SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Tópicos Aulas

Boas vindas aos alunos. Apresentação da turma e da Ementa da disciplina. Explicação sobre as atividades avaliativas. Atividades com textos. Atividades escritas e auditidas do livro da unidade 5. Trabalho com texto. Atividade com texto. Aumento de vocabulário com Sopas de letras. Ao final, os alunos elaboraram um texto usando os adjetivos do material. (09/05/2023 - 09/05/2023)

Atividade da Semana dos Calouros organizada pelo CATUR. Unidade 6: diálogos e atividades escritas. Atividade oral sobre o léxico da família. Atividade individual com os exercícios do livro didático. Conteúdos gramaticais e lexicais. Atividade com canção. (16/05/2023 - 16/05/2023)

Unidade 4: atividades em dupla. Conteúdos lexicais e gramaticais. Prática de expressão oral e escrita no grupo. Atividades do livro. Expressão oral e escrita em dupla (23/05/2023 - 23/05/2023)

Debate sobre o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) organizado pela Reitora da UFDPar. Atividades do Caderno de Exercícios da unidade 6: enviar resposta por e-mail. Ler e fazer um resumo do seguinte texto e enviar por email: https://elpais.com/babelia/2021-03-31/por-que-nohay-mas-pintoras-en-el-prado.html#?rel=mas (30/05/2023 - 30/05/2023)

Unidade 8: diálogos e exercícios de gramática e vocabulário. Parte cultural da unidade e atividades auditivas. (06/06/2023 - 06/06/2023)

Atividades do livro e do caderno de exercícios. (13/06/2023 - 13/06/2023)

Aplicação da primeira avaliação (primeiro momento): atividades contínuas. (20/06/2023 - 20/06/2023)

Atividades de vocabulário, leitura e produção textual do livro. (27/06/2023 - 27/06/2023)

Aplicação da primeira avaliação (segundo momento): atividade individual. (04/07/2023 - 04/07/2023)

Apresentação dos resultados das pesquisas realizadas pelas bolsistas de Iniciação Cientítica (IC) do meu grupo de pesquisa GREPELE com o objetivo de motivar aos alunos a fazer parte de pesquisas na Universidade. (11/07/2023 - 11/07/2023)

Atividades do livro. Aplicação de exercícios escritos e orais. (18/07/2023 - 18/07/2023)

Atividades escritas e orais. (25/07/2023 - 25/07/2023)

Aplicação de uma atividade de produção textual.. (01/08/2023 - 01/08/2023)

Aplicação da segunda avaliação: conteúdos culturales: Apresentar um cantor famoso e um prato típico de um país de língua espanhola. (08/08/2023 - 08/08/2023)

Apresentações orais e trabalho com o filme Julieta, de Pedro Almodóvar. (15/08/2023 - 15/08/2023)

Aplicação da terceira avaliação. Discussão sobre o paradidático: Una aventura veraniega. (22/08/2023 - 22/08/2023)

Fechamento das notas e do diário. (29/08/2023 - 29/08/2023)

Frequências da Turma

#	Matrícula	MAI			JUN				JUL				AGO					Total
#	Matrícula	16	23	30	06	13	20	27	04	11	18	25	01	08	15	22	29	Total
1	2021904****	0	0	4	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	4	0	0	8
2	2022904****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3	2022906****	0	0	4	0	4	0	0	4	4	0	4	4	4	0	4	4	36
4	2019902****	0	0	0	0	0	4	0	4	4	0	0	0	0	0	0	0	12
5	2021903****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
6	2022904****	0	0	4	0	4	0	0	0	0	0	0	0	0	4	0	0	12
7	2022904****	0	0	0	0	0	4	0	0	0	0	0	0	0	4	0	0	8
8	2020905****	0	0	4	4	4	4	4	4	0	4	4	4	4	4	0	4	48
9	2022904****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Notas da Turma

#	Matrícula	Unid. 1	Unid. 2	Unid. 3	Resultado	Situação
1	2019902****	7,5	7,9	6,5	7.3	AM
2	2022904****	8,6	8,2	8,0	8.3	AM
3	2020905****	0,0	0,0	0,0	0.0	RN
4	2022904****	9,3	9,4	9,8	9.5	AM
5	2022904****	9,0	8,3	7,8	8.4	AM
6	2021903****	8,8	9,0	8,0	8.6	AM
7	2022906****	8,5	0,0	0,0	2.8	RN
8	2022904****	9,0	8,0	7,0	8.0	AM
9	2021904****	8,8	9,2	9,8	9.3	AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa:	Estudo das situações prático-discursivas da língua espanhola através de atividades de nível pré-intermediário que possibilitem o desenvolvimento das quatro habilidades linguísticas da língua (ler, falar, ouvir e escrever), enfatizando a comunicação em situações específicas da área turística, mas não unicamente.
Objetivos:

Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia:	• Aulas remotas (em decorrência da pandemia do COVID-19) expositivas e participativas; • Atividades práticas e teóricas; • Exposição e discussão oral dos discentes; • Análise e discussão dos conteúdos em documentos autênticos; • Tarefas individuais e em grupo
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem:	A disciplina será ministrada em 60 horas aula através de aulas teóricas e práticas nas quais os alunos terão participação efetiva em atividades práticas envolvendo as quatro principais habilidades da língua: LER, ESCREVER, OUVIR E FALAR. • Frequência às aulas (75%). Atrasos prolongados podem implicar falta; • Participação nos trabalhos propostos; • Pontualidade na entrega das atividades; • Exposição oral; • Análise da produção escrita e atividades auditivas; • Três avaliações parciais e uma final, para o aluno que não obtiver a média.
Horário de atendimento:
Bibliografia:	BIBLIOGRÁFICA BÁSICA LLORACH, E. A. Gramática de la lengua española. Madrid: Espasa, 1994. MILANI, E. M. Gramática de espanhol para brasileiros. São Paulo: Saraiva, 2000. NUEVO VEN 1. Francisco Castro, Fernando Marín, Reyes Morales. Edelsa, 2004, Madrid. Libro del alumno. SEÑAS: Diccionario para la enseñanza de la lengua española para brasileños / Universidad de Alcalá de Henares. Tradução de Eduardo Brandão & Cláudia Berliner. São Paulo, Martins Fontes: 2013. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR GARCIA, M. de Los A. J. & HERNÁNDEZ, J. S. Minidicionário Espanhol 3 em 1. São Paulo: Scipione, 2000. HERMOSO, A. G. et al. Gramática de español lengua extranjera. Madrid: Edelsa, 1997. _______, Conjugar es fácil en español. Madrid: Edelsa, 1999. _______ & DUEÑAS, C. R. ECO. Madrid: Edelsa, 2004 MOREIRA. Glauber Lima (2018). ELE en Brasil: de la Ley 11.161 a la no obligatoriedad de la oferta de su enseñanza. Nuevos retos. Boletín de la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, Número 58, mayo de 2018, pp. 15-17. Disponível em: http://www.aselered.org/sites/default/files/boletines/Boletin_ASELE58_1_1.pdf MILANI, E. M. Gramática de espanhol para brasileiros. São Paulo: Saraiva, 2000. NUEVO VEN 1. Francisco Castro, Fernando Marín, Reyes Morales. Edelsa, 2004, Madrid. Libro de ejercicios 1.

Cronograma de Aulas
Início	Fim	Descrição
09/05/2023	09/05/2023	Boas vindas aos alunos. Apresentação da turma e da Ementa da disciplina. Explicação sobre as atividades avaliativas. Atividades com textos. Atividades escritas e auditidas do livro da unidade 5. Trabalho com texto. Atividade com texto. Aumento de vocabulário com Sopas de letras. Ao final, os alunos elaboraram um texto usando os adjetivos do material.
16/05/2023	16/05/2023	Atividade da Semana dos Calouros organizada pelo CATUR. Unidade 6: diálogos e atividades escritas. Atividade oral sobre o léxico da família. Atividade individual com os exercícios do livro didático. Conteúdos gramaticais e lexicais. Atividade com canção.
23/05/2023	23/05/2023	Unidade 4: atividades em dupla. Conteúdos lexicais e gramaticais. Prática de expressão oral e escrita no grupo. Atividades do livro. Expressão oral e escrita em dupla
30/05/2023	30/05/2023	Debate sobre o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) organizado pela Reitora da UFDPar. Atividades do Caderno de Exercícios da unidade 6: enviar resposta por e-mail. Ler e fazer um resumo do seguinte texto e enviar por email: https://elpais.com/babelia/2021-03-31/por-que-nohay-mas-pintoras-en-el-prado.html#?rel=mas
06/06/2023	06/06/2023	Unidade 8: diálogos e exercícios de gramática e vocabulário. Parte cultural da unidade e atividades auditivas.
13/06/2023	13/06/2023	Atividades do livro e do caderno de exercícios.
20/06/2023	20/06/2023	Aplicação da primeira avaliação (primeiro momento): atividades contínuas.
27/06/2023	27/06/2023	Atividades de vocabulário, leitura e produção textual do livro.
04/07/2023	04/07/2023	Aplicação da primeira avaliação (segundo momento): atividade individual.
11/07/2023	11/07/2023	Apresentação dos resultados das pesquisas realizadas pelas bolsistas de Iniciação Cientítica (IC) do meu grupo de pesquisa GREPELE com o objetivo de motivar aos alunos a fazer parte de pesquisas na Universidade.
18/07/2023	18/07/2023	Atividades do livro. Aplicação de exercícios escritos e orais.
25/07/2023	25/07/2023	Atividades escritas e orais.
01/08/2023	01/08/2023	Aplicação de uma atividade de produção textual..
08/08/2023	08/08/2023	Aplicação da segunda avaliação: conteúdos culturales: Apresentar um cantor famoso e um prato típico de um país de língua espanhola.
15/08/2023	15/08/2023	Apresentações orais e trabalho com o filme Julieta, de Pedro Almodóvar.
22/08/2023	22/08/2023	Aplicação da terceira avaliação. Discussão sobre o paradidático: Una aventura veraniega.
29/08/2023	29/08/2023	Fechamento das notas e do diário.

Avaliações
Data	Descrição
27/06/2023	1ª Avaliação
08/08/2023	2ª Avaliação
22/08/2023	3ª Avaliação

: Referência consta na biblioteca

Referências Básicas
Tipo de material	Descrição

Referências Complementares
Tipo de material	Descrição

Notícias da Turma

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Título	Data
Início das aulas	08/05/2023

CBT0013 - LINGUA ESPANHOLA APLICADA AO TURISMO II - Turma: 01 (2023.1)