SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Tópicos Aulas

Apresentação da disciplina. Relações entre letramento acadêmico e letramento digital (07/05/2021 - 07/05/2021)

Letramento como prática social
Abordagens para letramento acadêmico
Abordagens para letramento digital

Plano de Ensino 2021.1

O modelo de “letramentos acadêmicos”: teoria e aplicações

LEA, M. R.; STREET, B. V. O modelo de “letramentos acadêmicos”: teoria e aplicações. Filol. Linguíst. Port., São Paulo, v. 16, n. 2, p. 477-493, jul./dez. 2014 [2006]. Tradução de Fabiana Komesu e Adriana Fischer. Publicado originalmente em 2006.

Letramento digital e letramento acadêmico: estratégias de navegação e leitura de graduandos em Letras

ALEXANDRE, L. R. B. Letramento digital e letramento acadêmico: estratégias de navegação e leitura de graduandos em Letras. 238f. Tese (doutorado) -Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2019. (Com foco na seção 2.3)

Ações de leitura acadêmica em ambiente digital (14/05/2021 - 14/05/2021)

Aproximações e distanciamentos entre ações de navegação e ações de leitura
Leitura de uma e de múltiplas fontes

Source Evaluation, Comprehension, and Learning in Internet Science Inquiry Tasks

WILEY, J. et al. Source Evaluation, Comprehension, and Learning in Internet Science Inquiry Tasks. American Educational Research Journal, v. 46, n. 4, p. 1060–1106, December 2009. Disponível em: .

Tecnologias para Aprender (Livro)

Navegar e ler na rota do aprender - Coscarelli (2016).pdf

Habilidades e estratégias de leitura acadêmica em ambiente digital (21/05/2021 - 21/05/2021)

Conflitos e aproximações entre o que é esperado e o que é realizado
Possibilidades de intervenção

Letramento digital e letramento acadêmico: estratégias de navegação e leitura de graduandos em Letras

ALEXANDRE, L. R. B. Letramento digital e letramento acadêmico: estratégias de navegação e leitura de graduandos em Letras. 238f. Tese (doutorado) -Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2019. (Com foco na seção 8.2)

Research in practice: online academic literacy for Brazilian undergraduate students

AMARAL, L. L.; PEREIRA, D.; COSCARELLI, C. Research in practice: online academic literacy for Brazilian undergraduate students. In: RODRIGUES, D. L. D. I; SILVA, J. Q. G (Org.). Práticas discursivas em letramento acadêmico: questões em estudo, v. 3. Belo Horizonte: Editora PUC Minas, 2020. p. 29-56.

Leer y escribir en entornos académicos: cinco acciones para docentes inclusivos

NAVARRO, F. Leer y escribir en entornos académicos: cinco acciones para docentes inclusivos. Especialización en Lectura, Escritura y Educación, Buenos Aires, Flacso Virtual- Argentina, 2020.

Apresentação de análises de percursos de leitura acadêmica em ambiente digital (28/05/2021 - 28/05/2021)

Reunião para organização do cronograma (08/08/2022 - 08/08/2022)

Leitura e discussão do capítulo metodológico (22/08/2022 - 22/08/2022)

Leitura e discussão do capítulo metodológico (29/08/2022 - 29/08/2022)

Leitura e discussão do capítulo metodológico (05/09/2022 - 05/09/2022)

Leitura e discussão do capítulo metodológico (12/09/2022 - 12/09/2022)

Leitura e discussão do capítulo contextual (19/09/2022 - 19/09/2022)

Leitura e discussão do capítulo contextual (26/09/2022 - 26/09/2022)

Leitura e discussão do capítulo contextual (03/10/2022 - 03/10/2022)

Leitura e discussão do capítulo teórico (17/10/2022 - 17/10/2022)

Leitura e discussão do capítulo teórico (24/10/2022 - 24/10/2022)

Leitura e discussão do capítulo analítico (07/11/2022 - 07/11/2022)

Leitura e discussão do capítulo analítico (14/11/2022 - 14/11/2022)

Leitura e discussão do capítulo analítico (21/11/2022 - 21/11/2022)

Leitura e discussão do capítulo analítico (28/11/2022 - 28/11/2022)

Leitura e discussão do capítulo analítico (05/12/2022 - 05/12/2022)

Leitura e discussão da versão preliminar da dissertação (12/12/2022 - 12/12/2022)

Frequências da Turma

#	Matrícula	AGO			SET				OUT			NOV			DEZ		Total
#	Matrícula	08	22	29	05	12	19	26	03	17	24	07	21	28	05	12	Total
1	2021100****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2	2021100****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3	2021100****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
4	2021100****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Notas da Turma

#	Matrícula	Unid. 1	Unid. 2	Unid. 3	Unid. 4	Resultado	Situação
1	2021100****	10,0	10,0	10,0	10,0	10.0	AM
2	2021100****	10,0	10,0	10,0	10,0	10.0	AM
3	2021100****	10,0	10,0	10,0	10,0	10.0	AM
4	2021100****	10,0	10,0	10,0	10,0	10.0	AM

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