| Metodologia: |
A metodologia da disciplina levará em consideração a Resolução 085/2020, do Conselho de ensino, pesquisa e extensão, da UFPI, que dispõe sobre a regulamentação, em caráter excepcional, da oferta no formato remoto, em função da suspensão das atividades presenciais em decorrência da pandemia do novo coronavírus - COVID-19.
O processo de ensino-aprendizagem se dará por meio de aulas síncronas em ambiente virtual com o professor, podendo-se utilizar as plataformas RNP ou Google Meet, e por meio de momentos assíncronos, em que o aluno desenvolverá atividades propostas pelos docentes.
As atividades propostas pelos docentes e as devolutivas dos alunos deverão ser postadas, preferencialmente, via SIGAA., podendo, também, a critério do professor e, em comum acordo com os alunos, utilizar outras plataformas que facilitem as trocas de informações.
Nos momentos síncronos será desenvolvida a exposição dialogada, discussão em grupo, discussão de artigos científicos direcionados com a temática de neonatologia e pediatria. As aulas síncronas poderão ser gravadas, a critério do professor, sendo encaminhada para os discentes para fins exclusivamente didáticos.
Aula expositiva por meio de videoconferência através da plataforma Google Meet.
|
| Bibliografia:
| BRASIL. Ministério da Saúde. Portaria nº 2.914, de 12 de dezembro de 2011. Dispõe sobre os procedimentos de controle e de vigilância da qualidade da água para consumo humano e seu padrão de potabilidade. Diário Oficial da República Federativa do Brasil, 2011.
BRASIL; MINISTÉRIO DA SAÚDE. Protocolo de diagnóstico precoce do câncer pediátrico. 2017.
DE OLIVEIRA SILVA, Gabriela et al. Atuação dos profissionais de enfermagem frente a pacientes com dor oncológica. Revista Terra & Cultura: Cadernos de Ensino e Pesquisa, v. 37, n. especial, p. 128-142, 2021.
DA SILVA, Bianka Queiroz et al. Atuação do enfermeiro frente à criança e ao adolescente com câncer: limites e possibilidades. Research, Society and Development, v. 10, n. 14, p. e354101422005-e354101422005, 2021.
DA SILVA, Gustavo Felipe; DE ASSIS, Maria Tereza Bonitatibus; PINTO, Natália Balera Ferreira. Cuidados Paliativos na Criança com Câncer: o papel do enfermeiro na assistência do cuidar. Brazilian Journal of Development, v. 7, n. 5, p. 53524-53540, 2021.
GARCIA, Lara Gerino Gerino; PINTO, Maria Helena; DA SILVA CANILLE, Rafaela Moreira. Engajamento do profissional da enfermagem no trabalho com crianças em tratamento oncológico. Enfermagem em Foco, v. 11, n. 5, 2020.
MUTTI, Cintia Flôres et al. Perfil Clínico-epidemiológico de Crianças e Adolescentes com Câncer em um Serviço de Oncologia. Revista Brasileira de Cancerologia, v. 64, n. 3, p. 293-300, 2018.
DE ANDRADE ALVES, Francisco Paulo et al. Atuação do enfermeiro no cuidado ao paciente oncopediátrico. Research, Society and Development, v. 12, n. 2, p. e3612239886-e3612239886, 2023
.
SILVA, Rafaela Almeida et al. Avaliação do conhecimento dos enfermeiros sobre neutropenia febril em crianças com câncer. Ciência, Cuidado e Saúde, v. 19, 2020.
|
