Metodologia de Ensino e Avaliação
| Metodologia: |
- O conteúdo da disciplina será desenvolvido na forma de aulas expositivas utilizando quadro, pincel, slides, listas de exercícios e textos complementares. Durante as aulas espera-se a participação do estudante com dúvidas ou observações sobre o assunto em discussão.
- Serão resolvidos exercícios em sala de aula com o objetivo de fixar os conteúdos desenvolvidos.
- As listas de exercícios e outras atividades serão disponibilizadas na plataforma SIGAA/UFPI. |
| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
- Os discentes serão avaliados de forma contínua destacando-se sua assiduidade, pontualidade e participação nas aulas bem como através de trabalhos de pesquisa, trabalhos individuais ou em grupos e avaliações escritas. Ressalta-se que os quesitos destacados acima serão contabilizados junto a cada avaliação escrita com pontuação não acumulativa de no máximo 2,0 pontos.
- Em conformidade com as Normas de Graduação da UFPI, Resolução 177/12 do CEPEX/UFPI (ainda vigente na UFDPar), serão realizadas 05 (cinco) avaliações escritas: P1, P2, P3, P4 e a PROVA DE REPOSIÇÃO (PR).
• Cada avaliação escrita valerá de 0 (zero) a 10 (dez) pontos e contemplarão os seguintes conteúdos:
1. P1: Unidades I;
2. P2: Unidade II;
3. P3: Unidade III;
4. P4: Unidade IV.
5. PR: O aluno que tenha feito as P_i, para i=1, 2, 3, 4, poderá fazer a “Reposição” visando substituir UMA das P_i’s. A substituição ocorrerá quando a nota da Reposição for maior do que a nota da P_i, que deseja substituir. Caso contrário, não haverá substituição de nota. A Reposição será composta de quatro blocos de conteúdos: Bloco 1 será com o conteúdo da P1, Bloco 2 será com o conteúdo da P2, o Bloco 3 será com o conteúdo da P3 e o Bloco 4 será com o conteúdo da P4. Portanto, a Reposição poderá ser feita por qualquer aluno. Nas seguintes condições:
(i) Substituir a nota de UMA P_i, para i=1, 2, 3. Neste caso, o aluno TEM que escolher o bloco referente a MENOR nota dentre as P_i realizadas.
(ii) Caso o aluno não tenha feito no máximo UMA P_i. A reposição será sobre essa P_i, não realizada.
• A média final será a média aritmética das quatro avaliações: P1, P2, P3 e P4 (após os ajustes relacionados a PR).
- Segundo as Normas de Graduação da UFPI, é pré-requisito para aprovação nas disciplinas uma frequência igual ou superior a 75% da carga horária total da disciplina e média final igual ou superior a 7 (sete). Não atendendo a última condição e submetido a exame final deverá obter um mínimo de 12 (doze) pontos na soma da nota do exame e da média das avaliações escritas.
- Será submetido a exame final o aluno que obter média final igual ou superior a 4 (quatro) e inferior a 7 (sete) bem como satisfaça o requisito de assiduidade mencionado acima.
- De acordo com as Normas de Graduação da UFPI, o aluno impedido de participar de qualquer avaliação, tem direito de requerer a oportunidade de realizá-los em segunda chamada. A realização de exame de segunda chamada SÓ será permitida mediante solicitação formal, apresentando as devidas justificativas e comprovações, em até 03 (três) dias úteis após a realização da avaliação em questão, e de acordo com os critérios determinados no artigo supracitado.
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| Horário de atendimento:
| Toda Segunda-Feira das 10h às 11h. |
| Bibliografia:
| • BASSANEZI, Rodney Carlos. Equações Diferenciais com aplicações. Ed. Harbra Ltda, São Paulo, 1988.
• BOYCE, William E. e DiPrima, Richard C., Equações Diferenciais Elementares e Problemas de Valores de Contorno, LTC, 2015.
• BRONSON, Richard., Equações Diferenciais, Coleção Schaum, Editora Bookman, 2008.
• DOERING, C. I.; LOPES, A. O., Equações diferenciais ordinárias. Rio de Janeiro: IMPA, 2008.
• GUIDORIZZI, L. G. Um Curso de Cálculo, Vol. 4, Rio de Janeiro: LTC, 2009.
• CLARK, H. R., MEDEIROS, L. A., LOUREDO, A. T. Lições de Equações Diferenciais Ordinárias (Notas de aula/Apostila). 2007.
• KREIDER, Donald Lester. Equações Diferenciais, Ed. Edgard Blucher; São Paulo, 1972.
• SANTOS, R.J. Introdução às Equações Diferenciais Ordinárias. Belo Horizonte: Imprensa Universitária da UFMG, 2016. (Este livro pode ser acessado na aba “Livros” em https://regijs.github.io/);
• STEWART, J. Cálculo. Vol 2. São Paulo: Thomson Learning, 2006.
• ZILL, Dennis G. e CULLEN, Michael R., Equações Diferenciais, vols. 1 e 2, Pearson Makron Books, 2001.
• ZILL, Dennis G. Equações Diferenciais: com Aplicações em Modelagem - Tradução da 10ª edição norte-americana, 3rd Edition. 2016. (Disponível na plataforma “Minha Biblioteca”/UFDPar). |
