setenta e cinco por cento) da carga horária do componente curricular;
II – Obtiver média aritmética inferior a 4 (quatro) nas avaliações parciais;
III – Obtiver média aritmética inferior a 6 (seis) resultante da média aritmética das avaliações parciais e da nota do exame final.
Art. 113 É reprovado no componente curricular o aluno cuja média final for menor que 4,0 (quatro). Neste caso o aluno não se poderá se submeter ao exame final.
Art. 114 A presença do aluno é registrada por sua frequência em cada 60 minutos de aula.
Art. 115 É reprovado no componente curricular o aluno que deixar de comparecer a mais de 25% (vinte e cinco por cento) do total das aulas e atividades no período letivo, ressalvados os casos previstos em lei.
Art. 116 O aluno cuja média parcial for maior ou igual a 4,0 (quatro) e menor que 7,0 (sete) e que satisfaça os requisitos de assiduidade definidos no Artigo 117 terá direito à realização do exame final.
Parágrafo único. O prazo para realização do exame final é de, no mínimo, 03 (três) dias úteis, contados a partir da divulgação da média parcial do aluno.
Art. 117 O rendimento acadêmico final (média final) é obtido pela média aritmética simples entre a média parcial e o resultado do exame final.
§ 1º O valor da média final será igual ao da média parcial para os alunos que se encontrarem na situação dos Artigos 114.
§ 2º Ao aluno reprovado por falta será atribuída a média final igual a zero.
Art. 118 A média final mínima para aprovação, depois de realizado o cálculo definido no Artigo 117, é
6,0 (seis)"
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| Bibliografia:
| KERBAURY, G. B. Fisiologia vegetal. 2ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 431p. 2004.
TAIZ, L.; ZEIGER, E. Fisiologia vegetal. Trad. SANTARÉM, E. R.; MARIATH, J. E. A.; ASTARITA, L. V.; DILLENBURG, L. R.; ROSA, L. M. G.; OLIVEIRA, P. L. 4ª ed. Porto Alegre: Artmed. 848 p. 2004.
LARCHER, W. Ecofisiologia vegetal. Trad. DANESI, A. DE P.; BUCKUP, H. T. 4ª ed. São Paulo: Editora Pedagógica e Universitária LTDA-EPU. 312p. 1986.
GUREVITCH, J.; SCHEINER, G.; FOX, G. A. Trad. BECKER, F. G. et al. Ecologia Vegetal. 2ª ed. Porto Alegre: Artmed, 592p, 2009. |
