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CPSIC/CMRV017 - FUNDAMENTOS DA CLÍNICA PSICANALÍTICA - Turma: 01 (2023.1)

Tópicos Aulas
Apresentação do Plano da disciplina - introdução (04/05/2023 - 04/05/2023)

Apresentação do Plano da disciplina - introdução

   Plano_de_ensino_fundamentos_clinica_psicanalítica_2023_1.pdf 
Complexo de Édipo - 01 - Introdução (09/05/2023 - 09/05/2023)
Complexo de Édipo - 02 (11/05/2023 - 11/05/2023)

Caros alunos,

Amanhã (11/05, 8;00_ excepcionalmente teremos aula na sala 728.

Atenciosamente,

Fabiano Rabêlo


Bibliografia:

FREUD, S. (1923). A organização genital infantil. IN: Obras Completas. IN:_____.Rio de Janeiro: Imago, 1996

FREUD, S. (1923). A dissolução do Complexo de édipo. IN:_____. Obras Completas. Rio de Janeiro: Imago, 1996.

FREUD, S. (1924). Algumas consequências psíquicas da diferença anatômica entre os sexos. IN:_____. Obras Completas. Rio de Janeiro: Imago, 1996.

 

NASIO, J. D. Édipo: o complexo do qual nenhuma criança escapa. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2007


Édipo 3 (16/05/2023 - 16/05/2023)

Bibliografia:

FREUD, S. (1923). A organização genital infantil. IN: Obras Completas. IN:_____.Rio de Janeiro: Imago, 1996

FREUD, S. (1923). A dissolução do Complexo de édipo. IN:_____. Obras Completas. Rio de Janeiro: Imago, 1996.

FREUD, S. (1924). Algumas consequências psíquicas da diferença anatômica entre os sexos. IN:_____. Obras Completas. Rio de Janeiro: Imago, 1996.

 

NASIO, J. D. Édipo: o complexo do qual nenhuma criança escapa. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2007


Édipo 5 (18/05/2023 - 18/05/2023)

NASIO, J. D. Édipo: o complexo do qual nenhuma criança escapa. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2007


édipo 6 (23/05/2023 - 23/05/2023)

NASIO, J. D. Édipo: o complexo do qual nenhuma criança escapa. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2007

édipo 7 (25/05/2023 - 25/05/2023)

Nasio - Édipo: o complexo do qual nenhuma criança escapa

Édipo 8 (30/05/2023 - 30/05/2023)

NASIO, J. D. Édipo: o complexo do qual nenhuma criança escapa. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2007

 

Questionário - Édipo

 

  1. Qual a diferença entre o mito de édipo e o complexo de édipo. Como os dois aparecem na obra freudiana?

  2. O que é o falo para a psicanálise? Qual a sua relação com o pênis? Explique a diferença.

  3. Qual a relação entre o complexo de édipo e complexo de castração? Justifique a sua resposta.

  4. Apresente e explique a diferença do édipo na menina e no menino.

  5. O que significa dizer que o complexo de Édipo é a matriz, para o adulto, da neurose e da identidade sexual?

  6. Há édipo na psicose? Por quê?

  7. A partir do édipo, explique como se dá o diagnóstico diferencial entre fobia, histeria e neurose obsessiva.

  8. O que lacan quer dizer com os termos função materna e paterna? Justifique a sua resposta.

  9. Explique com Lacan a importância metáfora paterna e da inscrição nome-do-pai para a regulação da condição de desejante do sujeito neurótico.

  10. Apresente e discuta os três tempos do édipo para Lacan.

Édipo - conclusão (01/06/2023 - 01/06/2023)
Fantasia 1 (excepcionalmente aula on-line) -linkmeet.google.com/mmv-itjv-qvy (06/06/2023 - 06/06/2023)

Debate sobre o documentário - "O guia perverso do cinema" (S. Zizek)

linl - meet.google.com/mmv-itjv-qvy 

Sugestão de leitura complementar:

ZIZEK, S. Como ler Lacan. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2010.

Fantasia 2 (13/06/2023 - 13/06/2023)

literatura básica

 

FREUD, S. (1908).Fantasias histéricas e sua relação com a bissexualidade. IN:_____. Obras Completas. Rio de Janeiro: Imago, 1996.

NASIO, J. D. Fantasia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2007.

 

Literatura de apoio

COUTINHO JORGE, M. A. Fundamentos da psicanálise de Freud a Lacan: Vol. 2 - A clínica da fantasia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2010.

Ferreir, C. A. M. Freud e afantasia: Os filtros do desejo. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2018.

Sugestão adicional de leitura

RABELO, Fabiano Chagas. Contar os cem anos, viver a solidão. Trivium, Rio de Janeiro , v. 4, n. 2, p. 33-44, dez. 2012 . Disponível em <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2176-48912012000200005&lng=pt&nrm=iso>. acessos em 15 maio 2023.

RABELO, Fabiano Chagas; MARTINS, Osvaldo Costa; MARTINS, Karla Patrícia Holanda. O tratamento da fantasia na escrita literária de Pamuk. Estud. psicanal., Belo Horizonte , n. 51, p. 47-61, jun. 2019 . Disponível em <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-34372019000100004&lng=pt&nrm=iso>. acessos em 15 maio 2023.

Fantasia 03 (15/06/2023 - 15/06/2023)

FREUD, S. (1908).Fantasias histéricas e sua relação com a bissexualidade. IN:_____. Obras Completas. Rio de Janeiro: Imago, 1996.

NASIO, J. D. Fantasia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2007.

fantasia (20/06/2023 - 20/06/2023)

NASIO, J. D. Fantasia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2007.

fantasia (conclusão) (22/06/2023 - 22/06/2023)

NASIO, J. D. Fantasia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2007.

Perguntas sobre a fantasia
1) Explique o conceito de fantasia na Psicanálise? Descreva as suas principais características.

2) O que Nasio quer dizer ao tratá-la como sinônimo da realidade psíquica? Qual a relação da fantasia com a realidade exterior?

3) Situa a fantasia em relação a esses elementos: inconsciente e consciente, ativo e passivo, sujeito e objeto, amor e ódio? Fale do caráter ambivalente e bissexual da fantasia.

4) Por que a fantasia é ao mesmo tempo uma cena, um clíchê de bolso e uma ação?

5) Qual o sentido da frase? o sujeito sofre mais os efeitos da fantasia do que realmente tem consciência dela.

6) Qual a relação entre fantasia, sonhos e sintomas?

7) Qual a relação entre fantasia e transferência?

8) Por que a fantasia deve ser construída em análise a partir das manifestações do analisando?

9) Explique a frase da perspectiva do conceito de fantasia: a neurose é negativo da perversão.

10) explique a fórmula lacaniana da fantasia que Nasio comenta: S/<> a


aula online - síncrona -link https://meet.google.com/jsd-dprp-yhj (27/06/2023 - 27/06/2023)

Linkda aula: https://meet.google.com/jsd-dprp-yhj

Não Haverá Aula (29/06/2023)
primeira avaliação parcial (adiada para 06/07/23)- revisão (04/07/2023 - 04/07/2023)
primeira avaliação parcial (06/07/2023 - 06/07/2023)
Angústia - introdução (11/07/2023 - 11/07/2023)

Texto- Freud - Conferências introdutórias à Psicanálise. Conf.25: a angustia  (ou a ansiedade)  (1916-17)

A angústia (13/07/2023 - 13/07/2023)

Texto- Freud - Conferências introdutórias à Psicanálise. Conf.32: a angustia  (ou a ansiedade). (1933)

Aangústia (18/07/2023 - 18/07/2023)

Leite, S. A angústia. Rio de Janeiro: jorge zahar,2008. (coleção passo a passo)

segunda chamada - primeira ap (16 h - sala 39 - sala do professor) (20/07/2023 - 20/07/2023)

segunda chamada - primeira ap (16h sala 39 - sala do professor)

Angústia (20/07/2023 - 20/07/2023)
Aangústia - conclusão (25/07/2023 - 25/07/2023)

Questionário – Angústia

 

Considerando as observações de Freud acerca da angústia no contexto da pré-história da psicanálise da primeira teoria da angústia, responda:

1) Apresente com suas palavras a dinâmica da angústia nas neuroses atuais e nas neuroses de defesa (psiconeuroses de defesa). Qual a diferença da gênese da angústia nos dois casos? Situe o papel da sexualidade em ambas.

 

2) Descreva a diferença entre angústia real e neurótica, conforme a definição proposta pela psiquiatria do início do século 20. Por que Freud encontra dificuldades para sustentar essa distinção? Discuta os principais argumentos que ele elenca para fundamentar a flexibilização dessa oposição. Em que medida essa discussão remete à reformulação metapsicológica do primeiro dualismo pulsional, então em andamento no momento em que era proferida a conferência 25 das conferências introdutórias à Psicanálise?

 

3) Aponte os principais elementos que compõe a primeira teoria psicanalítica da angústia? A seguir, comente as seguintes afirmações: 1) a angústia é a moeda corrente do psiquismo na qual o afeto se converte quando se encontra livre; 2) A angústia é o subproduto do recalque (repressão).

 

4) Quais os argumentos que fazem Freud associar a angústia ao trauma do nascimento? Comente com suas palavras a analogia proposta entre o sintoma conversivo histérico no indivíduo e a disposição filogenética à angústia.

 

5) O que a psicanálise diz acerca da relação entre sintoma e angústia? Discorra sobre o maneja da angústia na clínica da perspectiva psicanalítica.

 

Considerando as observações de Freud acerca da angústia no contexto da segunda teoria da angústia, responda:

6) Aponte os principais elementos da segunda teoria psicanalítica da angústia? Comente a seguinte afirmação: a angústia é um sinal disparado pelo Eu frente a uma ameaça pulsional. Por que o desenvolvimento de algumas moções pulsionais são percebidas como um perigo pelo Eu?

 

7) Qual os destinos dos afetos, conforme indicado por Freud na conferência 32?

 

8) Apresente a abordagem que Freud faz nesse momento de sua obra da oposição entre angústia real e angústia neurótica. Como ele caracteriza as manifestações da angústia, tomando como norteador o conflito entre as instâncias psíquicas da segunda tópica?

 

9) Por que Freud defende que toda angústia é angústia de castração? Apresente os avatares do desenvolvimento da angústia do nascimento ao complexo de Édipo?

 

10) Qual a diferença das manifestações da angústia no homem e na mulher? Justifique sua resposta.

 

Questão adicional (não cai na prova)

11) Comente as afirmações de Lacan à luz das duas teorias freudianas da angústia:

a) a angústia não é sem objeto;

b) a angústia é o afeto que não engana;

c) A angústia é o afeto do real;

d) A angústia surge quando a falta falta.

Angústia - conclusão (27/07/2023 - 27/07/2023)
estruturalismo - o inconsciente estruturado como uma linguagem (01/08/2023 - 01/08/2023)

LONGO, L. Psicanálise e Linguagem. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2006

DÖR, J. Introdução a Leitura de Lacan: O inconsciente estruturado como uma linguagem. Porto Alegre: Artes Médicas, 1992 (primeira parte)

O inconsciente estruturado como uma linguagem (03/08/2023 - 03/08/2023)
O inconsciente estruturado comouma linguagem (conclusão) (08/08/2023 - 08/08/2023)
Online - revisão- questionário (psicanálise e linguagem)- meet.google.com/reb-gzjf-tqw (10/08/2023 - 10/08/2023)

Link

Ou ligue para: (US) +1 802-851-0091 
PIN: 826 609 099#

A Partir do Livro: Introdução à leitura de Lacan, de Joel Dör e Psicanálise e linguagem, de Leila Longo, responda as seguintes questões:

 

  1. Em que consiste a abordagem epistemológica e metodológica proposta pelo estruturalismo? Explique as suas principais características.

  2. Fale sobre o estruturalismo da linguística de Saussurre. Apresente e discuta a noção de signo e suas propriedades.

  3. Discorra sobre o fundamento do “retorno à Freud” proposto por Lacan. Apresente e debata os principais elementos desse projeto através do comentário da expressão: “O inconsciente é estruturado como uma linguagem”.

  4. Como Lacan aborda a noção de signo saussureano? Há alguma diferença no uso que ele faz desse conceito? Se há mudanças, como ele as justifica? O que significa a defesa da primazia do significante?

  5. Fundamente e debata a seguinte afirmação: metáfora e metonímia são equivalentes aos processos de deslocamento e condensação. Em seguida, discorra sobre a frase: O sintoma é metafórico enquanto a demanda e o desejo são metonímicos.

  6. Apresente com suas próprias palavras a abordagem que Lacan faz do Édipo freudiano a partir do conceito de metáfora paterna. Explique quais as principais características dessa operação, seus elementos constituintes e seu produto. (não cai na prova)

segunda ap (online) (15/08/2023 - 15/08/2023)

Questões da prova (segunda ap)

1) Apresente as duas teorias freudianas da angústia e discuta as suas consequências clínicas e metapsicológicas.

2) Defina estruturalismo e,em seguida, exponha os seus principais expoentes e fundamentos teóricos. Depois, discuta o projeto lacaniano de retorno a Freud e comente a tese: "O inconsciente é estruturado como uma linguagem".

A resolução deve acontecer em equipe, conforme divisão realizada no início do semestre (ver arquivos na primera aula).

Hora de entrega: em razão da instabilidade na rede de energia elétrica, a entrega acontecerá excepcionalmente até a meia noite do dia de hoje (15/08). A entrega deve acontecer em arquivo word pelo email institucional do professor: fabrabelo@ufpi.edu.br

Devolutiva das segunda AP (17/08/2023 - 17/08/2023)
Devolutiva da terceira AP - conclusão do semestre - online - meet.google.com/xwh-qohq-xmf (22/08/2023 - 22/08/2023)
Ou ligue para: (US) +1 470-228-6271 
PIN: 518 926 735#
Avaliação Final - 8h - Sala 732 - presencial (24/08/2023 - 24/08/2023)
Não Haverá Aula (29/08/2023)
Frequências da Turma
# Matrícula MAI JUN JUL AGO Total
04 09 11 16 18 23 25 30 01 06 13 15 20 22 27 04 06 11 13 18 20 25 27 01 03 08 10 15 17 22 24
1 2019904**** 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 52
2 2019905**** 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 10
3 2019904**** 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10
4 2019904**** 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 12
5 2019905**** 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14
6 2017911**** 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10
7 2018904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 4
8 2019904**** 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
9 2018904**** 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10
10 2019905**** 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 10
11 2019905**** 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12
12 2019905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
13 2019904**** 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
14 2019905**** 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 8
15 2019905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 2 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10
16 2019905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2
17 2019905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 6
18 2019903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
19 2019905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
20 2019903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 2 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10
21 2019905**** 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
22 2019905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10
23 2019905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
24 2019905**** 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10
25 2019905**** 0 0 0 2 2 2 2 2 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14
26 2019905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 2 2 2 1 0 0 0 0 0 0 0 13
27 2019901**** 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
28 2019900**** 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 2 0 2 0 0 0 0 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2019900**** 9,0 5,0 7,0 7.0 14 AM
2 2019901**** 10,0 5,0 7,0 7.3 8 AM
3 2019905**** 8,0 2,0 7,0 6.2 6.0 13 EF
4 2019905**** 6,0 9,0 10,0 8.3 14 AM
5 2019905**** 9,0 9,0 10,0 9.3 10 AM
6 2019905**** 5,0 5,0 7,0 7.0 6.4 2 EF
7 2019905**** 10,0 9,0 10,0 9.7 10 AM
8 2019905**** 9,0 5,0 7,0 7.0 8 AM
9 2019903**** 10,0 8,0 7,5 8.5 10 AM
10 2019905**** 8,0 8,0 7,5 7.8 2 AM
11 2019903**** 6,0 5,0 7,0 7.0 6.5 4 EF
12 2019905**** 6,0 5,0 7,0 7.0 6.5 6 EF
13 2019905**** 6,0 8,0 7,5 7.2 2 AM
14 2019905**** 8,0 2,0 7,0 6.2 6.0 10 EF
15 2019905**** 5,0 5,0 7,0 7.0 6.4 8 EF
16 2019904**** 8,0 2,0 8,5 7.0 6.6 4 EF
17 2019905**** 6,0 8,0 7,5 7.2 2 AM
18 2019905**** 6,0 5,0 7,0 9.0 7.5 12 EF
19 2019905**** 8,0 8,0 7,0 7.7 10 AM
20 2018904**** 9,0 2,0 8,5 10.0 8.3 10 EF
21 2019904**** 10,0 9,0 10,0 9.7 8 AM
22 2018904**** 9,0 2,0 8,5 10.0 8.3 4 EF
23 2017911**** 7,0 2,0 7,0 9.0 7.2 10 EF
24 2019905**** 3,0 5,0 7,0 10.0 7.5 14 EF
25 2019904**** 10,0 2,0 7,0 9.0 7.7 12 EF
26 2019904**** 10,0 9,0 10,0 9.7 10 AM
27 2019905**** 7,0 2,0 8,5 7.0 6.4 10 EF
28 2019904**** 0,0 0,0 0,0 0.0 52 RF

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Inconsciente e as leis da linguagem. Estrutura e cadeia significante. Demanda e Desejo. A transferência e o campo do Outro. As estruturas clínicas: neurose, psicose e perversão. A direção da cura em psicanálise.
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: Aulas expositivas online e presencial, comentário de textos, realização de seminários em equipe, discussão de filmes, apresentação de slides, resolução de questionários.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: avaliações escritas individuais e em grupo, assiduidade e participação, trabalho escrito em grupo.
Horário de atendimento: terça e quinta - 16:00 - 17:00 h
Bibliografia: COUTINHO JORGE, M. A. Fundamentos da psicanálise de Freud a Lacan: Vol. 2 - A
clínica da fantasia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2010.
DÖR, J. Introdução a Leitura de Lacan: O inconsciente estruturado como uma
linguagem. Porto Alegre: Artes Médicas, 1992.
FREUD, S. (1907). Atos obsessivos práticas religiosas. Obras Completas. IN:_____. Rio de Janeiro: Imago,1996.
FREUD, S. (1908). Caráter e erotismo anal. IN:_____. Obras Completas. IN:_____. Rio de
Janeiro: Imago,1996.
FREUD, S. (1908).Fantasias histéricas e sua relação com a bissexualidade. IN:_____.
Obras Completas. Rio de Janeiro: Imago, 1996.
FREUD, S. (1909).Algumas observações gerais sobre ataques histéricos. IN:_____.
Obras Completas. IN:_____. Rio de Janeiro: Imago, 1996.
FREUD, S. (1913). A disposição à neurose obsessiva: uma contribuição ao problema da
escolha da neurose. IN:_____. Rio de Janeiro: Imago, 1996.
FREUD, S. (1916-1917). Conferências Introdutórias - Conferência XXIII: O caminho da
formação do sintoma. IN:_____. Obras Completas. Rio de Janeiro: Imago, 1996.
FREUD, S. (1916-1917). Conferências Introdutórias - Conferência XXV: A Ansiedade.
IN:_____. Obras Completas. Rio de Janeiro: Imago, 1996.
FREUD, S. (1923). A organização genital infantil. IN: Obras Completas. IN:_____.Rio de
Janeiro: Imago, 1996
FREUD, S. (1923). A dissolução do Complexo de édipo. IN:_____. Obras Completas. Rio
de Janeiro: Imago, 1996.
FREUD, S. (1924). Algumas consequências psíquicas da diferença anatômica entre os
sexos. IN:_____. Obras Completas. Rio de Janeiro: Imago, 1996.
FREUD, S. (1933). Novas Conferências Introdutórias - Conferência XXXII: Ansiedade e
Vida Instintual. IN:_____. Obras Completas. Rio de Janeiro: Imago, 1996
LEITE, S. Angústia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2011.
LONGO, L. Psicanálise e Linguagem. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2006
NASIO, J. D. Édipo: o complexo do qual nenhuma criança escapa. Rio de Janeiro: Jorge
Zahar Ed., 2007
MAURANO, D. Histeria: o princípio de tudo. Rio de Janeiro: nova civilização, 2010.
NASIO, J. D. Fantasia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2007.
RIBEIRO, M. A. A neurose obsessiva.Rio de Janeiro: Jorge Zahar,2003.
COMPLEMENTAR:
COUTINHO JORGE, M. A. Fundamentos da psicanálise de Freud a Lacan: Vol. 1 - as
bases conceituais. Rio deJaneiro: Jorge Zahar, 2008.
DÖR, J. Introdução a Leitura de Lacan: O inconsciente estruturado como uma
linguagem. Porto Alegre: Artes Médicas, 1992.
ELIA, L. O conceito de Sujeito. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2004.
FREUD, Sigmund. (1915). O Inconsciente. IN: _____. Obras Completas. Rio de Janeiro:
Imago, 1996.
FREUD, Sigmund. (1915). O recalque. IN: _____. Obras Completas. Rio de Janeiro:
Imago, 1996.
LAPLANCHE, J.; PONTALIS, J. Vocabulário de Psicanálise. São Paulo: Martins Fontes,
1994
QUINET, A. A descoberta do Inconsciente: do desejo ao sintoma. Rio de Janeiro: Jorge
Zahar, 1992.
ZIZEK, S. Como ler Lacan. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2010.
Outras sugestões bibliográficas poderão ser acrescidas no decorrer da disciplina.
Filme:
ZIZEK, S. O guia perverso do cinema (partes 1 e 2). Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=WLkbg6Vy4is&t=7244s
Cronograma de Aulas

Início

Fim

Descrição
04/05/2023
04/05/2023
Apresentação do Plano da disciplina - introdução
09/05/2023
09/05/2023
Complexo de Édipo - 01 - Introdução
11/05/2023
11/05/2023
Complexo de Édipo - 02
16/05/2023
16/05/2023
Édipo 3
18/05/2023
18/05/2023
Édipo 5
23/05/2023
23/05/2023
édipo 6
25/05/2023
25/05/2023
édipo 7
30/05/2023
30/05/2023
Édipo 8
01/06/2023
01/06/2023
Édipo - conclusão
06/06/2023
06/06/2023
Fantasia 1 (excepcionalmente aula on-line) -linkmeet.google.com/mmv-itjv-qvy
13/06/2023
13/06/2023
Fantasia 2
15/06/2023
15/06/2023
Fantasia 03
20/06/2023
20/06/2023
fantasia
22/06/2023
22/06/2023
fantasia (conclusão)
27/06/2023
27/06/2023
aula online - síncrona -link https://meet.google.com/jsd-dprp-yhj
29/06/2023
29/06/2023
Não Haverá Aula
04/07/2023
04/07/2023
primeira avaliação parcial (adiada para 06/07/23)- revisão
06/07/2023
06/07/2023
primeira avaliação parcial
11/07/2023
11/07/2023
Angústia - introdução
13/07/2023
13/07/2023
A angústia
18/07/2023
18/07/2023
Aangústia
20/07/2023
20/07/2023
Angústia
20/07/2023
20/07/2023
segunda chamada - primeira ap (16 h - sala 39 - sala do professor)
25/07/2023
25/07/2023
Aangústia - conclusão
27/07/2023
27/07/2023
Angústia - conclusão
01/08/2023
01/08/2023
estruturalismo - o inconsciente estruturado como uma linguagem
03/08/2023
03/08/2023
O inconsciente estruturado como uma linguagem
08/08/2023
08/08/2023
O inconsciente estruturado comouma linguagem (conclusão)
10/08/2023
10/08/2023
Online - revisão- questionário (psicanálise e linguagem)- meet.google.com/reb-gzjf-tqw
15/08/2023
15/08/2023
segunda ap (online)
17/08/2023
17/08/2023
Devolutiva das segunda AP
22/08/2023
22/08/2023
Devolutiva da terceira AP - conclusão do semestre - online - meet.google.com/xwh-qohq-xmf
24/08/2023
24/08/2023
Avaliação Final - 8h - Sala 732 - presencial
29/08/2023
29/08/2023
Não Haverá Aula
Avaliações
Data Descrição
04/07/2023 primeira avaliação parcial
08/08/2023 Terceira Ap - entrega do trabalho
15/08/2023 segunda ap
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma

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