| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
A avaliação terá caráter diagnóstico, formativo e somativo. Desse modo, o licenciado será avaliado individualmente e/ou em grupo e, portanto, deverá participar das atividades propostas, sendo observado os seguintes aspectos:
? Frequência mínima de 75% da carga horária, que será distribuída em atividades síncronas e assíncronas;
? Assiduidade, interesse, participação e responsabilidade na realização e entrega das atividades propostas
no presente plano;
? Qualidade dos trabalhos produzidos.
Para efeito de registro de notas serão considerados:
1ª Nota: Participação nas atividades propostas em sala de aula (30%) e apresentação das vivências de estágio em sala e/ou evento científico de educação (70%), sendo o valor total da nota de 0 a 10;
2ª Nota: Projeto de intervenção na escola, sendo este documentado em formato escrito e estruturado para ser apresentado em eventos ou em forma de publicação, sendo o valor total de 0 a 10;
3ª Nota: Projeto de integração escola/universidade, sendo este documentado como um relato de experiência e com reflexão crítica sobre a atividade desenvolvida, sendo o valor total de 0 a 10.
A nota final será a média das atividades propostas acima sendo a nota de aprovação igual ou maior que 7,0.
As avaliações serão regidas de acordo com a resolução n° 187/2022 do CEPEX. |
