SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

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DAA0276 - DIDATICA DA MATEMATICA - Turma: 01 (2022.1)

Tópicos Aulas

Apresentação professor e alunos. Socialização do Plano de ensino e do Cronograma de atividades da disciplina; (20/06/2022 - 20/06/2022)

Educação e Educação Matemática - Aula expositiva dialogada; (23/06/2022 - 23/06/2022)

Noções sobre as pesquisas e Tendências em Educação Matemática - Aula expositiva dialogada; (27/06/2022 - 27/06/2022)

Atitudes e concepções de professores da Educação Infantil em relação à matemática; (30/06/2022 - 30/06/2022)

Matemática e educação matemática: concepções, tendências e Objetivos do ensino da matemática na Educação Infantil.; (04/07/2022 - 04/07/2022)

Noções matemáticas presentes no cotidiano das crianças de 0 a 5 anos - Aula expositiva dialogada; (07/07/2022 - 07/07/2022)

Os processos mentais básicos para a aprendizagem de matemática: correspondência, comparação, classificação, sequenciação, seriação, inclusão e conservação; (11/07/2022 - 11/07/2022)

Os processos mentais básicos para a aprendizagem de matemática: correspondência, comparação, classificação, sequenciação, seriação, inclusão e conservação; (14/07/2022 - 14/07/2022)

Ludicidade e Matemática na Educação Infantil. Jogo, brinquedo, brincadeira e Educação (18/07/2022 - 18/07/2022)

A construção do número, invenções e convenções; Fontes históricas e cotidianas da construção do conceito de número; Número e contagem. (21/07/2022 - 21/07/2022)

A educação matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental - Aula expositiva dialogada (25/07/2022 - 25/07/2022)

Alfabetização matemática: pressupostos teórico-metodológicos (28/07/2022 - 28/07/2022)

Construção do conceito de número; produção histórico-cultural; (01/08/2022 - 01/08/2022)

Sistema de numeração decimal aplicados a situações de ensino nos anos iniciais do Ensino Fundamental; (04/08/2022 - 04/08/2022)

Diferentes ideias subjacentes às operações fundamentais no conjunto dos números naturais (adição, subtração, multiplicação e divisão). (08/08/2022 - 08/08/2022)

Resolução de problemas envolvendo às operações fundamentais no conjunto dos números naturais (adição, subtração, multiplicação e divisão) (11/08/2022 - 11/08/2022)

Geometria não-métrica: poliedros, figuras geométricas, deslocamentos e propriedades; (15/08/2022 - 15/08/2022)

Geometria métrica: sistemas de medidas, histórico, perímetro e áreas; (18/08/2022 - 18/08/2022)

Avaliação individual (22/08/2022 - 22/08/2022)

Conceito de fração em grandezas discretas e contínuas; (25/08/2022 - 25/08/2022)

Representação de números fracionários e decimais; (29/08/2022 - 29/08/2022)

Operações com números fracionários e decimais (01/09/2022 - 01/09/2022)

Planejamento e organização do trabalho docente: elaboração plano de aula (05/09/2022 - 05/09/2022)

Apresentações das micro aulas: Equipes 1 e 2; (12/09/2022 - 12/09/2022)

Apresentações das micro aulas: Equipes 3 e 4; (15/09/2022 - 15/09/2022)

Apresentações das micro aulas: Equipes 5 e 6; (19/09/2022 - 19/09/2022)

Apresentações das micro aulas: Equipes 7 e 8; (22/09/2022 - 22/09/2022)

Apresentações das micro aulas: Equipes 9 e 10; (26/09/2022 - 26/09/2022)

Apresentações das micro aulas: Equipes 11 e 12; (29/09/2022 - 29/09/2022)

Elaboração e interpretação de tabelas e gráficos (06/10/2022 - 06/10/2022)

Projetos de intervenções pedagógicas na área da matemática para os anos iniciais do Ensino Fundamental- Aula expositva dialogada (10/10/2022 - 10/10/2022)

Oficina para elaboração dos projetos de intervençoes pedagógicas na área da matemática; (13/10/2022 - 13/10/2022)

Avaliação diagnóstica e encerramento da disciplina. (17/10/2022 - 17/10/2022)

Frequências da Turma

#	Matrícula	JUN				JUL								AGO									SET								OUT				Total
#	Matrícula	20	23	27	30	04	07	11	14	18	21	25	28	01	04	08	11	15	18	22	25	29	01	05	12	15	19	22	26	29	06	10	13	17	Total
1	2020903****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	2
2	2020906****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3	2020901****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	2	0	0	0	0	0	0	0	2	2	8
4	2020901****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
5	2020900****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
6	2020901****	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	6
7	2020902****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2
8	2020901****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
9	2020901****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
10	2020900****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2
11	2020902****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
12	2020900****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
13	2020902****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
14	2020901****	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	4
15	2020903****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2
16	2020900****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
17	2020903****	0	0	2	2	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	10
18	2020900****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	2
19	2020901****	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	6
20	2020903****	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2
21	2020901****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
22	2020901****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2
23	2020901****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
24	2020900****	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	6
25	2020900****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
26	2020902****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
27	2020902****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	2
28	2020900****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
29	2020902****	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	4
30	2020901****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	2	4
31	2019900****	0	0	2	2	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	6
32	2019901****	0	0	2	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	34

Notas da Turma

#	Matrícula	Unid. 1	Unid. 2	Unid. 3	Resultado	Faltas	Situação
1	2020901****	10,0	9,0	9,5	9.5	2	AM
2	2019901****	0,0	0,0	0,0	0.0	34	RF
3	2019900****	10,0	9,5	9,8	9.8	6	AM
4	2020901****	9,5	9,0	9,3	9.3	4	AM
5	2020902****	9,5	9,0	9,3	9.3	4	AM
6	2020900****	9,5	9,0	9,3	9.3	0	AM
7	2020902****	10,0	9,0	9,5	9.5	2	AM
8	2020902****	9,5	8,5	9,0	9.0	0	AM
9	2020900****	10,0	9,0	9,5	9.5	0	AM
10	2020900****	10,0	9,5	9,8	9.8	6	AM
11	2020901****	10,0	9,5	9,8	9.8	0	AM
12	2020901****	10,0	9,5	9,8	9.8	0	AM
13	2020903****	9,0	8,5	8,8	8.8	2	AM
14	2020901****	9,0	8,5	8,8	8.8	6	AM
15	2020900****	9,5	10,0	9,8	9.8	2	AM
16	2020903****	10,0	9,0	9,5	9.5	10	AM
17	2020900****	10,0	10,0	10,0	10.0	0	AM
18	2020903****	9,5	9,0	9,3	9.3	2	AM
19	2020901****	10,0	9,0	9,5	9.5	4	AM
20	2020902****	9,5	9,0	9,3	9.3	0	AM
21	2020900****	8,5	8,0	8,0	8.2	0	AM
22	2020902****	10,0	10,0	10,0	10.0	0	AM
23	2020900****	9,5	9,0	9,3	9.3	2	AM
24	2020901****	10,0	9,0	9,5	9.5	0	AM
25	2020901****	10,0	9,5	9,8	9.8	0	AM
26	2020902****	9,0	8,5	8,8	8.8	2	AM
27	2020901****	9,5	9,0	9,3	9.3	6	AM
28	2020900****	10,0	10,0	10,0	10.0	0	AM
29	2020901****	9,5	10,0	9,8	9.8	0	AM
30	2020901****	9,5	9,0	9,3	9.3	8	AM
31	2020906****	9,5	8,5	9,0	9.0	0	AM
32	2020903****	10,0	10,0	10,0	10.0	2	AM

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