Apresentação de ideia sobre o tema de pesquisa que pretende realizar

Continuação da discussão sobre o assunto da aula anterior.

A pesquisa histórica a partir das orientações de G. Duby

Continuação com o tema a aula anterior

A construção do problema na construção da pesquisa histórica.

A problematização do objeto de estudo.

A construção do problema na construção do objeto de pesquisa.

A construção das hipóteses de pesquisa.

A construção das hipóteses de pesquisa

A construção das fontes históricas.

Os jornais como fontes de pesquisa.

Continuação da discussão do tema anterior.

Exercitando a pesquisa com o manuseio de um jornal publicado na cidade

Exercitando a pesquisa em jornais impressos

Exercitando a elaboração dos objetivos da pesquisa.

Discutindo a construção da metodologia de pesquisa.

A construção da metodologia da pesquisa histórica

Aplicação da discussão teórica na construção de proposta da proposta de pesquisa

A elaboração de proposta de pesquisa.

Conversando sobre os primeiros escritos do esboço da proposta de pesquisa.

A pesquisa documental em fontes oficiais.

As dificuldades com a pesquisa documental oficial em virtude a pandemia.

A pesquisa em fontes oficiais.

A construção de fontes históricas -  a entrevista e o emprego da Metodolgia da História Oral

O projeto de pesquisa e a pesquisa na elaboração do roteiro de entrevista

A pesquisa de arquivo na montagem do roteiro de entrevista.

A pesquisa de arquivo na montagem do roteiro de entrevista

A pesquisa de arquivo da feitura do roteiro de entrevista

A seleçao dos prováveis candidatos - entrevistados.

A realização da entrevista.

Leitura de entrevistas depositadas no NHO

Leitura de entrevistadas depositadas no NHO

Leitura de entrevistas depositadas no NHO e conversas sobre elas com o orientador.

Conversando sobre a transcriação de entrevistas.

Leitura e discussão dos escritos dos pós-graduandos

Leitura e discussão dos escritos dos pós-graduandos.

Volta ao arquivo para localizar informações que a narrativa do texto exigiu.

Conversa sobre as dificuldades com a escrita do texto.

Volta ao arquivo para coletar dados que a escrita do texto exigiu.

Reescrita da proposta de pesquisa com base na leitura do orientador.

Reescrita do proposta de pesquisa com base na leitura do orientador.

Relato das dificuldades com a escrita depois da leitura do orientador.

Volta ao arquivo para "fechar buracos" na escrita do texto.

Volta ao arquivo para "fechar buracos" que a escrita do texto exigiu.

Volta ao NHO para leitura de dissertações ali depositadas.

Volta ao NHO para leitura de dissertações ali depositadas.

Volta ao NHO para leitura de dissertações ali depositadas.

Eitura e discussão de textos produzidos pelos pós-graduandos.

Escrita e reescrita do texto depois da leitura do orientador.

Resscrita do texto depois da leitura do orientador.

Reescrita da proposta de pesquisa a partir da leitura realizada pelo orientador.

Reescrita da proposta de pesquisa com base na leitura do orientador.

Orientações finais sobre a escrita do texto.

Recebimento do texto para avaliação final.

Encontro para comentários sobre a escrita do texto