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CPPGHB/CCHL011 - TEORIA E PRÁTICA DE PESQUISA EM HISTÓRIA - Turma: 01 (2022.1)

Tópicos Aulas
Apresentação e discussão do plano de ensino (09/03/2022 - 09/03/2022)
O que somos? Como chegamos a ser o que somos? O que podemos ser? (16/03/2022 - 16/03/2022)
O que somos? (...) - Parte II (23/03/2022 - 23/03/2022)
A questão do documento na história (30/03/2022 - 30/03/2022)
A questão do tempo na história (06/04/2022 - 06/04/2022)
A questão da biografia na história (13/04/2022 - 13/04/2022)
Possibilidades de uma escrita subversiva da história (20/04/2022 - 20/04/2022)
A escrita da história de Paul Veyne (27/04/2022 - 27/04/2022)
A escrita da história de Michel Foucault (04/05/2022 - 04/05/2022)
A escrita da histópria de Michel de Certeau (11/05/2022 - 11/05/2022)
História e memória (18/05/2022 - 18/05/2022)
A questão do sujeito na história (25/05/2022 - 25/05/2022)
As relações entre história e literatura (01/06/2022 - 01/06/2022)
A história vista de baixo (08/06/2022 - 08/06/2022)
Discussão final e encerramento da disciplina (15/06/2022 - 15/06/2022)
Frequências da Turma
# Matrícula MAR ABR MAI JUN Total
09 16 23 30 06 13 20 27 04 11 18 25 01 08 15
1 2022100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2022100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 2022100**** 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
4 2022100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 2022100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 2022100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 2022100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 2022100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 2022100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Unid. 4 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2022100**** 10,0 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
2 2022100**** 10,0 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
3 2022100**** 10,0 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
4 2022100**** 10,0 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
5 2022100**** 10,0 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
6 2022100**** 10,0 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
7 2022100**** 10,0 10,0 10,0 10,0 10.0 4 AM
8 2022100**** 10,0 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
9 2022100**** 10,0 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Teoria da História: contextos e abordagens. Os debates em torno do conhecimento histórico. A articulação entre a História e outros campos de saber. Tempo, espaço, sujeito e narrativa como categorias centrais para o discurso historiográfico. O lugar social do historiador na contemporaneidade. O conhecimento histórico e as relações entre política, biografia, sociedade e subjetividades. Fundamentações teóricas e metodológicas para as experiências de pesquisa em História do Brasil.
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: Aulas dialogadas, com temas pré-definidos, nas quais o conjunto da turma, a cada encontro articula teoria e prática da pesquisa em históoria.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: O centro do processo avaliativo serão os seminários. Em termos de pesos adotados para a apuração da média ponderada final será concedida nota variável de 0 a 10 aos seminários, de 0 a 10 à participação e assiduidade e de 0 a 10 à avaliação escrita de conteúdo
Horário de atendimento: Terças e quintas a tarde
Bibliografia: ALBUQUERQUE JÚNIOR, Durval Muniz de. História: redemoinhos que atravessam os monturos da memória. In: CASTELO BRANCO, Edwar; et all. (Orgs.). Histórias: cultura, sociedade, cidade. Recife: Bagaço, 2005.
ALBUQUERQUE JR, Durval Muniz de. O tecelão dos tempos: novos ensaios de teoria da história. São Paulo: Intermeios, 2019
AMADO, Janaina; FERREIRA, Marieta de Moraes. Usos e abusos da história oral. Rio de Janeiro, FGV, 2006.
CASTELO BRANCO, Edwar de A. A concepção de tempo histórico sob a história dos annales: uma estratégia de evasão do tempo-terror. Interfaces de saberes, vol. 1, n. 2, João Pessoa, Idéia, janeiro a julho de 2001. 53-74.
CASTELO BRANCO, Edwar de A. PO-EX: a poética como acontecimento sob a noite
que o fascismo salazarista lançou sobre Portugal. Revista Brasileira de História. São
Paulo, v. 34, nº 67, p. 131-155 – 2014.
CASTELO BRANCO, Edwar; BRITO, Fábio Leonardo C. B. Por uma escrita bailarina da História. In: PATRIOTA, Rosângela. Escritas da História: Ver – Sentir – Narrar. São Paulo: HUCITEC, 2017.
CASTELO BRANCO, Edwar de Alencar. Fazer ver o que vemos: Michel Foucault – por uma história diagnóstica do presente. História Unisinos, São Leopoldo, v. 11, n. 3, set.-dez. 2007. p. 321-329
CHALHOUB, Sidney. Trabalho, lar e botequim. São Paulo: EDUNICAMP, 2001
CERTEAU, M. de. A invenção do cotidiano – Artes de fazer. Petrópolis: Vozes, 2004
GODOI, Emília P. de O trabalho da memória: cotidiano e história no sertão do Piauí. São Paulo: EDUNICAMP, 1999.
HALL, Stuart. A identidade cultural na pós-modernidade. Rio de Janeiro: DP&A, 1999
LARROSA, Jorge. Pedagogia profana: piruetas, danças e mascaradas. Belo Horizonte: Autêntica, 2003.
POLAK, M. Memória, esquecimento, silêncio. In: Estudos Históricos, 2(3), Rio de Janeiro, 1989, p. 3-15
RAGO, Margareth. Libertar a História. In: RAGO, Margareth; ORLANDI, Luiz B. Lacerda (Org.). Imagens de Foucault e Deleuze: ressonâncias nietzscheanas. Rio de Janeiro: DP&A, 2005. p. 255-272.
RAGO, Margareth; VEIGA-NETO, Alfredo (Orgs). Figuras de Foucault. Belo
Horizonte: Autêntica, 2005
VEYNE, Paul. Como se escreve a história; Foucault revoluciona a história. Brasília: EdUnB, 1998.
Cronograma de Aulas

Início

Fim

 Descrição
09/03/2022
09/03/2022
Apresentação e discussão do plano de ensino
16/03/2022
16/03/2022
O que somos? Como chegamos a ser o que somos? O que podemos ser?
23/03/2022
23/03/2022
O que somos? (...) - Parte II
30/03/2022
30/03/2022
A questão do documento na história
06/04/2022
06/04/2022
A questão do tempo na história
13/04/2022
13/04/2022
A questão da biografia na história
20/04/2022
20/04/2022
Possibilidades de uma escrita subversiva da história
27/04/2022
27/04/2022
A escrita da história de Paul Veyne
04/05/2022
04/05/2022
A escrita da história de Michel Foucault
11/05/2022
11/05/2022
A escrita da histópria de Michel de Certeau
18/05/2022
18/05/2022
História e memória
25/05/2022
25/05/2022
A questão do sujeito na história
01/06/2022
01/06/2022
As relações entre história e literatura
08/06/2022
08/06/2022
A história vista de baixo
15/06/2022
15/06/2022
Discussão final e encerramento da disciplina
Avaliações
Data Descrição
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma

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