SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Tópicos Aulas

Aula cancelada pela universidade. (10/05/2023 - 10/05/2023)

Atividade da Semana dos Calouros organizada pelo CATUR (primeiro tempo da aula). Apresentação da turma e da Ementa da disciplina. Atividades com textos. Apresentações de atividades com leitura, escrita e expressão oral. Atividade com canção. Atividades do livro Nuevo Ven. Atividades do livro: Prática escrita e oral com uma canção. (17/05/2023 - 17/05/2023)

Aplicação dos exercícios propostos pelo livro. Atividade de compreensão leitora. Atividades com diálogos em dupla: habilidades auditiva, oral e leitora. (24/05/2023 - 24/05/2023)

Atividades para a prática da pronúncia de cada aluno. Exercícios do livro e da gramática. (31/05/2023 - 31/05/2023)

Tradução de um vídeo divulgativo de um ponto/lugar turístico do Brasil. Atividade individual. (07/06/2023 - 07/06/2023)

Aplicação da primeira avaliação (primeiro momento): atividades contínuas. (14/06/2023 - 14/06/2023)

Trabalho com o filme Madres Paralelas, do diretor Pedro Almodóvar. (21/06/2023 - 21/06/2023)

Leitura do resumo do filme Volver e discussão com as perguntas elaboradas pelos alunos. (28/06/2023 - 28/06/2023)

Aplicação da primeira avaliação individual (segundo momento): atividade escrita. (05/07/2023 - 05/07/2023)

Apresentação dos resultados das pesquisas realizadas pelas bolsistas do meu grupo de pesquisa GREPELE com o objetivo de motivar aos alunos a fazer parte de pesquisas na Universidade. (12/07/2023 - 12/07/2023)

Atividades do livro. (19/07/2023 - 19/07/2023)

Aplicação da segunda avaliação: primeira parte: "Presentar una fiesta, un plato y una bebida, un cantante, tres puntos turísticos y los medios de transportes de um país de língua espanhola". (26/07/2023 - 26/07/2023)

Apresentação de um vídeo divulgativo de um atrativo turístico do Piauí. Atividade oral, escrita e auditiva. (02/08/2023 - 02/08/2023)

Atividades avaliativas. (09/08/2023 - 09/08/2023)

Aplicação da terceira avaliação e apresentação de vídeos de cantores hispânicos para discussão de vocabulário e e pronúncia. (16/08/2023 - 16/08/2023)

Fechamento do semestre com os comentários dos alunos. (23/08/2023 - 23/08/2023)

Frequências da Turma

#	Matrícula	MAI			JUN				JUL				AGO				Total
#	Matrícula	17	24	31	07	14	21	28	05	12	19	26	02	09	16	23	Total
1	2022901****	0	4	0	0	4	0	0	0	0	0	0	4	0	0	0	12
2	2020901****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3	2022901****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	4	0	0	4
4	2022902****	4	0	0	0	0	4	0	0	0	0	0	0	0	4	0	12
5	2020902****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
6	2017913****	0	0	4	4	4	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	12
7	2019905****	0	0	4	0	0	0	4	0	0	0	0	0	0	0	0	8
8	2022902****	0	4	0	0	4	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	8
9	2020900****	4	0	0	0	0	0	4	0	0	0	0	0	0	0	0	8

Notas da Turma

#	Matrícula	Unid. 1	Unid. 2	Unid. 3	Resultado	Situação
1	2020900****	9,1	9,2	9,5	9.3	AM
2	2022902****	9,4	9,6	9,8	9.6	AM
3	2019905****	9,2	9,5	9,8	9.5	AM
4	2017913****	8,0	8,5	9,0	8.5	AM
5	2020902****	9,4	9,7	9,8	9.6	AM
6	2022902****	9,0	7,0	7,0	7.7	AM
7	2022901****	9,5	9,4	9,6	9.5	AM
8	2020901****	9,5	9,8	9,9	9.7	AM
9	2022901****	9,4	9,8	9,8	9.7	AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa:	Estudo das situações prático-discursivas da língua espanhola através de atividades de nível pré-intermediário que possibilitem o desenvolvimento das quatro habilidades linguísticas da língua (ler, falar, ouvir e escrever), enfatizando a comunicação em situações específicas da área turística, mas não unicamente.
Objetivos:

Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia:	• Aulas expositivas e participativas; • Atividades práticas e teóricas; • Exposição e discussão oral dos discentes; • Análise e discussão dos conteúdos em documentos autênticos; • Tarefas individuais e em grupo.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem:	A disciplina será ministrada em 60 horas aula através de aulas teóricas e práticas nas quais os alunos terão participação efetiva em atividades práticas envolvendo as quatro principais habilidades da língua: LER, ESCREVER, OUVIR E FALAR. • Frequência às aulas (75%). Atrasos prolongados podem implicar falta; • Participação nos trabalhos propostos; • Pontualidade na entrega das atividades; • Exposição oral; • Análise da produção escrita e atividades auditivas; • Três avaliações parciais e uma final, para o aluno que não obtiver a média.
Horário de atendimento:
Bibliografia:	BIBLIOGRÁFICA BÁSICA LLORACH, E. A. Gramática de la lengua española. Madrid: Espasa, 1994. MILANI, E. M. Gramática de espanhol para brasileiros. São Paulo: Saraiva, 2000. MORENO, Concha; TUTS, Martina. Cinco Estrellas: español para el turismo. Madrid: SGEL, 2009. NUEVO VEN 2. Francisco Castro, Fernando Marín, Reyes Morales. Edelsa, 2004, Madrid. Libro del alumno. SEÑAS: Diccionario para la enseñanza de la lengua española para brasileños / Universidad de Alcalá de Henares. Tradução de Eduardo Brandão & Cláudia Berliner. São Paulo, Martins Fontes: 2013. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR GARCIA, M. de Los A. J. & HERNÁNDEZ, J. S. Minidicionário Espanhol 3 em 1. São Paulo: Scipione, 2000. HERMOSO, A. G. et al. Gramática de español lengua extranjera. Madrid: Edelsa, 1997. _______, Conjugar es fácil en español. Madrid: Edelsa, 1999. _______ & DUEÑAS, C. R. ECO. Madrid: Edelsa, 2004 MOREIRA, Glauber Lima; ALVES COSTA, Lucimara. Análisis de la variación denominativa del léxico del turismo en diccionarios de ELE. Entrepalavras, [S.l.], v. 8, n. 1, p. 10-29, abr. 2018. ISSN 2237-6321. Disponível em: <http://www.entrepalavras.ufc.br/revista/index.php/Revista/article/view/1098>. doi:http://dx.doi.org/10.22168/2237-6321-11098. MOREIRA, Glauber Lima. ¿Pero es qué todavía es útil usar el diccionario? Un diálogo sobre la importancia de su empleo en la clase de ELE con Concha Maldonado y Odair Nadin. Fórum Linguístico, Florianópolis, v. 14, n. 3, p. 2388-2395, set. 2017. ISSN 1984-8412. Disponível em: <https://periodicos.ufsc.br/index.php/forum/article/view/1984-8412.2017v14n3p2388>. doi:https://doi.org/10.5007/1984-8412.2017v14n3p2388. MILANI, E. M. Gramática de espanhol para brasileiros. São Paulo: Saraiva, 2000. NUEVO VEN 2. Francisco Castro, Fernando Marín, Reyes Morales. Edelsa, 2004, Madrid. Libro de ejercicios 2.

Cronograma de Aulas
Início	Fim	Descrição
10/05/2023	10/05/2023	Aula cancelada pela universidade.
17/05/2023	17/05/2023	Atividade da Semana dos Calouros organizada pelo CATUR (primeiro tempo da aula). Apresentação da turma e da Ementa da disciplina. Atividades com textos. Apresentações de atividades com leitura, escrita e expressão oral. Atividade com canção. Atividades do livro Nuevo Ven. Atividades do livro: Prática escrita e oral com uma canção.
24/05/2023	24/05/2023	Aplicação dos exercícios propostos pelo livro. Atividade de compreensão leitora. Atividades com diálogos em dupla: habilidades auditiva, oral e leitora.
31/05/2023	31/05/2023	Atividades para a prática da pronúncia de cada aluno. Exercícios do livro e da gramática.
07/06/2023	07/06/2023	Tradução de um vídeo divulgativo de um ponto/lugar turístico do Brasil. Atividade individual.
14/06/2023	14/06/2023	Aplicação da primeira avaliação (primeiro momento): atividades contínuas.
21/06/2023	21/06/2023	Trabalho com o filme Madres Paralelas, do diretor Pedro Almodóvar.
28/06/2023	28/06/2023	Leitura do resumo do filme Volver e discussão com as perguntas elaboradas pelos alunos.
05/07/2023	05/07/2023	Aplicação da primeira avaliação individual (segundo momento): atividade escrita.
12/07/2023	12/07/2023	Apresentação dos resultados das pesquisas realizadas pelas bolsistas do meu grupo de pesquisa GREPELE com o objetivo de motivar aos alunos a fazer parte de pesquisas na Universidade.
19/07/2023	19/07/2023	Atividades do livro.
26/07/2023	26/07/2023	Aplicação da segunda avaliação: primeira parte: "Presentar una fiesta, un plato y una bebida, un cantante, tres puntos turísticos y los medios de transportes de um país de língua espanhola".
02/08/2023	02/08/2023	Apresentação de um vídeo divulgativo de um atrativo turístico do Piauí. Atividade oral, escrita e auditiva.
09/08/2023	09/08/2023	Atividades avaliativas.
16/08/2023	16/08/2023	Aplicação da terceira avaliação e apresentação de vídeos de cantores hispânicos para discussão de vocabulário e e pronúncia.
23/08/2023	23/08/2023	Fechamento do semestre com os comentários dos alunos.

Avaliações
Data	Descrição
28/06/2023	1ª Avaliação
19/07/2023	2ª Avaliação
09/08/2023	3ª Avaliação

: Referência consta na biblioteca

Referências Básicas
Tipo de material	Descrição

Referências Complementares
Tipo de material	Descrição

Notícias da Turma

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Título	Data
Clase de español	17/05/2023
Início das aulas	08/05/2023

CBT0017 - LINGUA ESPANHOLA APLICADA AO TURISMO III - Turma: 01 (2023.1)